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“每個(gè)時(shí)代都需要有自己的偉大人物”杰出人物往往能引領(lǐng)社會(huì)的發(fā)展。
華盛頓:昔日的部下亨利?李這樣告訴人們:記住這個(gè)人,他是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人,和平時(shí)期于新知識(shí)的第一人,他的同胞心中的第一人?!麨槊绹?guó)的獨(dú)立和民主國(guó)家的建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn),被稱為“美國(guó)國(guó)父”。
拿破侖:過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)樹(shù)立威信,戰(zhàn)爭(zhēng)也將他推向權(quán)力頂峰。1804年12月2日,拿破侖特邀羅馬教皇前來(lái)參加他的加冕典禮。從此,法蘭西共和國(guó)變成了法蘭西帝國(guó),拿破侖自稱為“法蘭西人的皇帝”,即拿破侖一世。
(1)據(jù)材料,歸納上述材料反映了華盛頓和拿破侖在為國(guó)家建立方面的成果。
華盛頓:
領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)贏得了獨(dú)立
領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)贏得了獨(dú)立
。
拿破侖:
建立了法蘭西帝國(guó)
建立了法蘭西帝國(guó)

(2)結(jié)合所學(xué),指出這兩個(gè)人物為促進(jìn)民主政治發(fā)展分別主持制定的文獻(xiàn)。
華盛頓:
1787年憲法
1787年憲法

拿破侖:
《法典》
《法典》
。
(3)據(jù)材料和問(wèn)題及所學(xué)知識(shí),歸納上述人物在建立民主國(guó)家歷程中的相同貢獻(xiàn)。

【答案】領(lǐng)導(dǎo)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)贏得了獨(dú)立;建立了法蘭西帝國(guó);1787年憲法;《法典》
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.5
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  • 1.某班級(jí)的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí),針對(duì)某一位歷史人物舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)。下面是雙方辯手的部分觀點(diǎn),據(jù)此判斷,這位歷史人物是( ?。?br />正方:他統(tǒng)治時(shí)期頒布的法典,被后來(lái)許多歐洲國(guó)家借鑒和效仿,應(yīng)該肯定。
    反方:他統(tǒng)治后期發(fā)動(dòng)的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng),侵犯了被侵略國(guó)家人民的利益,應(yīng)該否定。

    發(fā)布:2024/10/29 2:0:1組卷:83引用:12難度:0.4
  • 2.拿破侖在附庸國(guó)廢除了貴族和教士的特權(quán),沒(méi)收并出售了一部分教會(huì)的地產(chǎn),取消十一稅和封建賦稅,取消內(nèi)地關(guān)卡和行會(huì)制度,實(shí)行法國(guó)的《民法典》等。這表明拿破侖(  )

    發(fā)布:2024/10/26 4:0:1組卷:15引用:7難度:0.7
  • 3.崛起于法國(guó)動(dòng)蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說(shuō)紛紜;生前身后,褒貶不一。如果以推動(dòng)文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是( ?。?br />①奪取政權(quán),加冕稱帝
    ②打敗反法同盟,沖擊歐洲封建勢(shì)力,擴(kuò)散法國(guó)大革命成果
    ③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土
    ④主持制定《拿破侖法典》

    發(fā)布:2024/10/31 17:30:2組卷:16引用:8難度:0.6
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