化學興趣小組利用周末時間做課外小實驗，同學們收集了幾瓶呼出氣體（其中不含空氣），通過【實驗1】比較吸入空氣和呼出氣體的成分差異。
【查閱資料】空氣中主要含有氧氣和氮氣（體積比1：4），還有少量二氧化碳、水蒸氣等。
【實驗1】
（1）完成以下表格。

序號實驗目的實驗操作實驗現(xiàn)象

① 比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量向呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

② 比較空氣和呼出氣體中氧氣的含量分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中空氣中的木條無明顯變化
呼出氣體中的木條熄滅

?（2）小明指出實驗①不能比較空氣和呼出氣體中CO₂的含量，還需補充的實驗操作為
向等量的空氣中倒入等量澄清石灰水，振蕩
向等量的空氣中倒入等量澄清石灰水，振蕩
。小芳對②中燃著的木條熄滅的原因提出猜想，并設計【實驗2】進行驗證。
【猜想與假設】
猜想1：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中CO₂的含量高。
猜想2：木條熄滅是因為呼出氣體比吸入空氣中O₂的含量低。
【實驗2】

序號 ① ② ③

實驗操作 ? ?? ?

?實驗現(xiàn)象燃著的木條無明顯變化燃著的木條無明顯變化燃著的木條熄滅

（3）由實驗①和②可得出猜想1
不成立
不成立
（填“成立”或“不成立”）。
（4）【實驗2】中，能證明猜想2成立的實驗序號是
①與③
①與③
。
【實驗反思】
（5）根據(jù)以上實驗，下列說法正確的是
AC
AC
（填字母序號）。
A．吸入空氣和呼出氣體中O₂和CO₂的含量不同
B．將燃著的木條伸入呼出氣體中，木條熄滅，說明呼出氣體中沒有O₂
C．【實驗1】的②中，燃著的木條熄滅的原因還可能與水蒸氣含量增多有關
D．若把燃著的木條伸入體積比為1：1的O₂和CO₂混合氣體中，會觀察到無明顯變化

【答案】澄清石灰水變渾濁；向等量的空氣中倒入等量澄清石灰水，振蕩；不成立；①與③；AC

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/8/31 13:0:8組卷：10引用：1難度：0.5

相似題

1．化學實驗興趣小組的同學設計出簡單的實驗方案來驗證呼出的氣體與吸入空氣中主要成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示：

（1）先用

法收集兩瓶呼出氣體，儀器A的用途是

。
（2）請你將主要實驗操作、現(xiàn)象和結論以文字的形式填入下列表格中的橫線部分：
探究目的實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的區(qū)別將兩根

的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品空氣樣品中的小木條

呼出氣體的樣品中的小木條

空氣樣品中氧氣的含量比呼出氣體中的氧氣含量

比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的區(qū)別向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入

的澄清石灰水空氣樣品中的澄清石灰水

呼出氣體的樣品中的澄清石灰水

空氣樣品中二氧化碳的含量比呼出氣體中的二氧化碳含量

比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的區(qū)別取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一片哈氣，將另一塊玻璃片放置在空氣中對著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧
另一塊玻璃片無明顯變化空氣樣品中水蒸氣的含量比呼出氣體中的水蒸氣含量低

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：118引用：5難度：0.3

發(fā)布：2024/10/27 17:0:2組卷：44引用：1難度：0.7

發(fā)布：2024/11/4 8:0:2組卷：10引用：1難度：0.7

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探究目的	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結論
比較吸入的空氣與呼出氣體中氧氣含量的區(qū)別	將兩根的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品	空氣樣品中的小木條呼出氣體的樣品中的小木條	空氣樣品中氧氣的含量比呼出氣體中的氧氣含量
比較吸入的空氣與呼出氣體中二氧化碳含量的區(qū)別	向一瓶空氣樣品和一瓶呼出氣體的樣品中滴入的澄清石灰水	空氣樣品中的澄清石灰水呼出氣體的樣品中的澄清石灰水	空氣樣品中二氧化碳的含量比呼出氣體中的二氧化碳含量
比較吸入的空氣與呼出氣體中水蒸氣含量的區(qū)別	取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一片哈氣，將另一塊玻璃片放置在空氣中	對著哈氣的玻璃片上出現(xiàn)水霧另一塊玻璃片無明顯變化	空氣樣品中水蒸氣的含量比呼出氣體中的水蒸氣含量低