探索地球奧秘
地球是我們的家園，課堂上我們制作過各種類型的地球模型，結合我們的研究，回答下列問題。
（1）小科結合自己查找的信息，用超輕黏土制作了一個地球結構模型，如圖，地球的內部結構分成三個部分，分別是①
地殼
地殼
、②地幔
地幔
、③地核
地核
，其中最厚是 地核
地核
。
（2）如圖，小科制作地球自轉模型時，穿過橙子的吸管模擬的是 C
C
。
?
A.經緯線
B.赤道
C.地軸
（3）用手電筒照射上圖中的模型做“晝夜交替現(xiàn)象”的模擬實驗，其中被光照到的地方模擬 白晝
白晝
（選填“白晝”或“黑夜”）。
（4）小科搭建了不同的地球運動模型，如圖所示，來研究地球的運動及其產生的現(xiàn)象。
①上圖所示的四個模型，分別表示“晝夜交替現(xiàn)象的成因”的四種假設。請寫出模型①所表示的假設。
地球不動，太陽圍繞地球運動
地球不動，太陽圍繞地球運動
。
②小科控制模型的運動速度，以便在短時間內觀察到“地球”上的晝夜交替現(xiàn)象。在現(xiàn)實世界上，地球上晝夜交替的周期是 C
C
。
A.1個月
B.1年
C.1天
③當小明保持手電筒位置不動，將地球儀原地轉動，這是在驗證上面模型 ④
④
（填序號）的假設。
④上圖所示的四個模型中，與地球在宇宙中的真實運動最接近的是 模型③
模型③
。
（5）小科繼續(xù)通過查閱資料、實驗探究等方法研究地球及其運動。
①請在上圖中用箭頭畫出地球公轉的方向。
②當?shù)厍蚬D到 C
C
位置時，我國這一天是秋分日。這個時候北半球是 秋
秋
季節(jié)，南半球是 春
春
季節(jié)。小科在操場立一根竹竿，每天正午12時測量其影子的長度，當?shù)厍蚬D到 D
D
位置時，竹竿的影子最長，地球公轉到 B
B
位置時，竹竿的影子最短。
③請在圖中大致畫出秋分時的太陽位置及日影。
④日影長度發(fā)生變化的原因是 C
C
。
A.地球在自轉
B.地球與太陽的距離在變化
C.正午時的太陽高度在變化
⑤請結合下面的有關數(shù)據(jù)和事實進行分析。
地球公轉軌道距離與時間關系圖
| 地球與太陽的距離 |
地球處于不同公轉位置的時間點 |
| 平均距離 |
1.49億千米 |
|
| 地球與太陽的近距點 |
1.47億千米 |
每年一月初 |
| 地球與太陽的遠距點 |
1.52億千米 |
每年七月初 |
?根據(jù)資料，判斷“地球距離太陽近時是夏季，地球距離太陽遠時是冬季”這個觀點是否正確？
答：我認為這個觀點是
錯誤
錯誤
的，我的理由是
每年7月初，地球與太陽的遠距點距離1.52億千米，是北半球的夏季
每年7月初，地球與太陽的遠距點距離1.52億千米，是北半球的夏季
。
（6）下列生物活動，與晝夜交替有關的是
②④
②④
與四季變化有關的是
①③
①③
。（均填序號）
①大雁的遷徙
②貓頭鷹晚上捕食
③北極狐的毛色會改變
④蝴蝶白天采蜜
