2023-2024學(xué)年浙江省溫州市龍灣區(qū)六年級（上）期中科學(xué)試卷

一、判斷。（本題有10小題，每題1分，共10分）

• 1．將兩個放大鏡組合使用，一定可以將物體圖像放得更大。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：2難度：0.4

  解析

• 2．使用手持式簡易顯微鏡觀察物體時，我們應(yīng)將物鏡下方的透明罩緊貼物體，再進行調(diào)焦。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析

• 3．生物細胞的形態(tài)是多種多樣的，不同器官的細胞的結(jié)構(gòu)和功能也是不同的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：14引用：5難度：0.7

  解析

• 4．按放大倍數(shù)由小到大排列是電子顯微鏡、光學(xué)顯微鏡、放大鏡。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：1難度：0.6

  解析

• 5．世界上首次在顯微下發(fā)現(xiàn)微生物的科學(xué)家是羅伯特?胡克。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

• 6．人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)設(shè)計制作成百葉窗樣式，可以隨溫度變化調(diào)節(jié)窗的開合，這是人們受蝴蝶的翅膀啟發(fā)發(fā)明創(chuàng)造的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 7．科學(xué)家在尋找問題答案的過程中，會根據(jù)觀測的數(shù)據(jù)或假設(shè)制作初步的模型。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：2難度：0.5

  解析

• 8．我們可以用泡沫球做海陸分布模型，陸地面積比海洋面積大一些。

   

  （判斷對錯）
  組卷：4引用：1難度：0.6

  解析

• 9．雖然“日心說”和“地心說”對地球運動方式有不同看法，但在當時沒有更多證據(jù)的情況下，都能解釋晝夜交替現(xiàn)象。

   

  （判斷對錯）
  組卷：0引用：1難度：0.7

  解析

三、實驗探究（本題有2小題，共60分）

• 26．顯微鏡下的生命世界
  隨著觀察工具的發(fā)展，人類的視野不斷拓寬，一個豐富多彩、生機勃勃的微小世界被人類逐漸認識，生命世界的諸多奧秘得以發(fā)現(xiàn)。請你根據(jù)所學(xué)知識完成下列問題。
  （1）寫出如圖顯微鏡有關(guān)部件的名稱。
  ②是

   

  ，④是

   

  ，⑤是

   

  。
  ?
  （2）在顯微鏡向光的一面沒有遮擋物時，我們可以用

   

  進行調(diào)光，直至能看見一個亮的光圈。
  A.目鏡
  B.物鏡
  C.反光鏡
  （3）正確填寫制作標本玻片的順序。
  
  正確順序：（寫序號即可）

   

  。
  （4）顯微鏡調(diào)焦時應(yīng)先將鏡筒

   

  ，眼睛觀察

   

  ；然后慢慢

   

  鏡筒，眼睛觀察

   

  。
  A.抬升
  B.降低
  C.目鏡
  D.物鏡
  （5）小明用顯微鏡進行觀察時，看到了一個小黑點，移動載玻片，小黑點不動，更換目鏡，調(diào)節(jié)焦距后，小黑點仍不移動。由此可以判斷小黑點最有可能在

   

  上。
  A.載玻片
  B.目鏡
  C.物鏡
  （6）同一張洋蔥表皮切片，在200倍顯微鏡的視野里能看到3個細胞，在目鏡7×、物鏡10×顯微鏡的視野里細胞數(shù)應(yīng)是

   

  。
  A.大于3個
  B.等于3個
  C.小于3個
  （7）請在圖中畫出至少一個觀察到的洋蔥內(nèi)表皮細胞的結(jié)構(gòu)。（圖中標出細胞核）
  
  （8）植物的蒸騰作用就是通過氣孔將體內(nèi)水分散失到空氣中，同時，氣孔也是二氧化碳、氧氣等氣體進出植物的通道。小科通過觀察，記錄新葉和老葉氣孔的情況。

  葉子	新葉		老葉
  氣孔位置	上表皮氣孔	下表皮氣孔	上表皮氣孔	下表皮氣孔
  數(shù)量	19	48	10	16
  開合狀態(tài)	大部分閉合	大部分張開	大部分閉合	大部分張開

  ??
  ①根據(jù)實驗記錄，可以發(fā)現(xiàn)：

   

  。（寫出一點即可）
  ②根據(jù)實驗記錄，下列推測合理的是

   

  。
  A.下表皮只能吸收氧氣
  B.上表皮的氣孔數(shù)量多，便于吸收更多的二氧化碳
  C.上表皮接受陽光直射，溫度要比下表皮高，水分散失快。
  ③你認為還有哪些因素會影響葉片表面氣孔的分布？

   

  。（至少寫一個）
  ④小科觀察到葉肉細胞中的葉綠體，這是植物進行光合作用的場所，以下示意圖能正確表示光合作用的是

   

  。
  A.
  B.
  C.
  （9）微生物會引起變化，比如霉菌會使面包發(fā)霉，但微生物也可以成為我們的朋友，請寫出兩條人類利用微生物的方法。
  組卷：5引用：1難度：0.3

  解析

• 27．探索地球奧秘
  地球是我們的家園，課堂上我們制作過各種類型的地球模型，結(jié)合我們的研究，回答下列問題。
  （1）小科結(jié)合自己查找的信息，用超輕黏土制作了一個地球結(jié)構(gòu)模型，如圖，地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)分成三個部分，分別是①

   

  、②

   

  、③

   

  ，其中最厚是

   

  。
  （2）如圖，小科制作地球自轉(zhuǎn)模型時，穿過橙子的吸管模擬的是

   

  。
  ?
  A.經(jīng)緯線
  B.赤道
  C.地軸
  （3）用手電筒照射上圖中的模型做“晝夜交替現(xiàn)象”的模擬實驗，其中被光照到的地方模擬

   

  （選填“白晝”或“黑夜”）。
  （4）小科搭建了不同的地球運動模型，如圖所示，來研究地球的運動及其產(chǎn)生的現(xiàn)象。
  
  ①上圖所示的四個模型，分別表示“晝夜交替現(xiàn)象的成因”的四種假設(shè)。請寫出模型①所表示的假設(shè)。
  

   

  。
  ②小科控制模型的運動速度，以便在短時間內(nèi)觀察到“地球”上的晝夜交替現(xiàn)象。在現(xiàn)實世界上，地球上晝夜交替的周期是

   

  。
  A.1個月
  B.1年
  C.1天
  ③當小明保持手電筒位置不動，將地球儀原地轉(zhuǎn)動，這是在驗證上面模型

   

  （填序號）的假設(shè)。
  ④上圖所示的四個模型中，與地球在宇宙中的真實運動最接近的是

   

  。
  （5）小科繼續(xù)通過查閱資料、實驗探究等方法研究地球及其運動。
  
  ①請在上圖中用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。
  ②當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到

   

  位置時，我國這一天是秋分日。這個時候北半球是

   

  季節(jié)，南半球是

   

  季節(jié)。小科在操場立一根竹竿，每天正午12時測量其影子的長度，當?shù)厍蚬D(zhuǎn)到

   

  位置時，竹竿的影子最長，地球公轉(zhuǎn)到

   

  位置時，竹竿的影子最短。
  ③請在圖中大致畫出秋分時的太陽位置及日影。
  
  ④日影長度發(fā)生變化的原因是

   

  。
  A.地球在自轉(zhuǎn)
  B.地球與太陽的距離在變化
  C.正午時的太陽高度在變化
  ⑤請結(jié)合下面的有關(guān)數(shù)據(jù)和事實進行分析。
  地球公轉(zhuǎn)軌道距離與時間關(guān)系圖
  

  地球與太陽的距離		地球處于不同公轉(zhuǎn)位置的時間點
  平均距離	1.49億千米
  地球與太陽的近距點	1.47億千米	每年一月初
  地球與太陽的遠距點	1.52億千米	每年七月初

  ?根據(jù)資料，判斷“地球距離太陽近時是夏季，地球距離太陽遠時是冬季”這個觀點是否正確？
  答：我認為這個觀點是

   

  的，我的理由是

   

  。
  （6）下列生物活動，與晝夜交替有關(guān)的是

   

  與四季變化有關(guān)的是

   

  。（均填序號）
  ①大雁的遷徙
  ②貓頭鷹晚上捕食
  ③北極狐的毛色會改變
  ④蝴蝶白天采蜜
  組卷：6引用：1難度：0.3

  解析