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班級擬開展“讀名著,談感想”綜合性學(xué)習(xí)活動。請從下面【專題探究】中選擇一個專題,寫一篇發(fā)言稿,交流你的學(xué)習(xí)心得。(含標(biāo)點140—160字)
【專題探究】
專題一:《水滸傳》中的人物
專題二:艾青詩歌的意象
專題三:《聊齋志異》中狐鬼花妖的故事
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.按要求答題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
          圖片是俗稱“小中考”的初二地理、生物學(xué)業(yè)考試結(jié)束后,我區(qū)某校某班同學(xué)們召開班會感謝老師和老師話別的情景。假如你的班級也舉辦地生老師告別感謝會,隨機(jī)抽取同學(xué)即席講話,表達(dá)對老師的情誼,你有幸被抽到了,請將你的即席講話寫在下面。(50字左右)
    發(fā)布:2024/8/12 5:0:1組卷:16引用:2難度:0.5
  • 2.請你根據(jù)下面的三則材料,按要求回答問題。
    材料一:
          中國人愛吃野味,在全世界都是出名的。捕獵食用野生動物,源自蠻荒時代人類的本能。中國不同,作為全世界最早進(jìn)入農(nóng)耕時代的地區(qū)之一,一直有較高的文明程度,按理說,會以食用馴化后的動植物為風(fēng)尚。但今天的華人世界,為什么會逆其道而行之,以吃野味為榮呢?
    材料二:
          研究推測,武漢新型冠狀病毒的自然宿主有可能是蝙蝠,研究成果表明,冠狀病毒在人與人之間有很強(qiáng)的傳染性,為科學(xué)防控,制定防控策略和開發(fā)檢測干預(yù)技術(shù)手段奠定了科學(xué)理論基礎(chǔ)。
    材料三:
          中國科學(xué)院武漢病毒研究所石正麗團(tuán)隊成功證實蝙蝠是2003年的SARS冠狀病毒的自然宿主,并首次在我國蝙蝠體內(nèi)檢測到烈性病毒尼帕病毒和埃博拉病毒抗體,發(fā)現(xiàn)多個由蝙蝠攜帶的新病毒。
    (1)請結(jié)合材料內(nèi)容,寫80字以上的發(fā)言稿,參與“敬畏自然,拒絕野味”主題座談會,表達(dá)你的看法。
    (2)請擬一則防控疫情的標(biāo)語,語言要有文采。
    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝敬父母,人之常情;“老吾老以及人之老”,更是一種可貴的品德。周末,班級組織一次到敬老院的慰問活動,帶上了水果,還準(zhǔn)備了節(jié)目。請你代表同學(xué)們對敬老院的老人作簡短的發(fā)言。字?jǐn)?shù)不超過120。要求文明、得體、連貫。
    發(fā)布:2024/8/27 6:0:10組卷:17引用:2難度:0.7
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