菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2021年江蘇省鎮(zhèn)江市中考?xì)v史二模試卷
>
試題詳情
1861年美國頒布《反聯(lián)邦脫離法》,林肯曾經(jīng)就此比喻道:“為保全生命,往往不得不把手腳截掉,但絕不會為了保全手腳而葬送生命?!彼f的“保全生命”指的是( ?。?/h1>
A.維護(hù)國家統(tǒng)一
B.實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立
C.爭霸世界
D.發(fā)動美西戰(zhàn)爭
【考點(diǎn)】
美國南北戰(zhàn)爭
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:50
引用:46
難度:0.6
相似題
1.
美國內(nèi)戰(zhàn)最終是以北方的勝利而告終,這場戰(zhàn)爭最大的成果是( ?。?/h2>
A.實(shí)現(xiàn)了國家的獨(dú)立
B.維護(hù)了國家的統(tǒng)一
C.促進(jìn)了資本主義發(fā)展
D.廢除了黑人奴隸制
發(fā)布:2024/11/10 11:0:1
組卷:6
引用:2
難度:0.7
解析
2.
世界近現(xiàn)代史上,大國的迅速崛起推動了世界的進(jìn)程和發(fā)展。閱讀下列材料,回答問題:
材料一:美國崛起于19世紀(jì)末20世紀(jì)初,美利堅(jiān)民族并不是北美大陸的首批開辟者,但經(jīng)過100余年的開拓卻構(gòu)成了美洲領(lǐng)土最大的國家;雖然美利堅(jiān)合眾國不是第一個實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)階級革命的國家,但到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一。
--《大國崛起》
(1)美國“到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一”的直接原因是什么?
(2)美國“到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一”的根本原因是完成了兩次資產(chǎn)階級革命,為美國資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展消除了兩個障礙,實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立,維護(hù)了國家統(tǒng)一。那兩次資產(chǎn)階級革命各為美國消除了哪兩個障礙?
材料二:近現(xiàn)代史中的日本,在19世紀(jì)和20世紀(jì)的中后期經(jīng)歷了兩次重要的國家發(fā)展階段,在危機(jī)中尋求出路,在較短的時間內(nèi)脫穎而出、后來居上迅速具備足以同世界強(qiáng)國抗衡的實(shí)力,令世界為之震驚,也值得世人認(rèn)真思考和深入研究。
--《大國崛起》
(3)為擺脫危機(jī),日本在19世紀(jì)和20世紀(jì)中后期經(jīng)歷了哪兩次重要的發(fā)展?途徑分別是什么?
材料三:和其他大國的崛起不同,中國是從內(nèi)憂外患的境地中一步步獨(dú)立自主和國家富強(qiáng)的。有著五千年輝煌燦爛歷史的中華民族在那時候跌倒了,頑強(qiáng)的中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭終于重新站起來了,中華大地?zé)òl(fā)出了勃勃生機(jī),中國人民富起來了。
--《復(fù)興之路》
(4)“中國是從內(nèi)憂外患的境地中一步步爭取獨(dú)立自主和國家富強(qiáng)的”,二十世紀(jì)中華民族“重新站起來了”的標(biāo)志是指什么歷史事件?
(5)從美國、日本的崛起中,我們可以獲得什么啟示?
發(fā)布:2024/11/9 8:0:6
組卷:5
引用:1
難度:0.3
解析
3.
某學(xué)校社團(tuán)開設(shè)了跨學(xué)科主題研究課,在以《小貨幣、大歷史》為主題的課堂上,李老師拿出了一張5元面值的美元,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)其正面的肖像是美國總統(tǒng)林肯,他的歷史功績是( )
?
A.領(lǐng)導(dǎo)美國獨(dú)立
B.維護(hù)國家統(tǒng)一
C.緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)
D.援助歐洲復(fù)興
發(fā)布:2024/11/8 13:0:2
組卷:105
引用:14
難度:0.7
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正