閱讀下面的文字，完成各題。
      埃里希?弗羅姆所著的《愛的藝術(shù)》，是一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。這部著作自1956年問世以來已經(jīng)被譯成二十多種文字，此書暢銷至今不衰，被譽(yù)為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品之一，影響遍及世界各地。
      作者在本書中對馬克思的愛的理論持贊成態(tài)度，在繼承精神分析方法基礎(chǔ)上，分析和批評了弗洛伊德主義。但本書不是一部政治性的愛的理論專著，而是一部從科學(xué)和精神分析學(xué)角度談愛的倫理著作。作者試圖把馬克思關(guān)于愛的理論與精神分析學(xué)理論糅為一體。既采用了馬克思的社會存在決定社會意識，從社會存在尤其是社會經(jīng)濟(jì)關(guān)系入手分析社會意識的辯證唯物主義的方法，又采用精神分析方法，對愛的藝術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。
      在弗羅姆看來，愛是一種主動的能力，因而它像其他藝術(shù)一樣，是可以而且應(yīng)該學(xué)習(xí)的。只有學(xué)會愛的藝術(shù)，才能夠愛，并且才能獲得別人的愛。
      弗羅姆把愛看成是一種主動能力。這種觀點(diǎn)一反傳統(tǒng)的認(rèn)為愛就是如何惹人愛，即把愛作為別人恩賜的情感的看法，也徹底拋棄了富有宗教色彩的關(guān)于丘比特和月下老人的傳說帶給人們“姻緣注定”的世俗的宿命論觀念。這種思想具有進(jìn)步意義。人們愛的失敗，不能總在客觀領(lǐng)域找原因，怨天尤人，這不但不能很好地生活，而且只能更加遠(yuǎn)離愛的綠洲而走向愛的荒漠。
      弗羅姆認(rèn)為，母愛是無條件的，即孩子不需為母愛做任何事。其實弗羅姆只看到了問題的一個方面。確實，母愛是偉大的，相對于其他幾種愛的形式而言，它是最少明確意識到愛的動機(jī)和目的的一種形式。只要孩子存在，孩子是我的孩子，我便愛他。母愛很少有需要報償?shù)拿黠@動機(jī)。但是，弗羅姆忽視了另一個方面，母親之所以愛孩子，是因為孩子給她以慰藉和希望，這種慰藉和希望在很多場合是潛意識的，或是下意識的。母親并不一定明確意識到這一條件性，但是沒有明確意識到并不等于客觀上不存在。無論一個多么偉大的母親，都會因孩子的離去而感到空虛，也都會有“望子成龍”的思想意識。這種空虛正是由于她期待孩子的慰藉造成的，這種“望子成龍”的意識正是母親寄希望于孩子的反映。
      弗羅姆認(rèn)為父愛是有條件的。他指出，父愛的原則是：“我愛你，因為你實現(xiàn)了我的愿望，因為你盡了職責(zé)，因為你像我?！本瓦@一點(diǎn)說，父愛的本質(zhì)在于：服從成為主要的美德，不服從乃是主要的不孝——以收回父愛為懲罰。弗羅姆的這種看法是有一定道理的。父愛除了和母愛一樣具有其他形式的愛無法比擬的無私性外，也和母愛一樣，具有有條件性的一面。不過父愛和母愛有一些差別：母愛比較細(xì)膩，父愛比較粗獷；母愛比較注重身體健康，父愛比較注重精神成長；母愛比較著眼于眼前，父愛比較著眼于未來；母愛以感情來感染和引導(dǎo)孩子，父愛以理智和行為來教育孩子。
（摘編自劉福堂《＜愛的藝術(shù)＞譯者序》）
（1）下列對《愛的藝術(shù)》中弗羅姆的看法的理解和分析，正確的一項是

B

B

A.弗羅姆在《愛的藝術(shù)》里，對馬克思主義理論持贊成態(tài)度，對弗洛伊德主義持批評態(tài)度。
B.弗羅姆認(rèn)為，愛是一種可以并應(yīng)該學(xué)習(xí)的藝術(shù)，只有學(xué)會愛的藝術(shù)，才能獲得別人的愛。
C.弗羅姆認(rèn)為，母愛是無條件的，母親愛孩子，是因為孩子是她的，能給她以慰藉和希望。
D.弗羅姆認(rèn)為，雖然父愛和母愛一樣具有無私性，但父愛是有條件的，父愛的本質(zhì)是服從。
（2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項是

D

D

A.文章第一段指出了《愛的藝術(shù)》的性質(zhì)以及巨大影響，強(qiáng)調(diào)這部理論專著的重要性。
B.文章第四段通過與傳統(tǒng)看法和宿命論觀的比較，說明愛是一種主動能力的觀點(diǎn)。
C.文章第五段從兩方面來認(rèn)識母愛，既指出了弗羅姆看法的片面，也體現(xiàn)了作者的思辨態(tài)度。
D.文章最后一段論述父愛與母愛的不同，運(yùn)用了引用論證、類比論證和對比論證等方法。
（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

C

C

A.弗羅姆對愛的藝術(shù)進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，既采用了馬克思的社會存在決定社會意識的理論，又采用了精神分析方法。
B.人們愛的失敗，既有客觀領(lǐng)域原因，也有自身主觀原因，要很好地生活，走向愛的綠洲，應(yīng)該學(xué)會愛的藝術(shù)。
C.母愛是偉大的，很少有需要報償?shù)拿黠@動機(jī)，但母親也會感到空虛，因此母親潛意識里希望得到孩子的慰藉。
D.母愛和父愛有所不同，人的成長應(yīng)將母愛的重視健康、情感、眼前與父愛的注重精神、理智、未來結(jié)合起來。