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洋務(wù)派創(chuàng)辦的輪船招商局開(kāi)張之初只有輪船3艘,后來(lái)發(fā)展到30多艘,其經(jīng)營(yíng)的國(guó)內(nèi)外運(yùn)輸業(yè)務(wù)。不但打破了外國(guó)輪船公司在中國(guó)的壟斷地位。還一度兼并了美商的旗昌輪船公司。這段材料說(shuō)明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)( ?。?/div>
【考點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動(dòng)
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:278引用:15難度:0.5
相似題
  • 1.曾有人形象地評(píng)價(jià)洋務(wù)運(yùn)動(dòng):“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭?!逼洹傲墒a”是指(  )
    發(fā)布:2024/9/26 2:0:2組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:至恭親王奕?等請(qǐng)購(gòu)買外洋船炮,則為今日救時(shí)之第一要?jiǎng)?wù)。不過(guò)一二年,火輪船必為中外官民通行之物,可以剿發(fā)捻,可以勤遠(yuǎn)略。
    ——曾國(guó)藩《復(fù)陳購(gòu)買外洋船炮折》(1)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)回答,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是什么?提出了什么口號(hào)?
    材料二:輪船招商局開(kāi)張之初只有輪船3艘,后來(lái)發(fā)展到30多艘,其經(jīng)營(yíng)的國(guó)內(nèi)外運(yùn)一舉辦……大清國(guó)有了些許新的業(yè)務(wù)。不但打破了外國(guó)輪船公司在中國(guó)的壟斷地位,還一度兼并了美國(guó)旗昌輪船公司。張之洞創(chuàng)辦的湖北織布局投產(chǎn)后,日產(chǎn)棉紗100擔(dān),能織原色布、斜紋布、花布等,暢銷于鄂、湘、川等省,還遠(yuǎn)銷國(guó)外??棽季珠_(kāi)織后,江漢關(guān)進(jìn)口洋布每年減少了十萬(wàn)多匹。
    (2)輪船招商局和湖北織布局是洋務(wù)派創(chuàng)辦的什么工業(yè)?起到了怎樣的積極作用?
    材料三:《復(fù)興之路》解說(shuō)詞提到“19世紀(jì)60年代……以軍事工業(yè)為主的近代企業(yè)出現(xiàn)了,新式海陸軍開(kāi)始籌建,新式學(xué)堂一一舉辦。”
    (3)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在文化教育方面的舉措。
    材料四:甲午戰(zhàn)敗以后,李鴻章傷感地反?。骸拔肄k了一輩子的事,練兵也,海軍也,都是紙糊的老虎,何嘗能實(shí)在放手辦理,不過(guò)勉強(qiáng)涂飾,虛有其表,不揭破尤可敷衍一時(shí),如一間破屋,由裱糊匠東補(bǔ)西貼?!?br />(4)根據(jù)材料四,分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗的原因是什么。
    發(fā)布:2024/9/26 0:0:1組卷:4引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:這場(chǎng)持續(xù)了30多年的運(yùn)動(dòng),是一種浮于表面的近代化嘗試;它只采納了西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西,而另一些更為可取的東西……卻完全被忽略了。
    ——摘自《中國(guó)近代史綱要》(1)根據(jù)材料一回答,“西方文明中那些具有直接實(shí)用價(jià)值的東西”指的是什么?
    材料二:左宗棠根據(jù)《詳議創(chuàng)設(shè)船政章程》中“辦廠興學(xué)”指導(dǎo)思想,創(chuàng)辦了船廠及其附設(shè)船政學(xué)堂(分前學(xué)堂、后學(xué)堂),其中后學(xué)堂的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置見(jiàn)表。
    學(xué)堂 專業(yè) 培養(yǎng)目標(biāo) 學(xué)制 理論課 實(shí)踐課
    駕駛學(xué)堂 航海駕駛 近海及遠(yuǎn)洋航行人員 5年 算術(shù)、幾何、代數(shù)、三角、物理、化學(xué)、高等數(shù)學(xué)、天文、地理、航海數(shù)學(xué)、地文航海 堂課3年,艦課2年
    輪管學(xué)堂 航海輪管 艦船癖毒仗趄參機(jī)管理專業(yè)人才 5年 算術(shù)、幾何、代數(shù)、三角、物理、化學(xué)、力學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)器結(jié)構(gòu)、機(jī)器和儀表操縱 堂課廠課交替進(jìn)行,定期航海實(shí)踐
    ——摘編自邢海燕《福州船政學(xué)堂一-中國(guó)近代工學(xué)結(jié)合模式的發(fā)端》(2)結(jié)合材料二,概括該學(xué)堂在培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置上的特點(diǎn)。
    材料三:京師同文館翻譯的西書(shū)以外交和史地政法類居多,其中有中國(guó)人看到的第一本國(guó)際公法。福州船政局在解聘了大批洋人后,大部分技術(shù)工作由船政學(xué)堂的畢業(yè)生擔(dān)任。嚴(yán)復(fù)早年就讀于福州船政學(xué)堂,后致力于翻譯事業(yè),甲午戰(zhàn)爭(zhēng)期間號(hào)召救亡圖存。新式學(xué)堂建立的分年排課、按班級(jí)授課等制度,一直沿用至今。
    ——摘編自鄭師渠《中國(guó)近代史》(3)據(jù)材料三,概括這些學(xué)堂產(chǎn)生的影響。
    材料四:“百日維新”雖然失敗了,但它畢竟觸動(dòng)了傳統(tǒng)的中國(guó)政治體制,為現(xiàn)代國(guó)家的建立作出了有益的嘗試。以后發(fā)生的歷次革命運(yùn)動(dòng),從現(xiàn)代化的進(jìn)程看,都是以實(shí)現(xiàn)政治制度的現(xiàn)代變革為目的的,因而與戊戌變法有著歷史的連續(xù)性。也正因?yàn)槿绱?,史學(xué)界才會(huì)把戊戌變法視作近代中國(guó)(政治)現(xiàn)代化進(jìn)程的起點(diǎn)。
    ——《回顧戊戌?重溫歷史》(4)根據(jù)材料四,概括戊戌變法在中國(guó)(政治)現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用。
    發(fā)布:2024/9/26 0:0:1組卷:1引用:1難度:0.5
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