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下列措施嚴重阻礙社會向前發(fā)展的有( ?。?br/>①科舉制的創(chuàng)立
②焚書坑儒
③八股取士
④文字獄
⑤閉關(guān)鎖國政策

【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:92引用:35難度:0.9
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在某節(jié)歷史課上,老師在講述中國古代的思想文化時,使用到如圖所示圖片,中間的方塊代表著明清時期的思想文化,向右的F1代表著思想前進的推動力,向左的F2代表著思想進步的阻力,其中F2最有可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/6 23:0:1組卷:14引用:8難度:0.8
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一“自古三公論道,六卿分職,并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門分理天下庶務(wù),彼此頡頏不敢相壓。事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!?br />——《皇明祖訓(xùn)?祖訓(xùn)首章》材料二“明月有情還顧我,清風(fēng)無意不留人?!边@是雍正帝時的一位進士寫的,結(jié)果他被斬首……朝臣胡中藻的詩句有“一把心腸論濁清”,乾隆帝看后竟說:“加‘濁’字于國號‘清’字之上,是何居心?”結(jié)果,胡中藻和族人被殺,禍及師友。
    (1)秦朝設(shè)置的丞相的職責(zé)是什么?材料一“罷丞相”的措施開始于哪一朝代的哪一帝王?
    (2)材料二是清朝統(tǒng)治者采取的什么措施?清統(tǒng)治者在文化方面的專制措施還有哪些?
    (3)根據(jù)材料一、二及所學(xué)知識,說說這些措施的共同目的是什么,對中國古代社會有什么影響。

    發(fā)布:2024/8/29 8:0:8組卷:19引用:1難度:0.6
  • 3.關(guān)于明朝科舉制敘述正確的是( ?。?br />①明朝沿襲了前代科舉取士制度
    ②明朝開始八股取士制度
    ③科舉試卷僅從“四書”“五經(jīng)”中命題
    ④答卷文體有嚴格規(guī)定,不許發(fā)揮個人見解

    發(fā)布:2024/9/2 6:0:12組卷:44引用:5難度:0.7
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