七年級(jí)（2）班同學(xué)開展探究活動(dòng)，以下是他們的成果展示過程，請(qǐng)你一起參與探究。
步驟一：編劇體驗(yàn)歷史

（1）小張等同學(xué)準(zhǔn)備編排一臺(tái)歷史舞臺(tái)劇--“四大名著”。請(qǐng)你幫助他們將四部作品派給下列演員。（只需填寫與作品相應(yīng)的圖序）
①趙二準(zhǔn)備扮演劇中多情善感的賈寶玉，你分派給他

圖四

圖四

；
②張三準(zhǔn)備扮演劇中絮絮叨叨的豬八戒，你分派給他

圖三

圖三

；
③李四準(zhǔn)備扮演劇中多謀善斷的諸葛亮，你分派給他

圖一

圖一

；
④王五準(zhǔn)備扮演劇中被逼上梁山的林沖，你分派給他

圖二

圖二

。
（2）李靜等同學(xué)準(zhǔn)備編排一個(gè)反映18世紀(jì)中國(guó)某城市各階層人物的歷史舞臺(tái)劇。他們?cè)O(shè)計(jì)了若干個(gè)不同職業(yè)或身份的人，又考慮每個(gè)演員都要用書作為小道具，于是找來了：①《竇娥冤》②《天工開物》③《本草綱目》④《唐詩(shī)三百首》四本書。你能幫助他們將上述四本書分給下列A、B、C、D四位演員嗎？（填入序號(hào)即可）
A．劇中的張政是一個(gè)戲曲演員，總是癡迷古代的戲曲劇目

①

①

。
B．劇中的王凱是個(gè)孝子，總念叨著要給多病的父親采藥治病

③

③

。
C．劇中還有一個(gè)外國(guó)人，總是神秘兮兮地找人打聽說要買宋應(yīng)星的書，最后他竟然買到了

②

②

。
D．劇中的李濤特別喜歡杜甫，見人就講杜甫的詩(shī)作

④

④

。
步驟二：年表歸納歷史
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，把下列年代尺示意圖補(bǔ)充完整。

A-設(shè)置臺(tái)灣府
B-北宋建立
C-貞觀之治
D-鄭和首次下西洋
E-秦朝建立
①

E

E

②

C

C

③

B

B

④

D

D

⑤

A

A

。
步驟三：現(xiàn)實(shí)感悟歷史

（4）后人通過各種方式，隆重紀(jì)念這些人物的原因是什么？