試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
閱讀下面的材料,按要求作文。
      一把堅(jiān)實(shí)的大鎖掛在大門(mén)上,一根鐵棒費(fèi)了九牛二虎之力,還是無(wú)法將它撬開(kāi)。
      鑰匙來(lái)了,他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開(kāi)了。
      鐵棒奇怪地問(wèn):“為什么我費(fèi)了那么大力氣也打不開(kāi),而你卻輕而易舉地就把它打開(kāi)了呢?
      鑰匙說(shuō):“因?yàn)槲易盍私馑男??!?br />      生活中的“鑰匙”很多:換位思考、設(shè)身處地替別人著想、對(duì)別人的理解與關(guān)懷、真誠(chéng)與信任……
      我們一定要找到一把“鑰匙”,而不是用“鐵棒”去開(kāi)啟一扇扇緊閉的心門(mén)。
      請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫(xiě)一篇文章。
      要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于 600 字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。
【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/20 8:0:8組卷:7引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.作文。
          閱讀《父親都是藝術(shù)家》一文,你是不是想到了自己的父母?其實(shí),我們身邊也有這樣的親人、朋友,他們?cè)谀承┓矫娌拍艹霰妳s默默無(wú)聞,他們以自己的勤勞和智慧為家人創(chuàng)造著舒適溫暖的生活。請(qǐng)你運(yùn)用從《父親都是藝術(shù)家》學(xué)到的寫(xiě)作技巧,自擬題目,寫(xiě)一寫(xiě)自己的父母或其他親人朋友。
          寫(xiě)作要求:
          ①題目自擬,力求貼切新穎。
          ②表達(dá)完整,中心突出,要有真情實(shí)感。
          ③600字左右。
    發(fā)布:2024/9/20 6:0:10組卷:0引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的材料,選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬題目。
          “不鳴則已,一鳴驚人”是常常被人當(dāng)作夸贊的話(huà),表面上是贊揚(yáng)“一鳴”的驚人,實(shí)質(zhì)上卻是在闡釋沉默的“不鳴”所蘊(yùn)涵的深厚,所謂“每鳴必有所指”的意思。這與“若非一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香”,及“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”的道理相同,表面上感人的成就固然可喜,隱在其后的沉默之努力更是可貴。
    ——林清玄《靈性深處開(kāi)蓮花》       作文要求:
          (1)要自山、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。
          (2)文體不限。
          (3)不少于500字。
          (4)文字和標(biāo)點(diǎn)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、整潔。
          (5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。
          (6)行款格式:標(biāo)題居中,分段需另起一行,空兩格。
    發(fā)布:2024/9/20 5:0:9組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.觀(guān)察下面這幅圖片并閱讀小詩(shī),自擬題目,寫(xiě)一篇文章。
    前面有希望
    哪怕腳下有阻礙
    摔疼了自己
    有時(shí)會(huì)摔出
    愉快
    看著嫩芽裂開(kāi)的小嘴
    眼鏡擦亮
    空中的塵埃
    ??漫畫(huà)和詩(shī)歌給你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)你就此寫(xiě)一篇文章。以下任務(wù)供你參考。
    寫(xiě)作對(duì)象 文本類(lèi)型 參考角度
    任務(wù)一 班主任/父母/同學(xué) 敘事類(lèi) 敘寫(xiě)自己的親身經(jīng)歷/分享生活體驗(yàn)……
    任務(wù)二 潛在的所有讀者 議論文 ……
    任務(wù)三 關(guān)心社會(huì)的公民 小說(shuō) 反思當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)狀/關(guān)注社會(huì)的未來(lái)走向……
    ??寫(xiě)作要求:
    ①自擬題目;
    ②符合文體特征;
    ③不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;
    ④不少于600字。
    發(fā)布:2024/9/20 6:0:10組卷:2引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶(hù)服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正