當(dāng)前位置：部編版九年級上冊《第1課沁園春·雪》2020年同步練習(xí)卷（1）> 試題詳情

2017年12月26日是毛澤東誕辰124周年。某班開展以“走近偉人毛澤東”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參與并完成下列任務(wù)。
（1）對聯(lián)體現(xiàn)了語言的對稱美。請閱讀下面的鏈接材料，將對聯(lián)的下聯(lián)補寫出來。
[鏈接材料]江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
（節(jié)選自毛澤東《沁園春?雪》）上聯(lián)：巨手一揮，破碎河山成舊景
下聯(lián)：
豪情再展，風(fēng)流人物看今朝
豪情再展，風(fēng)流人物看今朝

（2）閱讀下面兩則材料，寫出你從中得出的結(jié)論。
材料一　毛澤東在長沙讀書期間，總共只用了一百六十塊錢，其中有三分之一是花在訂報上，其余的錢還買了許多書籍和雜志。考入師范時，學(xué)校發(fā)了一套青色呢制服，這套衣服他一直穿了好幾年，到褪了色，破了洞，還沒有換掉。
材料二　毛澤東在求學(xué)期間選定以“冷水浴”作為鍛煉體格的方法，認為冷水浴除了可以鍛煉體魄外，還可以磨礪意志。從實行之日起，一直到畢業(yè)，他每天天亮前就來到井邊，脫去衣服，用吊桶打上水來，通身淋下，淋一陣，擦一陣，直到全身擦紅發(fā)熱為止。穿好衣服后，還要做運動。
（3）“國家興亡，匹夫有責(zé)”的話語激發(fā)了偉人毛澤東探尋救國救民真理的強烈責(zé)任意識，也震撼了無數(shù)有志之士的心靈。作為一名新時代的初中生，你對這句話有著怎樣的感想呢？

【考點】綜合性學(xué)習(xí)．

【答案】豪情再展，風(fēng)流人物看今朝

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/11/16 19:30:2組卷：188引用：4難度：0.8

相似題

1．綜合性學(xué)習(xí)。
今年“五一”期間，央視播出特別節(jié)目《大國工匠》，引起熱議。某校開展“大國工匠進校園”系列活動，請你參與，并完成以下各題。
【提信息】（1）以下是學(xué)生收集到的三則相關(guān)材料，請從中提取至少兩條信息。
材料一提到優(yōu)質(zhì)制造，人們立刻想到：控制誤差不超毫秒的瑞士鐘表匠、僅擰各種螺絲就要學(xué)習(xí)幾個月的德國工人、捏壽司都要捏成極致藝術(shù)品的日本手藝人……但對于更多的
中國制造來說，我們?nèi)匀蝗狈懏?dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊?，如手機、冰箱甚至是前段時間引發(fā)搶購風(fēng)潮的馬桶蓋等。
材料二在今年的兩會上，李克強總理曾說：“我們要用大批的技術(shù)人才作為支撐，讓享譽全球的‘中國制造’升級為‘優(yōu)質(zhì)制造’?！?br /> 材料三我國數(shù)千年歷史中，出現(xiàn)過魯班這樣的大師級工匠，也有修造出故宮這種世界奇觀建筑的工匠，這說明中華民族的基因里，的確有工匠精神?！洞髧そ场分v述的8個工匠，正是傳承了中華民族的工匠精神，才締造了工匠的神話：鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會議創(chuàng)作國禮“和美”純銀絲巾，焊工高鳳林為火箭焊“心臟”，鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……
（1）以上是學(xué)生搜集到的三則相關(guān)材料，請從中提取至少兩條信息。
（2）某校邀請大國工匠孟劍鋒來校做演講，書法社結(jié)合孟劍鋒的事跡擬寫了一副“寶劍鋒從磨礪出，和美精自細琢來”的對聯(lián)。請結(jié)合材料三分析這副對聯(lián)的妙處。
（3）聽了孟劍鋒的演講后，李文同學(xué)產(chǎn)生了學(xué)一門技藝的想法，但他的父母極力反對。假如你支持李文，你會如何勸說他的父母？請寫出你要說的話。
發(fā)布：2024/11/16 15:30:2組卷：334引用：12難度：0.7
解析
2．綜合性學(xué)習(xí)。
閱讀下面文字，根據(jù)要求完成相關(guān)題目。
日前，騰訊推出“成長守護平臺”微信公眾號，家長綁定孩子的QQ號及微信，即可查看孩子的游戲時間、消費記錄，甚至還可以設(shè)置禁止一些游戲，如果孩子不聽話，可以通過“一鍵禁止所有游戲”。
某班據(jù)此開展了一次綜合性學(xué)習(xí)活動——“我看‘成長守護平臺’”，請你參加討論，簡要陳述看法。（不超過60字，含標(biāo)點符號）。
發(fā)布：2024/11/16 11:0:2組卷：47引用：11難度：0.7
解析
3．某班級開展以“微笑面對生活”為主題的綜合實踐活動?；顒又杏幸恍﹩栴}，請你參與解決。
（1）有同學(xué)為出本主題的黑板報準(zhǔn)備了幾句名言，其中有一句不合適，請你幫他找出來。并補寫一個關(guān)于能夠微笑著面對失敗，最終走向成功的名人故事。

A．憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：/相信吧，快樂的日子將會來臨。（普希金）
B．天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。（愛迪生）
C．生活是一面鏡子，你對它笑，它就對你笑；你對它哭，它就對你哭。（拉伯雷）
D．“忘我就是快樂?！币蚨乙褎e人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。（海倫?凱勒）
（2）你的一位同學(xué)的成績一直不理想，雖然很努力，但進步不大。他的父母十分著急，經(jīng)常責(zé)怪他不爭氣。他感到前途渺茫，覺得生活沒意思，甚至有輕生的念頭。假如在本次活動中，你打算去勸他，該怎樣說？
（3）某同學(xué)為主題班會寫了一段結(jié)束語，其中有幾處問題，請你讀后完成后面的問題。
微笑，像陽光，撥開重重陰霾，讓人看見希望的光芒；微笑，像雨露，滋潤枯萎受傷的心靈，[A]讓人重新散布青春的光彩。微笑，能把如山的困難推倒；微笑，能把憂郁的情緒沖散；[B]微笑，能讓美好的生活重現(xiàn)……．[C]誰能否認，人生不需要微笑呢？那就請你微笑著面對生活吧！
①[A]處畫線句用詞不當(dāng)，應(yīng)把“

”改為“

”。
②[B]處畫線句標(biāo)點有誤，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?!--BA-->

。
③[C]處畫線句表意不準(zhǔn)確，應(yīng)改為：

發(fā)布：2024/11/16 14:0:1組卷：134引用：6難度：0.8
解析

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