當前位置： 2023-2024學年四川省瀘州市龍馬潭區(qū)九年級（上）月考語文試卷（10月份）> 試題詳情

閱讀下列三則材料，完成問題。
甲??智深聽得，收住了手看時，只見墻缺邊立著一個官人，頭戴一頂青紗抓角兒頭巾；腦后兩個白玉圈連珠鬢環(huán)；身穿一領(lǐng)單綠羅團花戰(zhàn)袍；腰系一條雙獺擬背銀帶；穿一對磕爪頭朝樣皂靴；手中執(zhí)一把折疊紙西川扇子；生的豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，八尺長短身材，三十四五年紀；口里道：“這個師父端的非凡，使得好器械！”
（節(jié)選自《水滸傳》）乙??“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家需吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠戶道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。
（節(jié)選自《水滸傳》）丙??在你搭好了灶火之后，/在你拍去了圍裙上的炭灰之后，/在你嘗到飯已煮熟了之后，/在你把烏黑的醬碗放到烏黑的桌子上之后，/在你補好了兒子們的為山腰荊棘扯破的衣服之后，/在你把小兒被柴刀砍傷了的手包好之后，/在你把夫兒們的襯衣上的虱子一顆顆的掐死之后，/在你拿起了今天的第一顆雞蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在懷里，撫摸我。
（《艾青詩選》）（1）上面材料分別寫到了名著中的三個人物，請在橫線上填出人名，甲文段中的“官人”是
林沖
林沖
，乙文段中的“灑家”是
魯智深
魯智深
，丙文段中的“你”是
大堰河
大堰河
。

（2）班級舉辦“讀名著，評人物”讀書交流活動，請你從上面材料寫到的三個人物中任選兩人，仿照下列語段中劃線句子再續(xù)寫兩句話，對人物進行評價。要求：要有人物具體事跡，語言簡潔，句式一致。
部編初中語文教材推薦的名著中描寫了眾多經(jīng)典人物，這些人物個性鮮明，如：尼摩勇斗大章魚，巧破厚冰蓋，勇敢睿智；
王冕放牛養(yǎng)母親，裝病拒邀請，淡泊名利
王冕放牛養(yǎng)母親，裝病拒邀請，淡泊名利
；
徐海東勇打地主少爺，組織工農(nóng)軍隊，勇于反抗
徐海東勇打地主少爺，組織工農(nóng)軍隊，勇于反抗
。

【考點】《水滸傳》；名著人物；名著情節(jié)；《艾青詩選》．

【答案】林沖；魯智深；大堰河；王冕放牛養(yǎng)母親，裝病拒邀請，淡泊名利；徐海東勇打地主少爺，組織工農(nóng)軍隊，勇于反抗

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/9/21 11:0:12組卷：19引用：1難度：0.8

相似題

1．名著閱讀。
閱讀下列文字，完成填空。
（王倫）說言未了，只見林沖雙眉毛別起，兩眼圓睜，坐在交椅上大喝道：“你前番我上山來時，也推說糧少房稀。今日晁兄與眾豪杰到此山寨，你又發(fā)出這等言語來，是何道理？”A便說道：“頭領(lǐng)息怒。自是我等來的不是，倒壞了你們山寨情分。今日王頭領(lǐng)以禮發(fā)付我們下山，送與盤纏，又不曾熱趕將去，請頭領(lǐng)息怒，我等自去罷休?！?br />選文中A是《水滸傳》中的

，他這樣說的用心是

。
發(fā)布：2024/11/9 6:0:1組卷：302引用：9難度：0.7
解析

2．以下是某班的名著閱讀任務(wù)單，請你完成相關(guān)任務(wù)。任務(wù)涉及《水滸傳》的相關(guān)內(nèi)容，請回答相關(guān)問題。

閱讀名著閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn) 問題與理解

第十二回梁山泊林沖落草

《水滸傳》
關(guān)注章回目錄汴京城楊志賣刀第十三回急先鋒東郭爭功
青面獸北京斗武
第十六回楊志押送金銀擔問題：把有關(guān)楊志的章回放在一起閱讀有何意義？
我的理解：

吳用智取生辰綱

發(fā)布：2024/11/10 4:0:2組卷：191引用：5難度：0.8

解析

3．閱讀《水滸傳》的片段，回答問題。
      ①武松正走，看看酒涌上來，便把氈笠兒掀在脊梁上，將哨棒綰在肋下，一步步上那岡子來；回頭看這曰色時，漸漸地墜下去了。此時正是十月間天氣，曰短夜長，容易得晚。武松自言自說道：“那得甚大蟲！人自怕了，不敢上山?！?br />      ②武松走了一直，酒力發(fā)作，焦熱起來，一只手提哨棒，一只手把胸膛前袒開，踉踉蹌蹌，直奔過亂樹林來；見一塊光撻撻大青石，把那哨棒倚在一邊，放翻身體，卻待要睡，只見發(fā)起一陣狂風。那一陣風過了，只聽得亂樹背后撲地一聲響，跳出一只吊睛白額大蟲來。武松見了，叫聲“阿呀”，從青石上翻將下來便拿那條哨棒在手里，閃在青石邊。那大蟲又餓又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都作冷汗出了。
      ③說時遲，那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地下，把腰脖一掀，掀將起來。武松只一閃，閃在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，振得那山岡也動，把這鐵棒也似虎尾，倒豎起來只一剪。武松卻又閃在一邊。原來那大蟲拿人只是一撲，一掀，一剪；三般捉不著時，氣性先自沒了一半。那大蟲又剪不著，再吼了一聲，一兜兜將回來。
      ④武松見那大蟲復翻身回來，雙手掄起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來。只聽得一聲響，簌簌地，將那樹連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?。定睛看時，一棒劈不著大蟲，原來打急了，正打在枯樹上，把那條哨棒折做兩截，只拿得一半在手里。那大蟲咆哮，性發(fā)起來，翻身又只一撲撲將來。武松又只一跳，卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢把大蟲頂花皮胳地揪住，一按按將下來。那只大蟲急要掙扎，被武松盡力氣捺定，那里肯放半點兒松寬。
      ⑤武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里只顧亂踢。那大蟲咆哮起來，把身底下扒起兩堆黃泥做了一個坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。
      ⑥武松放了手來，松樹邊尋那打折的哨棒，拿在手里；只怕大蟲不死，把棒橛又打了一回。眼見氣都沒了，方才丟了棒，尋思道：“我就地拖得這死大蟲下岡子去？”就血泊里雙手來提時，那里提得動。原來使盡了氣力，手腳都蘇軟了。
（節(jié)選自《水滸傳》第二十三回）（1）武松的綽號是

。他后來在二龍山落草，山寨的大頭領(lǐng)是

。
（2）“文似看山不喜平”，作者是如何把武松打虎的過程寫得波瀾起伏的？
（3）賞析第③段中畫線的句子。
（4）武松打死老虎之后，為什么拖不動老虎？這樣寫有什么作用？
發(fā)布：2024/11/10 11:30:2組卷：118引用：4難度：0.7
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		第十二回梁山泊林沖落草
《水滸傳》	關(guān)注章回目錄	汴京城楊志賣刀第十三回急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武第十六回楊志押送金銀擔	問題：把有關(guān)楊志的章回放在一起閱讀有何意義？我的理解：
		吳用智取生辰綱