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如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。
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(1)儀器a的名稱(chēng)是
錐形瓶
錐形瓶
。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填寫(xiě)編號(hào)),實(shí)驗(yàn)中還需對(duì)此裝置進(jìn)行的改進(jìn)是
在試管口塞一團(tuán)棉花
在試管口塞一團(tuán)棉花
;若用裝置D收集氧氣,當(dāng)導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡放出時(shí),不宜立即收集,應(yīng)在
導(dǎo)管口有連續(xù)并均勻的氣泡冒出
導(dǎo)管口有連續(xù)并均勻的氣泡冒出
時(shí),開(kāi)始收集氣體。停止加熱時(shí),必須先
撤離導(dǎo)管
撤離導(dǎo)管
,后
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
。待冷卻后拆卸并清洗儀器,把儀器放回原位。
(3)若要用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
KClO3
M
n
O
2
KCl+O2
。用D裝置收集氧氣的依據(jù)是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
,檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是
當(dāng)氣泡從瓶口逸出時(shí),說(shuō)明已集滿(mǎn)
當(dāng)氣泡從瓶口逸出時(shí),說(shuō)明已集滿(mǎn)
。
(4)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳為原料制取氧氣,二氧化錳是該反應(yīng)的
催化劑
催化劑
,反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2
H2O2
M
n
O
2
H2O+O2

(5)氫氣是一種密度比空氣小、難溶于水的清潔能源。實(shí)驗(yàn)室常用鋅粒和稀硫酸液體來(lái)制取氫氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
B
B
(填序號(hào)),收集裝置除選D外,還可以用
向下排空氣
向下排空氣
收集。
【答案】錐形瓶;A;在試管口塞一團(tuán)棉花;導(dǎo)管口有連續(xù)并均勻的氣泡冒出;撤離導(dǎo)管;熄滅酒精燈;KClO3
M
n
O
2
KCl+O2;氧氣不易溶于水;當(dāng)氣泡從瓶口逸出時(shí),說(shuō)明已集滿(mǎn);催化劑;H2O2
M
n
O
2
H2O+O2;B;向下排空氣
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/30 4:0:1組卷:6引用:2難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了“氧氣的制取與性質(zhì)”實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你和他們一起完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的填寫(xiě)。
    氧氣的制取與性質(zhì)
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?br />(1)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法。
    (2)加深對(duì)氧氣性質(zhì)的認(rèn)識(shí)。
    【實(shí)驗(yàn)原理】
     
    (填符號(hào)表達(dá)式)。
    【實(shí)驗(yàn)步驟】
    (1)制取氧氣
    ①用橡膠塞塞緊試管,檢查裝置氣密性,操作方法是
     

    ②在試管中加入少量藥品,按如圖裝置連接好儀器。
    ③將集氣瓶盛滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在
     
    中(填儀器名稱(chēng))。
    ④加熱試管,待
     
    時(shí)開(kāi)始收集氣體。
    ⑤停止加熱,先把導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈。
    (2)氧氣的性質(zhì)
    用坩堝鉗夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱到發(fā)紅,插入到上面實(shí)驗(yàn)收集到的氧氣中,觀察現(xiàn)象。
    【問(wèn)題與交流】將紅熱的木炭伸入氧氣中時(shí),由瓶口向下緩慢伸入的目的是什么?
     
    發(fā)布:2024/9/30 7:0:5組卷:17引用:1難度:0.5
  • 2.實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的靈魂,也是獲取化學(xué)知識(shí)的重要手段。實(shí)驗(yàn)室用如圖裝置制取氧氣,回答相關(guān)問(wèn)題。
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    (1)儀器①的名稱(chēng)是
     
    。?
    (2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
     
    。
    (3)測(cè)得裝置B收集的氧氣純度偏低,原因可能是
     
    (答一點(diǎn)即可)。
    (4)利用裝置C收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法
     
    。
    (5)用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),與D裝置相比較,E裝置的優(yōu)點(diǎn)是
     
    ;寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
     
    發(fā)布:2024/9/29 4:0:1組卷:18引用:1難度:0.6
  • 3.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
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    (1)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):①
     
    ;②
     
    。
    (2)寫(xiě)出用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的文字或符號(hào)表達(dá)式
     
    。
    (3)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣所需要的藥品是
     
    ,用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置
     
    (填字母)。
    (4)裝置B中存在錯(cuò)誤之處是
     
    。
    (5)若用E裝置來(lái)收集某氣體,寫(xiě)出一條該氣體可能的物理性質(zhì)
     
    。
    發(fā)布:2024/9/29 5:0:4組卷:7引用:2難度:0.5
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