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2022-2023學(xué)年河南省鄭州市七年級(jí)(上)調(diào)研語文試卷
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試題詳情
學(xué)校??M(jìn)行“相約經(jīng)典”征文活動(dòng)。東東在學(xué)習(xí)《峨眉山月歌》和《江南逢李龜年》兩首詩(shī)后準(zhǔn)備撰寫一篇讀后感投稿,但他不知道選擇??摹靶膽褖?mèng)想”欄目,還是“深情厚誼”欄目,請(qǐng)你幫他選擇并結(jié)合兩首詩(shī)的內(nèi)容闡明理由。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
江南逢李龜年
杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。
正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
【考點(diǎn)】
詞句賞析
;
內(nèi)容理解
;
主旨情感
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/6 4:0:8
組卷:5
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
下列對(duì)《登幽州臺(tái)歌》的賞析有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.幽州臺(tái),即薊北樓,又名燕臺(tái),是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王為招納天下賢士而筑。從詩(shī)題看,這是一首古體詩(shī)。
B.聯(lián)系詩(shī)人的境遇和心情,可將“古人”理解為禮賢下士的明君,“來者”是指自己這樣有抱負(fù)、有才能的文人。
C.“悠悠”形容時(shí)間的久遠(yuǎn)和空間的廣大;“涕”就是眼淚。
D.前兩句俯仰古今,寫出歲月漫長(zhǎng);第三句寫天高地迥;第四句描繪苦悶 情緒。全詩(shī)籠罩一股悲壯蒼涼的氣氛。
發(fā)布:2024/11/9 16:0:2
組卷:623
引用:3
難度:0.5
解析
2.
閱讀下面兩首詩(shī),完成小題。
赤壁
杜牧
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
詠史?赤壁
胡曾
烈火西焚魏帝旗,周郎開國(guó)虎爭(zhēng)時(shí)。
交兵不假揮長(zhǎng)劍,已挫英雄百萬師。
下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析,
不正確
的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
A.《赤壁》中“折”字寫出了前朝戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,“認(rèn)”字表現(xiàn)出他對(duì)前朝故物的興趣和對(duì)歷史的思索。
B.《詠史?赤壁》前兩句主要寫了赤壁之戰(zhàn)曹操旗幟被燒毀,吳國(guó)勝利。
C.《赤壁》中詩(shī)人認(rèn)為赤壁之戰(zhàn)周瑜取勝主要是東風(fēng)的作用,詩(shī)人感嘆歷史上英雄成名的機(jī)遇?!对伿?赤壁》通過戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫,贊美了周瑜的智慧。
D.兩首詩(shī)均詠唱三國(guó)赤壁之戰(zhàn)。杜牧的《赤壁》直接陳述歷史,表達(dá)對(duì)英雄的熱情贊頌;胡曾的《詠史?赤壁》則婉轉(zhuǎn)而深沉,引起人們冷靜的歷史沉思。
發(fā)布:2024/11/9 3:30:2
組卷:230
引用:4
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面的古詩(shī),回答小題。
聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄
李白
楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。
(1)詩(shī)歌第一句點(diǎn)明了詩(shī)人是在
時(shí)節(jié)聽聞朋友的消息。
(2)詩(shī)人在“楊花落盡子規(guī)啼”一句中寫了哪些景物?渲染了怎樣的氣氛?
(3)從修辭和情感兩個(gè)角度對(duì)“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”這兩句詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。
發(fā)布:2024/11/9 9:0:1
組卷:175
引用:5
難度:0.5
解析
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