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2022-2023學(xué)年山東省聊城一中高二(上)期中歷史試卷
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試題詳情
如表為民族區(qū)域自治制度的發(fā)展。據(jù)表可知,民族區(qū)域自治制度( )
時間
表現(xiàn)
1949年
《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》確定實(shí)行“民族的區(qū)域自治”
1954年
《中華人民共和國憲法》規(guī)定;各少數(shù)民族聚集的地方實(shí)行區(qū)域自治
1984年
《中華人民共和國區(qū)域自治法》正式頒布實(shí)施
1997年
中共十五大明確把民族區(qū)域自治制度確立為建設(shè)有中國特色社會主義政治的基本政治制度之一
2017年
鑄牢中華民族共同體意識被寫入新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》
A.促成了中華民族多元一體格局的形成
B.始終是當(dāng)代中國的一項(xiàng)基本政治制度
C.為我國根本政治制度的確立奠定基礎(chǔ)
D.推動社會主義精神文明建設(shè)不斷完善
【考點(diǎn)】
我國民族區(qū)域自治制度的影響
;
民族區(qū)域自治制度的建立和完善
.
【答案】
B
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/11/14 8:30:2
組卷:16
引用:10
難度:0.6
相似題
1.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一:馬基雅維利力圖建立以單一民族為基礎(chǔ)的不受教會控制的民族國家。英國思想家霍布斯與洛克二人認(rèn)為國家是人民契約、人民讓渡自己部分權(quán)利的產(chǎn)物。伏爾泰提出“人人自由,人人平等”理論。洛克指出:“人們聯(lián)合成為國家和置身于政府之下的重大的和主要的目的,是保護(hù)他們的財產(chǎn)?!?br />
——摘編自龐金友《近代西方國家觀念的邏輯與譜系》
材料二:甲午中日戰(zhàn)爭后,梁啟超發(fā)文說:“今天下之可憂者,莫中國若;天下之可愛者,亦莫中國若。吾愈益憂之,則愈益愛之;愈益愛之,則愈益憂之?!?912年孫中山又進(jìn)一步指出:“滿、蒙、回、藏之人民相見于誠,合為一爐而冶之,以成一中華民族之新主義?!蔽逅倪\(yùn)動開啟了近代中華民族共同體意識的覺醒,此后,共同實(shí)現(xiàn)國家獨(dú)立、民族解放的團(tuán)結(jié)意識日益成為社會共識。
——摘編自曾科《近代中國人的國家觀念與世界意識》
材料三:中國共產(chǎn)黨始終高舉“中華民族”旗幟,堅持馬克思主義基本原理結(jié)合中國國情,探索出具有中國特色解決民族問題的道路。建國后黨中央派大批民族工作隊到邊疆地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義改造,確立民族區(qū)域自治制度,各族人民共同成為國家的主人。在初步探索時期,幫助民族地區(qū)改善基礎(chǔ)教育、建立農(nóng)村合作醫(yī)療。改革開放后國家出臺《民族區(qū)域自治法》,因地因族幫扶民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。習(xí)近平總書記從中國特色社會主義事業(yè)全局出發(fā)把握民族工作,進(jìn)一步將民族工作與統(tǒng)戰(zhàn)、全面建成小康社會等諸多工作密切結(jié)合。
——摘編自左岫仙《新中國民族政策優(yōu)勢的理論與實(shí)踐基礎(chǔ)——以民族平等為視角》
(1)根據(jù)材料一、二,分別概括近代中西方國家觀念的主要內(nèi)容。
(2)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,簡述中國共產(chǎn)黨筑牢中華民族共同體意識的主要舉措,分析其歷史意義。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:1
引用:2
難度:0.5
解析
2.
閱讀材料,回答問題。
材料一:漢朝對西南邊疆地區(qū)的統(tǒng)治主要是通過控制當(dāng)?shù)氐牟柯涫最I(lǐng)或酋長來實(shí)現(xiàn)的。這一治策被此后的中原王朝相繼沿用,地方大姓、“夷帥”、羈縻府州等西南邊疆歷史要素都是該治策的具體體現(xiàn)。元朝在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“蒙夷參治”制度。當(dāng)時云南參政、平章、宣撫、安撫以及路、府、州、縣等官,皆由大批的蒙古人、契丹人和當(dāng)?shù)厝藫?dān)任。吳永章曾言:“有元一代創(chuàng)立蒙夷參治之法,而官有流土之分,于是始有土司之名。”明代將元朝的“蒙夷參治”發(fā)展為“土流并治”的治理思想,使其普遍運(yùn)用于西南邊疆地區(qū)。清因明制,大體皆如此,在西南地區(qū)的基本治策是:以土官“鈐制”地方,再以流官對土官進(jìn)行“彈壓”。
——商編自張楠林《明清時期云南“土流并治”管理模式與邊疆治理邏輯》
材料二:西藏和平解放及西藏自治區(qū)成立以來,特別是中共十一屆三中全會以來,在黨中央、國務(wù)院和自治區(qū)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國各族人民的大力支持下,西藏各族人民認(rèn)真貫徹執(zhí)行民族區(qū)域自治政策和民族區(qū)域自治制度,使西藏的政治、經(jīng)濟(jì)、社會等各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的成就。據(jù)統(tǒng)計,1998年,西藏全區(qū)藏族和其他少數(shù)民族干部已達(dá)49851人,占全區(qū)干部總數(shù)的74.1%,在自治區(qū)人大常委會委員中占80%,在自治區(qū)主席、副主席中占77.8%。至2021年年底,全區(qū)地區(qū)生產(chǎn)總值達(dá)到2080.17億元,人均地區(qū)生產(chǎn)總值56831元,全體居民人均可支配收入24950元。西藏和平解放以來,黨中央和國務(wù)院一直十分關(guān)心西藏各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,不僅給西藏制定了一系列優(yōu)惠政策和措施,而且還專門召開了三次西藏工作會議,從人力、技術(shù)、財政、物資等多個方面給以援助。
——商編自姚俊開、馬漢斌《黨的民族區(qū)域自治政策在西藏的實(shí)踐》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括漢代之后封建王朝管理西南邊疆地區(qū)的政策,并分析這些政策的歷史作用。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析改革開放以來西藏取得舉世矚目成就的原因。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,歸納古今中國處理民族關(guān)系的基本原則。
發(fā)布:2024/10/19 6:0:3
組卷:5
引用:5
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,完成下列要求。
材料一 伴隨西進(jìn)運(yùn)動,美國政府加大了對印第安人的征剿,1813-1814年克里克戰(zhàn)爭,杰克遜率軍向印第安人發(fā)動進(jìn)攻。1830年5月《印第安遷移法》通過,“在領(lǐng)土擴(kuò)張的年代里,美國統(tǒng)治集團(tuán)對印第安人采取屠殺政策”。從19世紀(jì)中期開始,保留地制度開始在印第安人居住區(qū)實(shí)行。保留地的作用就是把印第安人與白人社區(qū)隔離開來,負(fù)擔(dān)“文明開化”的功能,迫使保留地印第安人采取白人的生活方式。在政府支持下,宗教團(tuán)體和傳教士開赴印第安人的居住區(qū)進(jìn)行大規(guī)模地傳教活動。
——據(jù)劉明翰《美洲印第安人史略》
材料二 中國共產(chǎn)黨歷來重視民族問題,在抗戰(zhàn)時期便提出要依據(jù)民族平等原則“建立蒙、回民族的自治區(qū)”。1947年,經(jīng)中共中央批準(zhǔn)建立第一個自治區(qū)——內(nèi)蒙古自治區(qū)。建國后先后又成立了新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和西藏自治區(qū)。1984年,《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》正式頒布,民族區(qū)域自治制度被確定我國一項(xiàng)基本政治制度。為了加快西部地區(qū)和民族自治地方的發(fā)展,中國政府于2000年開始實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,全國5個自治區(qū)、27各自治州被納入西部大開發(fā)范圍。
——據(jù)中華人民共和國國務(wù)院新聞辦《中國的民族區(qū)域自治》白皮書(2005年2月)
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,簡析19世紀(jì)美國政府對印第安人政策的影響。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析我國實(shí)行民族區(qū)域自治制度的原因,并說明其與美國近代民族政策的不同之處。
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明我國民族區(qū)域自治制度的優(yōu)越性。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:0
引用:2
難度:0.5
解析
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