1．在近代史上，無數(shù)仁人志士為救國救民而英勇斗爭。閱讀材料，回答問題。
材料一：從創(chuàng)立興中會(huì)、同盟會(huì)到改組國民黨，從反對(duì)君主專制統(tǒng)治到反對(duì)帝國主義壓迫侵略，從學(xué)習(xí)西方到學(xué)習(xí)蘇俄，從三民主義的舊義到新篇，從依靠舊軍到創(chuàng)立新軍，孫中山先生始終走在時(shí)代的前列，鍥而不舍，孜孜以求。他堅(jiān)信，“疾風(fēng)然后知?jiǎng)挪?，盤根錯(cuò)節(jié)然后知辨利器，凡我同志，此時(shí)尤當(dāng)艱貞蒙難，最后之勝利終歸于最后之努力者”。
——汪朝光《辛亥革命是一座歷史豐碑》材料二：毛澤東能在求索中國革命道路的一大批英豪中脫穎而出，率先懂得并實(shí)現(xiàn)馬克思主義中國化，與他個(gè)人的經(jīng)歷、品格、氣質(zhì)、學(xué)問、膽識(shí)、智慧、才干、修養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)等有密切關(guān)系。他在初次讀了《共產(chǎn)黨宣言》以后，知道人類有史以來的階級(jí)斗爭是社會(huì)發(fā)展的原動(dòng)力，于是就“老老實(shí)實(shí)地來開始研究實(shí)際的階級(jí)斗爭”。他悟出“認(rèn)識(shí)問題的方法論”，抓住了解決中國問題的根本，這是他優(yōu)于和高于黨的其他早期領(lǐng)導(dǎo)人的一個(gè)突出品格。
——石仲泉《黨的七大與毛澤東思想指導(dǎo)地位的確立》請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)，分別概括孫中山、毛澤東的歷史貢獻(xiàn)。
（2）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從上述材料提取信息，自擬一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合史實(shí)進(jìn)行論述。（要求：觀點(diǎn)明確，論證充分，史論結(jié)合，價(jià)值觀正確，不得照搬材料。）

2．閱讀下列材料，回答問題。
材料一（資產(chǎn)階級(jí)） 革命派認(rèn)為，中國不是“國民惡劣”，而是“政府惡劣”?！袊鴩裼薪⒚裰鞴埠偷哪芰?，只有“興民權(quán)、改民主”才是唯一出路。
（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出資產(chǎn)階級(jí)革命派為“興民權(quán)、改民主”做出的最重大努力的史實(shí)。
材料二“我們革命的目的是為眾生謀幸?！室褡甯锩?；不愿君主一人專利，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專利，故要社會(huì)革命”。辛亥革命一度成功、中華民國臨時(shí)政府建立后，孫中山認(rèn)為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，唯有民生主義尚未著手。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明“孫中山認(rèn)為民族、民權(quán)兩主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)”的理由。

3．追隨偉人足跡，感悟愛國情懷。閱讀材料，回答問題。
材料一：孫中山早年活動(dòng)大事表年表

時(shí)間	主要事跡
1892年	畢業(yè)于香港西醫(yī)書院，后在澳門、廣州一帶行醫(yī)
1894年6月	上書李鴻章，提出改良主張，未被采納
1894年11月	在檀香山組織興中會(huì)，立志推翻清朝統(tǒng)治
1905年8月	在日本東京創(chuàng)立中國同盟會(huì)，提出“三民主義”思想

材料二：如圖是2010年11月19日鳳凰網(wǎng)關(guān)于“你認(rèn)為哪座城市最能代表辛亥革命”的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖

材料三：孫中山曾說：“吾輩即以中國改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步，精神貫注，猛力向前。應(yīng)付世界發(fā)展之潮流，合乎善長惡消之天理。則終有最后成功之一日！”
（1）根據(jù)材料一，1892年至1894年間孫中山的思想發(fā)生了什么變化？
（2）從材料二提供的統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，武漢、廣州和南京的得票率較高，試選擇其中一座城市，說明其“能代表辛亥革命”的理由。
（3）結(jié)合材料三，你能感受到孫中山怎樣的精神品質(zhì)？