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2022-2023學(xué)年重慶市西南大學(xué)附中高三(上)期中語(yǔ)文試卷
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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列小題。
文本一:
眾籌
馬金蓮
虎麗麗發(fā)來(lái)個(gè)鏈接,也只是發(fā)了一個(gè)鏈接。
馬圓收到后匆匆掃了一眼,款項(xiàng)發(fā)起人虎梅花,需要救治者虎大朋,男,六十四歲……馬圓看著看著張大了嘴巴,虎大朋,熟人啊,虎梅花和虎麗麗的父親。馬圓老家的,一個(gè)莊子里的鄉(xiāng)親。據(jù)描述,是在家里干活的時(shí)候,忽然暈倒并且長(zhǎng)時(shí)間昏迷不醒,送到省醫(yī)院后搶救過(guò)來(lái)了,需要手術(shù),預(yù)計(jì)費(fèi)用十五萬(wàn)元以上。十五萬(wàn)不是小數(shù)目,虎大朋家肯定拿不出?;⒓业那闆r馬圓知道,山區(qū)農(nóng)民家庭,世代種地為生,閉上眼用三個(gè)手指頭都能把他們的家底數(shù)出個(gè)大概。三十多年前,馬圓和虎梅花還是少年玩伴的時(shí)候,虎梅花跟馬圓抱怨,說(shuō)她爺爺偏心,分家的時(shí)候多給了她大伯家一畝地,理由是大伯家頭胎生了兒子。虎梅花的媽認(rèn)定公婆偏心,天天為一畝地鬧脾氣。她說(shuō)一畝地,能打三兩袋子糧食哩,能讓一個(gè)娃吃半年哩,夠家里一年的油鹽醬醋花銷(xiāo)哩……
虎麗麗能把為她父親籌錢(qián)的鏈接發(fā)給她,說(shuō)明她們姊妹心里還是看重馬圓這個(gè)童年玩伴的。馬圓先給患者做了證明:童年閨蜜的父親,情況屬實(shí)。發(fā)多少錢(qián)合適呢?她選了二百。發(fā)出去了,覺(jué)得少,又發(fā)了三百。發(fā)完朋友圈,馬圓心里不踏實(shí),再細(xì)看虎大朋的籌款內(nèi)容,文字描述的口吻很熟悉,是眾籌平臺(tái)常見(jiàn)的那種,正因?yàn)樘煜?,剛才她是跳躍著粗看了一遍。
她一個(gè)字一個(gè)字往下看。虎梅花以自己的口氣描述了求助事件?;颊呤悄喜可絽^(qū)農(nóng)民,家里生計(jì)本來(lái)艱難,妻子長(zhǎng)期患有風(fēng)濕性腰腿疼,靠吃藥維持。大女兒患有小兒麻痹,生活不能自理。小兒子有慢性癲癇,長(zhǎng)期得不到治療,隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。
馬圓看了兩遍,然后把網(wǎng)上陳述的情況,和她記憶中知道的虎家的情況,進(jìn)行銜接和融合。照片里躺著的確實(shí)是虎大朋,可患者家庭經(jīng)濟(jì)情況的描述,咋有些不太一樣呢?虎大朋家啥時(shí)出了三個(gè)殘疾人?
她一條一條梳理,一條一條消化。虎大朋妻子常年腰疼腿疼,靠吃藥吊著,這個(gè)可以接受,農(nóng)民嘛,下了一輩子苦,老了渾身疼是常見(jiàn)病。只是虎家小兒子啥時(shí)候成了慢性癲癇?難道他是屬于間歇性的,自己沒(méi)機(jī)會(huì)看到?馬圓說(shuō)服自己,也許真是自己不知道??墒?,虎梅花啥時(shí)候成殘疾人了?還生活不能自理?馬圓和虎梅花一起廝混了五六年,從拖著鼻涕到小學(xué)畢業(yè),誰(shuí)臉上幾顆斑點(diǎn)、身上有胎記,也都一清二楚。
馬圓給母親打電話,問(wèn)候完父母的近況,話題就轉(zhuǎn)到了虎家。母親絮絮叨叨說(shuō)虎大朋病重,縣里的醫(yī)院看不了,到省里去了。又雜七拉八地說(shuō)了一些四鄰八舍的近況,啰唆了半天,馬圓本來(lái)要問(wèn)的內(nèi)容竟然給忘了,掛了電話再想起來(lái),馬圓感覺(jué)那種沖動(dòng)的情緒已經(jīng)提不起來(lái)了,干脆就不問(wèn)了。她照舊關(guān)注著籌款的進(jìn)度。距離動(dòng)手術(shù)還有一天時(shí)間,她終究忍不住又發(fā)了五百。
虎大朋的手術(shù)情況應(yīng)該是不錯(cuò)的,虎家需要的錢(qián),最終款額停留在五萬(wàn)一千四百元,平臺(tái)顯示已經(jīng)提取。看到這里馬圓心里一個(gè)懸著的東西落了地,只是她從此有了個(gè)奇怪的習(xí)慣,就是每天都關(guān)注虎家姊妹的朋友圈。她看到虎家姊妹在省醫(yī)院照顧虎大朋,兩個(gè)人輪流陪護(hù)。有時(shí)候是虎麗麗半夜了還醒著,發(fā)一張虎大朋病床上的睡姿;有時(shí)候虎梅花在給虎大朋擦洗;有時(shí)候姊妹倆一起出去吃飯,油汪汪的酸辣粉,吃得滿嘴油,呵呵笑。
不久馬圓看到虎大朋出院了,回家了,虎麗麗姊妹倆應(yīng)該是一起跟著陪護(hù)回家的,兩個(gè)人的朋友圈里都出現(xiàn)了老家、村子、院子、虎大朋女人?;⒋笈蟮呐斯皇怯行┎B(tài)的,走路尤其慢。有一天虎麗麗的朋友圈出現(xiàn)了她兩個(gè)兄弟,馬圓注意觀察那個(gè)顯小一點(diǎn)的,那個(gè)得慢性癲癇的,她沒(méi)看出任何的跡象。她覺(jué)得自己挺無(wú)聊的,干脆不再天天看虎家姊妹的朋友圈了。
春天過(guò)去,炎夏跟著就來(lái),看著松松垮垮搖搖欲墜的蚊帳,發(fā)現(xiàn)它很陳舊了,應(yīng)該買(mǎi)個(gè)新的換掉它。她上京東看,又上淘寶看,看了一圈,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量稍微好點(diǎn)的,都得一二百元,還有更好的,軌道滑桿的尤其貴,她其實(shí)一直想要買(mǎi)個(gè)軌道的。但她掂量一陣沒(méi)下單,好幾百呢。
退出購(gòu)物網(wǎng)頁(yè),馬圓好像被什么牽引著,手指點(diǎn)開(kāi)了微信。先看虎梅花,再看虎麗麗。虎梅花早晨發(fā)了個(gè)帖子,她出門(mén)了,坐的是火車(chē),沒(méi)說(shuō)去哪里,去做什么。再看虎麗麗,她的最近帖子是昨天發(fā)的,晚飯時(shí)候,一張飯桌上擺了八九個(gè)碟子,碟子里紅的肉卷,白的雞翅,綠的蔬菜,一口鴛鴦鍋里紅的油湯和奶白清湯翻滾著?;Ⅺ慃惻浒l(fā)了文字,說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn),吃個(gè)火鍋,呵呵。
馬圓干脆不管蚊帳了,坐在地上看虎家姊妹的朋友圈。好幾個(gè)月沒(méi)關(guān)注了,新帖子太多。一邊看,一邊尋找,也不知道自己在尋找什么,但能確定在尋找。不可能什么都沒(méi)有。一個(gè)人好好地過(guò)著普通日子,忽然就一頭栽倒,接著是十五萬(wàn)的天文數(shù)額,接著是發(fā)帖求助。馬圓還記著以虎梅花口吻發(fā)出來(lái)的文字:我們實(shí)在走投無(wú)路,只能懇求好心人伸出援助之手。當(dāng)時(shí)馬圓眼前浮現(xiàn)出虎梅花的臉,一張被生活揉搓得不忍直視的臉。馬圓舍不得少年的伙伴這樣艱難,那幾天吃不下飯,睡到半夜爬起來(lái)看籌款進(jìn)度,替虎梅花姊妹感受著
人情冷暖
。
時(shí)隔半年,馬圓又感受到另外一種人情冷暖。她在虎家姊妹的朋友圈里尋找著什么,她沒(méi)找到?;I款帖子已經(jīng)不在,被刪除了。
(節(jié)選自2021年4月《人民文學(xué)》)
文本二:
馬金蓮的小說(shuō)創(chuàng)作始終關(guān)注著西海固大地上的民間生存,深情而詩(shī)性地書(shū)寫(xiě)著這片苦土上所承載的苦難??嚯y是馬金蓮小說(shuō)創(chuàng)作中一個(gè)十分顯在的主題。具體而言,苦難主題在馬金蓮小說(shuō)中主要表現(xiàn)在:生存苦難、生命苦難、人性苦難。
(節(jié)選自李慧東《馬金蓮小說(shuō)苦難主題簡(jiǎn)析》)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.馬圓的童年閨蜜是虎梅花,而給她發(fā)鏈接的卻是虎麗麗,姐妹倆這樣做,可以避免某種尷尬,體現(xiàn)了成人世界的敏感和復(fù)雜。
B.“發(fā)完朋友圈,馬圓心里不踏實(shí)”,主要是因?yàn)轳R圓害怕眾籌信息得不到人們的關(guān)注、響應(yīng)而無(wú)顏面對(duì)需要幫助的要好的朋友。
C.馬圓給母親打電話的真正目的是為了弄清虎家的真實(shí)情況,以便讓愛(ài)心真正服務(wù)需要幫助的人,從而讓人們的付出更有意義。
D.文本一畫(huà)線處的“人情冷暖”,是指人們對(duì)虎家的不幸遭遇的不同表現(xiàn),有的無(wú)動(dòng)于衷,有的熱心捐助,冷和暖交織在一起。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
B
B
A.小說(shuō)開(kāi)頭,虎麗麗只發(fā)了一個(gè)鏈接,如此安排,有強(qiáng)調(diào)的意味,同時(shí)與小說(shuō)結(jié)尾形成巧妙呼應(yīng),有利于揭示虎家姐妹的處事風(fēng)格。
B.馬圓為虎大朋捐助的一千元是先后分三次完成的,這樣寫(xiě)能真實(shí)展現(xiàn)其道德意識(shí)提高的過(guò)程,從而將人物塑造得更加真實(shí),豐滿。
C.眾籌、鏈接、朋友圈,信息化背景為故事情節(jié)構(gòu)建、人物性格展現(xiàn)、矛盾沖突制造提供了平臺(tái),使小說(shuō)具有了典型性和普遍意義。
D.小說(shuō)將馬圓的外在行為與內(nèi)心活動(dòng)有機(jī)融合,彼此照應(yīng),既使情節(jié)鋪排靈活機(jī)動(dòng),又利于表現(xiàn)人物內(nèi)在情感,增強(qiáng)讀者的代入感。
(3)圍繞虎家的境遇,馬圓的心理有哪些變化?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
(4)文本二提到的“生存苦難、生命苦難、人性苦難”,在文本一中是如何體現(xiàn)的?
【考點(diǎn)】
小說(shuō)
;
內(nèi)容理解與概括
;
作品的體裁特征和表現(xiàn)手法
;
鑒賞作品文學(xué)形象
;
個(gè)性化閱讀和創(chuàng)意解讀
.
【答案】
B;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
糧食
熊立功
一個(gè)冷得打寒戰(zhàn)的深夜,葉于爹爹又回了,還帶著兩個(gè)人,破衣?tīng)€衫的,腰間纏著樹(shù)藤。
相同的是,都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星。
“回來(lái)了?”娘說(shuō)。
“嗯,葉子睡著了?”爹爹問(wèn)。
“嗯,我給你們做一點(diǎn)吃的,看把你們凍的?!?br /> 他們低沉的聲音,還是吵醒了稻草中睡著的葉子。幾年來(lái),爹爹總是深更半夜回家,多半是拿糧食。
娘揭開(kāi)鍋蓋,上了幾瓢水,在灶下點(diǎn)著了火。再扳開(kāi)地窖,舀出一碗米。
一個(gè)長(zhǎng)個(gè)子走過(guò)去,拿過(guò)娘剛要下鍋的米碗,從屁股后面摘下一個(gè)袋子,倒進(jìn)去?;仡^沖娘笑笑:“嫂子,謝你了,這糧食,還是存下吧,隨便給我們吃點(diǎn)東西,就行了?!闭f(shuō)完,長(zhǎng)個(gè)子把灶臺(tái)上的一把野菜倒進(jìn)了鍋里,那野菜是娘白天帶葉子去挖的。
一會(huì),香香的野菜味道彌漫了整個(gè)草棚,葉子聽(tīng)到父親他們滋滋響地吃,饞得流口水。這幾年,家里產(chǎn)的糧食都被爹爹拿走了,就是野菜葉子也沒(méi)有飽餐過(guò)。
趁爹爹他們吃的空隙里,娘拿出針線幫他們縫補(bǔ)起破衣來(lái)。娘像怕人看到光亮一樣,把豆油燈放在灶門(mén)口,借著微光做。
爹爹他們出門(mén)的時(shí)候,拿走了地窖里的所有可以吃的東西。長(zhǎng)個(gè)子臨出門(mén)時(shí),又折回來(lái),走向葉子,她連忙閉上眼。長(zhǎng)個(gè)f用粗糙的手摸了摸葉子的臉,帶著愧意說(shuō):“孩子,苦了你啊!”說(shuō)著,就解開(kāi)了袋口,也不聽(tīng)爹爹還有娘的勸阻,硬是從中捧出了幾捧糧食。并說(shuō):“不能讓孩子餓著啊,以后解放了,還得靠他們建設(shè)新中國(guó)哩!”
葉子不曉得爹爹他們?cè)谕飧缮?,也不曉得爹爹他們?yōu)槭裁催B吃的也沒(méi)有,她只知道爹爹他們總是三更回,半夜走。侮一次同,爹爹總是都要帶走家里好多東西,或者是糧食,或者是衣物。但葉子通過(guò)爹爹他們和娘的對(duì)話,偷偷地聽(tīng)到,村子里的大惡霸地主是他們打死的。
活該,報(bào)應(yīng)。大惡霸霸占了好多人的田地,還逼死了村子里的幾個(gè)窮人……能夠打死窮人恨的人的人,能夠打死沒(méi)人敢惹的人的人,就是好人!
第二天,娘把長(zhǎng)個(gè)子留下的幾捧稻谷,研成米粉,想單獨(dú)為葉子打一個(gè)糊糊湯,葉子硬是把米粉存下了,她想,就是餓死,也要把糧食留給爹爹他們吃,吃飽了,好打窮人恨的人:并堅(jiān)持和娘吃著野菜,在娘面前,她還吃得格外香。
吃完野菜,葉子就有勁,就天天陪同娘存糧食。白日,陪娘走村串巷,四處討米討飯。
夜里,娘倆再把討來(lái)的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到十,再倒進(jìn)袋子里,藏起來(lái)。
一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門(mén)窗瑟瑟作響。睡在稻草里的葉子,被吼叫聲吵醒。
幾個(gè)拿槍的兵,闖進(jìn)來(lái),在草棚里到處翻,逼著娘拿出藏的糧食,他們嘴里罵著:“你個(gè)赤匪婆,快把糧食交出來(lái),不然,捂死你……”娘不動(dòng),也不開(kāi)腔。那些兵就對(duì)她拳打腳踢。
末了,沒(méi)搜出糧食的幾個(gè)兵,就用繩子把娘綁了,帶出了門(mén)。上前抱扯娘的葉子,被一個(gè)兵一腳踢昏過(guò)去……
那之后,娘再也沒(méi)回,巴望了幾天幾夜的葉子,哭著叫著娘,淚哭干了,喉嚨喊啞了。
慢慢地,葉子不哭不叫了,她開(kāi)始一個(gè)人做著和娘一起做的事。白日,走村串巷,四處討米討飯:夜里,冉把討來(lái)的飯啊菜啊,放在鍋里炒,放在鍋里烘,一直到干,再倒進(jìn)袋子里,藏起來(lái)。
一天又一天,葉子重復(fù)著自己做的事。
又是一個(gè)半夜,長(zhǎng)個(gè)子帶著幾個(gè)人來(lái)了,他們依然戴著八角帽,葉子看到他們,就撲上去,哭不出聲。
“孩子,苦了你啊!”長(zhǎng)個(gè)子緊緊地抱著葉子說(shuō)。
“我爹呢?”
長(zhǎng)個(gè)子低下頭,看著一民高的葉子,說(shuō):“孩子,兩天前,你爹爹和我們送糧食到前線,遇到了敵人。為保全糧食,你爹爹把敵人引開(kāi)了,也把子彈引到了自己身上……你,和我們走吧!”
葉子嘴唇咬出了血,老半天,她搖搖頭,很堅(jiān)決地?fù)u搖頭。然后,默默地把藏的糧食拿出來(lái),交給長(zhǎng)個(gè)子他們,說(shuō):“以后,你們來(lái)拿糧食,就找我吧?!?br /> 第二天,荒野上飄動(dòng)著像一片葉子一樣的葉子。那一天,葉子穿著一件綠色的衣服,葉子就成了綠色的葉子……
(有刪改)
(1)下列對(duì)本文相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.“一個(gè)秋末半夜,狂風(fēng)夾著細(xì)沙敲打得門(mén)窗瑟瑟作響”這句環(huán)境描寫(xiě),寫(xiě)出了環(huán)境的寒冷惡劣,也為持槍大兵闖入家中把娘綁走營(yíng)造了緊張肅殺的氣氛。
B.“葉子嘴唇咬出了血”這一特寫(xiě)鏡頭除含著葉子對(duì)失去父母的極度傷心,也流露出她明白了父親的身份,從而繼承父母遺志繼續(xù)跟著紅軍走的堅(jiān)強(qiáng)決心。
C.作品兩次描寫(xiě)到“八角帽”,說(shuō)明來(lái)取糧食的人都是工農(nóng)紅軍的人,不但交代了時(shí)代背景,而且暗示出葉子母女的階級(jí)立場(chǎng)。
D.作品通過(guò)葉子一家的描寫(xiě),展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者進(jìn)行的艱苦的斗爭(zhēng)生活,在當(dāng)今社會(huì)還有著深刻的教育意義。
(2)下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭一段運(yùn)用了肖像描寫(xiě),“破衣?tīng)€衫”“都戴著八角帽,帽子上都繡了用布做的紅五星”分別暗示了他們革命斗爭(zhēng)生活的艱苦及身份。
B.小說(shuō)運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、對(duì)比等手法,刻畫(huà)葉子這一個(gè)貧苦家庭的女兒寧愿挨餓也全力支持紅軍革命的光輝形象,表達(dá)了對(duì)她的贊美之情。
C.小說(shuō)從孩子的視角來(lái)寫(xiě),白由靈活地反映紅軍戰(zhàn)士的斗爭(zhēng)生活,同時(shí)孩子的形象和其爹娘的形象相互映襯,寫(xiě)了兩代人的革命,構(gòu)思巧妙。
D.故事發(fā)生的時(shí)間都是夜里,“夜”象征當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)環(huán)境,有推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展、襯托葉子悲傷的心情、深化主題等諸多方面的作用。
(3)小說(shuō)結(jié)尾具有哪些豐富的含意?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫狻?br />(4)小說(shuō)以“糧食”為中心謀篇布局,這有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。
發(fā)布:2024/11/19 9:0:1
組卷:25
引用:5
難度:0.5
解析
2.
文學(xué)類(lèi)文本閱讀
閱讀下面的文字,完成下列各題。
墻
吃晨飯的時(shí)候,田春花跟男人說(shuō),跟你商量個(gè)事兒。男人的臉埋在碗里說(shuō)嗯。春花給男人盛上一碗飯,我 尋思把咱家和三枝家的那堵墻拆掉春花跟男人說(shuō)起半個(gè)月前發(fā)生的一樁事兒,那天晚上她睡得正香,恍恍惚惚聽(tīng)見(jiàn)砸門(mén)聲,披衣跑出去一看,三枝的兒子小龍?jiān)陂T(mén)外哭得都沒(méi)人腔了:二大娘,二大娘,我媽她……等春花跑到三枝家里,三枝正疼得滿床打滾,春花騎著電動(dòng)車(chē)一溜煙把三枝帶進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院。
大夫說(shuō)再晚點(diǎn)就沒(méi)命了,萬(wàn)一那天我就眭死了一直聽(tīng)不見(jiàn)砸門(mén)聲呢?春花心有余悸地說(shuō),人吃五谷雜糧,保不準(zhǔn)我哪天也……啥的。你和三枝男人在外打工,仨月倆月不著家,把墻拆掉,我們兩個(gè)女彼此好有個(gè)照應(yīng)。
我沒(méi)意見(jiàn),男人說(shuō),只是三枝家里的同意拆墻嗎?
春花笑,這會(huì)兒三枝應(yīng)該也和她男人商量好了吧
春花來(lái)到院里,西邊的墻腳有個(gè)半米高的木凳,她踩上去大喊,三枝三枝。三枝的頭從墻頭上露出來(lái),大拇指和食指蜷成圓圈很洋氣地說(shuō),歐了。
吃過(guò)晨飯,春花男人去隔壁家一轉(zhuǎn)悠,回來(lái),就掄起大錘,三枝男人在墻那邊接應(yīng),你一錘,我一錘,剩南邊的最后一個(gè)角,春花和三枝上前合力一推,一片塵土飛揚(yáng)中春花拍拍手,德國(guó)那啥墻也是這么倒的吧?
沒(méi)了墻的院子一下子敞亮了,兩家合伙吃了個(gè)午飯。男人在院子里喝酒,女人炒菜端菜,皮小子我跑。雖 說(shuō)暮春的春風(fēng)咬人,可春花一點(diǎn)不覺(jué)得冷,三枝更是熱得脫下外套。
春花包了韭菜餃子喊三枝過(guò)來(lái)吃,三枝提一只餃子耳朵塞滿嘴,拆了墻,真方便,你還記得我上次做法豆腐,托墻頭上沒(méi)端好,湯湯水水灑你一身。春花說(shuō),可不是,現(xiàn)在可好了,咱們就像一家人一樣。
春花和三枝你敬我一尺,我敬你一丈,好得真像一家人一樣。
天慢慢暖和起來(lái)。南墻角春花種了幾畦菜,那天她端著舀子給菜地潑水,三枝家的雞撲棱棱跑過(guò)來(lái),二話不說(shuō)就啄春花的菜,春花攆著雞,不小心踩到一泡雞糞,就說(shuō)三枝你怎么把雞放出來(lái)?三枝坐在太陽(yáng)底下繡著十字繡說(shuō),雞散養(yǎng),下的雞蛋才好吃。春花說(shuō),雞到處拉屎,忒臟。三枝笑得花枝亂顫,你吃我的雞蛋時(shí)咋不嫌臟了?春花聽(tīng)著三枝的話很不中聽(tīng),這是什么話,自己種的菜她三枝也沒(méi)少吃啊。春花繼續(xù)攆雞,去去,饞嘴東西。
春花去秋月家玩,看見(jiàn)秋月的正屋里掛著一幅“富貴滿堂”的十字繡,照得滿屋亮堂堂。春花一看就知 道是三枝的杰作,心里就酸溜溜的,自家正屋一直空蕩蕩的,就缺富貴滿堂呢。
春花悶悶不樂(lè),院子里小龍和小虎又打起來(lái)了。小龍說(shuō)小虎搶了我的漫畫(huà)書(shū)。小虎“哇”的一聲哭了,小龍還搶了我的娃哈哈呢。春花拽著兒子回屋時(shí),瞄見(jiàn)三枝的窗前人影兒一閃。
春花娘生病,春花帶著兒子回娘家住了三天?;丶?,第一件事習(xí)慣性向西瞅,目光就被一堵墻堵住了。
這墻堵得春花百爪撓心,她連包都沒(méi)放,竄到屋里像炸藥包一樣摸起電話就炸,你抓緊時(shí)間給我回來(lái)!
春花和三枝豎起的兩重墻,把北斗村村民的大牙都笑掉了,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩墻之隔鄰居嗎?千古奇聞千古奇聞哪!
一天,春花忽然發(fā)現(xiàn)兒子不見(jiàn)了。屋里屋外沒(méi)尋到,正心慌就聽(tīng)見(jiàn)墻里傳來(lái)“咯咯”的笑聲。她趕緊踩上久違的高腳登,一暮讓她臉紅的景象呈現(xiàn)面前:墻與墻之間半米夾道里躲著兩個(gè)小人兒,他們頭挨頭親密 地看著漫畫(huà)書(shū),旁邊散落著娃哈哈的空瓶?jī)骸?br /> 春花其實(shí)不知道,就在剛才,西邊墻頭上也有個(gè)女人像她那樣踩著高腳凳看了半天,俊俏的臉上紅一陣白 一陣,像一片桃花杏花林。
(摘自《百花園》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
A.小說(shuō)以春花和三枝兩條線索并行,兩線交織,既能凸顯春花的形象,又能使情節(jié)緊湊。三枝部分著墨不多,卻給讀者留下了想象的空間。
B.三枝手指蜷成圓圈說(shuō)“歐了”,墻倒后春花提到了德國(guó)的“那啥墻”,這些細(xì)節(jié)反映出三枝和春花對(duì)和睦的鄰里關(guān)系的渴望,并付諸行動(dòng)。
C.天氣變得暖和,春花和三枝的關(guān)系卻冷漠了,兩人在陽(yáng)光底下的一番對(duì)話,既交代廣兩人嫌隙產(chǎn)生的原因,又凸顯了兩人性格中的狹隘缺點(diǎn)。
D.小說(shuō)中的名字都是精心構(gòu)想的,比如春花、秋月代表美好,三枝則暗含著二三其德,不能貞一,這與她送十字繡給秋月的情節(jié)是吻合的。
(2)小說(shuō)以“墻”為題,有什么寓意?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
(3)墻被拆后,兩家合為一院,春意融融,會(huì)餐洽洽,這個(gè)場(chǎng)面描寫(xiě)的作用是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布:2024/11/19 8:0:1
組卷:6
引用:4
難度:0.7
解析
3.
閱讀下面文字,完成下列各題。
農(nóng)家樂(lè)
岑燮鈞
楊大爺是罵罵咧咧搬進(jìn)小區(qū)的。
孩子們勸他,鋤頭什么的,扔掉算了。他舍不得,只好塞在架空層的角落里。
“萬(wàn)一有個(gè)用呢。”他總是這么說(shuō)。
當(dāng)初拆遷時(shí),楊大爺是最后一個(gè)簽約的。滿地瓦礫堆里,他家像一座碉堡。
屋前面的菜地里,蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。楊大爺不慌不忙,拾掇著自己的菜地。
“打我從娘胎里出來(lái),就住在這里,他們能把我怎的!”
街道書(shū)記一次次來(lái)做思想工作,楊大爺就是不答應(yīng)。
“這塊地是我的,我前面臨河,還怕你們遮著?”
這樣僵持了半年有余,眼看黑云壓城,楊大爺終于松了口:他家這么多地,可以分到好幾套房,兒孫們選哪里隨他去,他必須住在底樓,底樓接地氣,必須住在這個(gè)位置,這個(gè)位置才是他家的,別人家住過(guò)的地方,他不安生!
書(shū)記考慮了一下,打了幾通電話,答應(yīng)了。
搬進(jìn)來(lái)時(shí),小區(qū)里還七零八落的。樹(shù)剛剛移種,支著護(hù)架;只廣場(chǎng)中心,移植了草皮;路邊河灘,還荒草雜生。
好在,大家都是同一村的,仍是鄰居。大媽們洗衣都到井口來(lái),東家長(zhǎng)西家短,煞是熱鬧;大爺們?cè)谖飿I(yè)隔壁的老年室里搓麻將,噴云吐霧,隨地吐痰,跟在村里一樣。
楊大爺不喜歡搓麻將。當(dāng)初,他在自家園子里種菜,一年四季,從不讓地閑著,就是河邊都舍不得荒掉,還種了一道茭白。一大早,他就去菜場(chǎng)賣(mài)掉。有了錢(qián),手頭就活絡(luò),要喝點(diǎn)兒酒就喝點(diǎn)兒酒,要抽點(diǎn)兒煙就抽點(diǎn)兒煙,還身子骨靈活??墒?,如今,在這里住了十天半月,就仿佛住了三年五載似的--這日子實(shí)在太長(zhǎng)了。
“你踱來(lái)踱去,干嗎呀!”老伴責(zé)怪他。
“這自家的房子,住著咋像是客店似的!”
“不是已依了你嗎,我們以前也是住在這里的啊?!?br />“味道就是不一樣!”
楊大爺走在小區(qū)的路上,手沒(méi)處放??吭诤竺姘?,像村長(zhǎng),可是自己從沒(méi)做過(guò)村長(zhǎng);放在前面吧,像娘們,又沒(méi)個(gè)毛線籃。他的手,是拔草的手,是提鋤頭拎簸箕的手。他的手像松樹(shù)皮,開(kāi)裂的。
楊大爺在河邊踟躕了會(huì)兒,蹲坐在一塊亂石上,抽悶煙。
“楊大爺,你這是釣魚(yú)嗎?”
“啊,沒(méi)啊,我閑著……”楊大爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),回應(yīng)道。他猛抽了幾口煙,嗆著了,直咳得眼淚鼻涕直流,只得用糙手揩了一把鼻梁口。
忽地,他有了主意。對(duì)呀,這地不是我家的嗎?
“楊大爺,你這是干嗎呀?”
“我整地啊,種點(diǎn)青菜蘿卜什么的,荒著多可惜……”楊大爺拄著鋤頭,笑著與人搭話。
都是村里人,見(jiàn)怪不怪。自然也有風(fēng)言風(fēng)語(yǔ):這老頭子,有福不會(huì)享,寧愿做阿鄉(xiāng)!
不幾天,菜畦里長(zhǎng)出了菜秧。菜秧像娃娃,見(jiàn)風(fēng)就長(zhǎng),又沒(méi)幾天,一片綠汪汪。
楊大爺侍候這些菜秧更精細(xì)了。才這么一小塊地,往日擔(dān)水要肩挑,如今只需拎幾桶水就夠了。
楊大爺每天都有活干。今兒個(gè),拔一會(huì)兒草;明兒個(gè),翻一會(huì)兒地;真沒(méi)事干了,他揀幾塊瓦礫,扔到角落里。
菜一天一個(gè)樣,他看著喜歡。
他種了一茬又一茬。人們看他種茄子,種土豆,種西紅柿。雖然,私心里嘀咕,這地又不是你的,憑什么占著;可是,畢竟是同一村的,又不礙著誰(shuí),何必把話挑明呢?何況,自古以來(lái),此樹(shù)是我栽,此路是我開(kāi),誰(shuí)種誰(shuí)收益。
“老楊,你的番茄種得真好,你看,把枝都?jí)和崃?。?br />“這排豇豆,長(zhǎng)得真多!”
楊大爺聽(tīng)人夸他,就讓人拿去些?,F(xiàn)在,他不去菜市賣(mài)了。
看著這塊菜地都長(zhǎng)得好好的,真沒(méi)事干了,楊大爺跟老伴去了幾天女兒家?;貋?lái)的路上,楊大爺想著該給菜地施點(diǎn)肥了,河邊的一畦芋艿快能收了,先試著挖一株看看。誰(shuí)知,一到河邊,看到的竟都是草坪,剛剛貼上的,還半死不活。他不由得大怒,聲如滾雷,大罵起來(lái):
“哪個(gè)天打雷劈的,趁我不在,把我的菜地毀了,你種草吃草去吧,畜生要吃草,人要吃菜,吃飯……”
他拿來(lái)鋤頭鐵鏟,把草皮都扔到了河里。物業(yè)的人趕緊出來(lái)勸阻他。
“誰(shuí)來(lái)攔我,我跟誰(shuí)急,這地本來(lái)就是我家的,誰(shuí)也輪不到說(shuō)話!”
物業(yè)主任說(shuō):“這是小區(qū)的公共綠地,你怎么能毀壞公共綠地呢!”
“誰(shuí)讓你們把我的菜地毀了!”楊大爺依然掀個(gè)不停,物業(yè)報(bào)了警。
警察來(lái)了,楊大爺挺身而出:“把我抓去吧!”
這事就犯難了,都是鄉(xiāng)里鄉(xiāng)鄰的,犯得著上綱上線嗎?
“你跟街道書(shū)記說(shuō),這房我不住了,把地還給我,娘的,種點(diǎn)菜都看我不順眼!”
書(shū)記得悉后,搖搖頭,笑笑:這老頭子!
這天夜里,物業(yè)主任來(lái)到楊大爺家里,讓楊大爺消消氣,扔掉的草皮算了,種菜就種菜唄,別的地方的草皮千萬(wàn)別再掀了。他好聲好氣地說(shuō),楊大爺?shù)臍庖蚕恕?br />“就當(dāng)我這茬莊稼白種了吧。”
楊大爺重新拾掇這一小塊菜地。
第二年,這塊菜地里,又是蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳
。
人說(shuō),這是小區(qū)里的“農(nóng)家樂(lè)”,不比草坪差。
(選自2016年12月9日《寧波日?qǐng)?bào)》,有刪改)
(1)下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.小說(shuō)開(kāi)頭說(shuō)楊大爺舍不得扔掉鋤頭,“只好塞在架空層的角落里”“萬(wàn)一有個(gè)用呢”為后文楊大爺整地種菜埋下伏筆。
B.老伴責(zé)怪楊大爺“不是已依了你嗎”,還“踱來(lái)踱去”,說(shuō)明老伴還是喜歡住新式樓房,對(duì)楊大爺不愿搬遷心懷不滿。
C.雖然都是村里人,但楊大爺種小區(qū)的地還是招來(lái)了風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。大家不愿說(shuō),但都怪楊大爺搶占了小區(qū)里不多的土地,導(dǎo)致他們無(wú)地可種。
D.小說(shuō)通過(guò)敘述城市拆遷中的一個(gè)小故事,表現(xiàn)了要維護(hù)農(nóng)民的利益,反對(duì)城市拆遷,回歸傳統(tǒng)生活方式的主題。
(2)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析楊大爺?shù)男蜗筇攸c(diǎn)。
(3)小說(shuō)兩次描寫(xiě)“蠶豆開(kāi)花,豇豆上架,芋艿臨河而立,葉子像一把把傘,隨風(fēng)搖曳”的菜園景象,請(qǐng)結(jié)合全文,簡(jiǎn)要分析兩次描寫(xiě)的作用。
發(fā)布:2024/11/19 13:0:2
組卷:23
引用:4
難度:0.4
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