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選出對(duì)《水調(diào)歌頭》賞析有誤的一項(xiàng)。( ?。?br />水調(diào)歌頭
       明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?
      轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
【考點(diǎn)】詩(shī)
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/22 8:0:9組卷:160引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.閱讀下面的詩(shī),完成下列問(wèn)題。
    酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。(1)下列對(duì)這兩首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)
     

    A.首聯(lián)通過(guò)“凄涼地”“棄置身”的渲染,抒寫(xiě)作者長(zhǎng)期謫居的痛苦經(jīng)歷。
    B.頷聯(lián)作者運(yùn)用兩個(gè)典故,表達(dá)詩(shī)人歸來(lái)后對(duì)歲月流逝、人事變遷的感嘆。
    C.頸聯(lián)運(yùn)用比喻的修辭手法,用“千帆”和“萬(wàn)木”比喻久遭貶謫的自己。
    D.尾聯(lián)點(diǎn)明酬答白居易的題意,既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝,也是和友人共勉。
    (2)白居易在贈(zèng)詩(shī)中寫(xiě)到“舉眼風(fēng)光長(zhǎng)寂寞,滿朝官職獨(dú)蹉跎”,而劉禹錫的這首回贈(zèng)詩(shī)思想境界卻要比白居易詩(shī)高。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。
    發(fā)布:2024/9/16 2:0:9組卷:5引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的文言文,完成下面小題。
    【甲】       予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千,此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?
          若夫淫雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。
          至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。
          嗟夫!子嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。
    (節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】       初,范仲淹之貶饒州也,修與尹洙、余靖皆以直仲淹見(jiàn)逐,目之曰“黨人”。自是,朋黨之論起,修乃為《朋黨論》以進(jìn)。其略曰:“君子以同道為朋,小人以同利為朋,此自然之理也。臣謂小人無(wú)朋,惟君子則有之。小人所好者利祿,所貪者財(cái)貨,當(dāng)其同利之時(shí),暫相黨引以為朋者,偽也。及其見(jiàn)利而爭(zhēng)先,或利盡而反相賊害,雖兄弟親戚,不能相保,故曰小人無(wú)朋。君子則不然,所守者道義,所行者忠信,所惜者名節(jié)。以之修身,則同道而相益,以之事國(guó),則同心而共濟(jì),終始如一,故曰惟君子則有朋。紂有臣億萬(wàn),惟億萬(wàn)心,可謂無(wú)朋矣,而紂用以亡。武王有臣三千,惟一心,可謂大朋矣,而周用以興。蓋君子之朋,雖多而不厭故也。故為君但當(dāng)退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣?!?br />(節(jié)選自《宋史?歐陽(yáng)修傳》)【注釋】①直:認(rèn)為有理。這里指歐陽(yáng)修等人為范仲淹直言上書(shū)。②《朋黨論》:歐陽(yáng)修寫(xiě)于新政遭受打擊,范仲淹被貶之時(shí)。
    (1)關(guān)于詞義的理解,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是
     

    A.勾連舊知,理解詞義,《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“左遷”解釋為“降職”,可以推知“遷客”意為被降職到外地的官員。
    B.通過(guò)語(yǔ)境推斷詞義,“自是”中的“自”聯(lián)結(jié)前文“目之曰‘黨人’”、后文“修乃為《朋黨論》以進(jìn)”推斷,“自”是“從”的意思。
    C.課內(nèi)遷移,理解詞義,由“但少閑人如吾兩人者耳”的“但”與“故為君但當(dāng)退小人之偽朋”的“但”詞義相同,可知“故為君但當(dāng)退小人之偽朋”中的“但”,理解為“只”。
    D.通過(guò)比較辨析詞義,“不以物喜”的“以”和“曉之以理”的“以”語(yǔ)義相同,都解釋為“用,拿”。
    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。
    ①居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。
    ②君子以同道為朋,小人以同利為朋,此自然之理也。
    (3)下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法分析不當(dāng)的一項(xiàng)是
     

    A.甲文將寫(xiě)景、抒情、議論融為一體,寫(xiě)景與議論、抒情相互映襯,完美地表達(dá)了作者的思想感情。
    B.乙文寫(xiě)得不枝不蔓,中心突出,有理有據(jù),剖析透辟,具有不可辯駁的邏輯力量。
    C.甲文第二段描繪了“洞庭春晴圖”,第三段描繪了“洞庭風(fēng)雨圖”,作者的情感也由悲苦、郁悶轉(zhuǎn)為樂(lè)觀。
    D.文人常用典傳情達(dá)意。乙文歐陽(yáng)修引用“商紂王無(wú)朋以亡”與“周武王大朋以興”典故,正反對(duì)比論證“退小人之偽朋,用君子之真朋,則天下治矣”的觀點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)服力。
    (4)按【乙】文歐陽(yáng)修《朋黨論》的觀點(diǎn),范仲淹與歐陽(yáng)修屬于“真朋”還是“偽朋”?請(qǐng)結(jié)合以上詩(shī)文,聯(lián)系【甲】文和《醉翁亭記》,談?wù)勀愕目捶ā?/div>
    發(fā)布:2024/9/18 1:0:8組卷:20引用:3難度:0.5
  • 3.閱讀下面一首詩(shī),完成問(wèn)題。
    酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)
    劉禹錫
    巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。
    懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人
    沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
    今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。
    (1)詩(shī)歌首聯(lián)在全詩(shī)中有什么作用?
    (2)這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人不如意時(shí)的豁達(dá)精神,請(qǐng)結(jié)合具體詩(shī)句進(jìn)行分析。
    發(fā)布:2024/9/18 13:0:8組卷:5引用:3難度:0.8
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