當(dāng)前位置：人教部編版必修上冊(cè)《第3課百合花》2021年同步練習(xí)卷（21）> 試題詳情

在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
茹志鵑并不擅長(zhǎng)在劇烈的行動(dòng)中刻畫人物形象，而①
善于通過(guò)心理描寫突出人物性格
善于通過(guò)心理描寫突出人物性格
《百合花》中，“我”、年輕媳婦、通訊員的心理描寫非常細(xì)膩，這些細(xì)膩的心理描寫使人物形象血肉豐滿。茹志鵑作品中的主人公很少是頂天立地的英雄人物，②
更多的是平平凡凡的普通人
更多的是平平凡凡的普通人
即使是寫英雄人物，③
一也常通過(guò)側(cè)面去描寫他們
一也常通過(guò)側(cè)面去描寫他們
，而不是正面謳歌他們她尤其擅長(zhǎng)描寫女性，在作品中，塑造了很多個(gè)性鮮明、情感豐富的女性形象，如《百合花》中年輕媳婦。

【考點(diǎn)】句子補(bǔ)寫；表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體；情境補(bǔ)寫．

【答案】善于通過(guò)心理描寫突出人物性格；更多的是平平凡凡的普通人；一也常通過(guò)側(cè)面去描寫他們

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：107引用：25難度：0.7

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1．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，沒(méi)出不超過(guò)15個(gè)字。
花青素是一種水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色，藍(lán)色，紫色等顏色的差別，這是因?yàn)榛ㄇ嗨?!--BA-->

，在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境中則是紫色。更令人驚奇的是

，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色，究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)pH值發(fā)生了變化

，從而形成花的顏色的變化。
發(fā)布：2024/11/16 3:0:1組卷：43引用：38難度：0.5
解析
2．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。
袁隆平是我國(guó)研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽(yù)為“雜交水稻之父”，曾獲得諸多國(guó)內(nèi)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，他對(duì)世界糧食安全做出的卓越貢獻(xiàn)將永載史冊(cè)。袁隆平一生最大的夢(mèng)想①

，而是雜交水稻能夠覆蓋全球。②

：當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，他堅(jiān)持從事水稻雄性不育試驗(yàn)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，仍然只是專注于田疇，不斷提高水稻畝產(chǎn)量。
我們紀(jì)念袁隆平先生，③

，也是為了致敬他、感謝他。袁隆平引領(lǐng)了中國(guó)雜交水稻技術(shù)發(fā)展的方向，他影響了一代又一代的育種家，他為世界糧食安全和民族種業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，他心系蒼生、勇于創(chuàng)新，我們要傳承他的這種精神。
發(fā)布：2024/11/16 3:0:1組卷：33引用：2難度：0.7
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3．在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。
人類的文化，從總體上來(lái)說(shuō)是各個(gè)民族文化交流和融合的產(chǎn)物。①

。翻譯是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的工作。僅僅掌握了外語(yǔ)是不夠的，②

。此外，翻譯不僅是機(jī)械的語(yǔ)
言轉(zhuǎn)換，③

。如果對(duì)本國(guó)與對(duì)象國(guó)的文化缺乏了解，要做好翻譯幾乎是不可能的。
發(fā)布：2024/11/15 17:0:2組卷：32引用：6難度：0.8
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