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2023-2024學(xué)年廣西崇左市扶綏縣渠黎三中七年級(jí)(上)第二次月考?xì)v史試卷
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試題詳情
公元前219年,秦始皇到泰山封禪,并立碑紀(jì)念,其碑文字體是( )
A.楷書(shū)
B.甲骨文
C.小篆
D.隸書(shū)
【考點(diǎn)】
秦朝鞏固統(tǒng)一的措施
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/24 4:0:9
組卷:21
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
國(guó)家統(tǒng)一是大勢(shì)所趨。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一:秦王掃六合,虎視何雄哉。揮劍決浮云,諸侯盡西來(lái)。
——李白
(1)材料一反映的是古代歷史上哪一重大歷史事件?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)“秦王掃六合”的原因和歷史意義。
材料二:祖舜宗堯自太平,秦皇何事苦蒼生。不知禍起蕭墻內(nèi),虛筑防胡萬(wàn)里城。
——胡曾
(3)胡曾詩(shī)中“防胡萬(wàn)里城”反映了哪一歷史史實(shí)?為了維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,秦朝還采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(舉一例即可)
發(fā)布:2024/9/24 13:0:4
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
2.
某校歷史學(xué)習(xí)小組開(kāi)展以“我看秦始皇”為主題的探究活動(dòng)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
[一統(tǒng)天下]
(1)秦滅六國(guó),統(tǒng)一全國(guó),秦的統(tǒng)一有哪些影響?(寫(xiě)出一點(diǎn))
[統(tǒng)治措施]
(2)秦始皇建立的中央政權(quán)機(jī)構(gòu)中,掌管行政事務(wù)的官職是什么?在地方上,秦朝建立的地方管理制度是什么?該制度的實(shí)行有何影響?
(3)秦始皇為適應(yīng)國(guó)家統(tǒng)一的需要,推行一系列鞏固統(tǒng)一的措施。為消除文字上的差異,他把什么作為通用文字頒行全國(guó)?
(4)秦始皇的統(tǒng)治具有暴虐的特點(diǎn),請(qǐng)寫(xiě)出他實(shí)行的暴政一例。
[正確評(píng)價(jià)]
(5)綜合以上探究,你認(rèn)為在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí)應(yīng)堅(jiān)持怎樣的原則?
發(fā)布:2024/9/24 12:0:3
組卷:2
引用:2
難度:0.5
解析
3.
閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:禮樂(lè)制度較西周其它制度,最大的特點(diǎn)就是可視化?!吨芏Y》規(guī)定了周王和貴族(諸侯、卿大夫、士)在各種場(chǎng)合的服飾要求,這些規(guī)定緊緊圍繞了周人的治國(guó)思想,是穿在身上的政治。……禮樂(lè)制是維護(hù)等級(jí)、防止僭越的工具。
——改編自謝紅《中國(guó)歷代服飾賞析》
(1)請(qǐng)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,從“周王和諸侯、卿大夫、士”反映出西周的政治制度是什么?這一制度的作用是什么?
材料二:秦統(tǒng)治者把“帝”這個(gè)頭銜作為自己的專屬稱呼,皇帝之下是三公(丞相、御史大夫、太尉),三公之下有九卿,“天下事無(wú)大小,皆決于上”。全國(guó)分為三十六郡,郡下轄若干縣,縣按大小設(shè)縣令或縣長(zhǎng)。
——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》
(2)材料二反映出秦朝實(shí)行的政治制度是什么?丞相、御史大夫的職能分別是什么?
材料三:“秦始皇的統(tǒng)一思想是不要人民讀書(shū),他的手段是刑罰的制裁;漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書(shū),他的手段是利祿的引誘。結(jié)果,始皇失敗了,武帝成功了?!?br />
——顧頡剛
(3)請(qǐng)依據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,秦始皇、漢武帝為統(tǒng)一思想分別采取了什么措施?它們的共同實(shí)質(zhì)是什么?
發(fā)布:2024/9/24 9:0:8
組卷:20
引用:4
難度:0.5
解析
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