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人教部編版選擇性必修3《第四單元 提高創(chuàng)新思維能力》2022年單元測試卷(6)
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試題詳情
美國有個(gè)著名的植物園,它的各種珍奇名貴的花卉每天都吸引大批游客前來觀賞,卻時(shí)有花卉不翼而飛的事發(fā)生。為此,管理人員在植物園門口豎起一塊告示牌:“凡檢舉偷花卉者獎(jiǎng)200美元?!睆拇艘院螅参飯@再?zèng)]有丟失過花卉。作為常規(guī)思維,就是要懲罰盜竊者,但管理員的做法卻證明更有成效。這說明( ?。?/h1>
A.分析是進(jìn)行科學(xué)思維的最有效方法
B.必須在綜合指導(dǎo)下分析,又在分析基礎(chǔ)上綜合
C.科學(xué)、合理的想象是辦事情取得成功的決定因素
D.打破常規(guī)的思維可以取得創(chuàng)新性的成果
【考點(diǎn)】
創(chuàng)新思維的含義及特征
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:2
引用:4
難度:0.7
相似題
1.
在升旗儀式中,常發(fā)生升旗與樂曲不同步的情況。一位中學(xué)生想:如果按照國歌的節(jié)奏在旗繩上定出一些間隔,再在各個(gè)間隔上填入相應(yīng)的歌詞,升旗時(shí)一邊拉繩,一邊看旗繩上的歌詞,就可以做到升旗與奏唱國歌同步了。這表明創(chuàng)新思維( )
A.是人們在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動(dòng)
B.是人們對客觀事物的簡單反映
C.泛指所有思維都具有的能動(dòng)性
D.不能運(yùn)用常規(guī)的思維方法,只能運(yùn)用非常規(guī)的方法
發(fā)布:2024/11/11 15:0:2
組卷:14
引用:13
難度:0.5
解析
2.
中國北斗是我國自主建設(shè)的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。自1994年北斗一號立項(xiàng)以來,歷經(jīng)二十六載,從無到有,從區(qū)域到全球,交出一份沉甸甸的“成績單”。對上述材料蘊(yùn)含的創(chuàng)新思維的知識認(rèn)識正確的是( ?。?br />①注重研究新情況才能在實(shí)踐中有所創(chuàng)新
②豐富的想象力有利于促進(jìn)創(chuàng)新思維的形成
③創(chuàng)新思維具有非邏輯制約的暢想性
④尋找新思路只能用遷移的聯(lián)想方式
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
發(fā)布:2024/11/11 2:0:1
組卷:25
引用:3
難度:0.5
解析
3.
沃德曼某次出去談生意,在將墨水和羽毛筆遞給對方在合同上簽字時(shí),筆尖滴下幾滴墨水,把合同給弄臟了。于是,他決心研制一種使用方便、墨水能自動(dòng)均勻流出的筆。經(jīng)過多次失敗后,沃德曼終于發(fā)明了自來水筆。這告訴我們( )
A.創(chuàng)新思維的靈感最終來自社會(huì)實(shí)踐
B.功能分析與因果分析是分析思維的基礎(chǔ)
C.想象是一種非邏輯思維活動(dòng)
D.借用是發(fā)散思維的基本技巧之一
發(fā)布:2024/11/10 10:0:1
組卷:8
引用:1
難度:0.7
解析
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