試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興,先進(jìn)的中國(guó)人進(jìn)行了艱難的探索。閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一“若不及時(shí)圖治,數(shù)年之后,四鄰交逼,不能立國(guó)……恐皇上與諸臣求為長(zhǎng)安布衣而不可得矣?!?br />——康有為《上清帝第五書》(1897.12)材料二 初中歷史教科書對(duì)辛亥革命的評(píng)價(jià)(部分)
北洋政府時(shí)期 辛亥革命后“專制政體于此告終,共和政體于此開幕矣”
南京國(guó)民政府時(shí)期 辛亥革命后“帝制告終,民治開始”
新中國(guó)成立后 20世紀(jì)50年代 辛亥革命“推翻了中國(guó)兩千多年來(lái)的封建君主制度,產(chǎn)生了中華民國(guó),制定了臨時(shí)約法”
20世紀(jì)70年代 辛亥革命“推翻了中國(guó)兩千多年的封建專制制度,建立了資產(chǎn)階級(jí)民主共民共和國(guó)”
21世紀(jì) 辛亥革命“推翻了清朝的統(tǒng)治。結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,使民主共和觀念深入人心”
——摘編自《初中歷史教科書中辛亥革命評(píng)價(jià)的“變”與“不變”》材料三“19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國(guó)”關(guān)鍵詞。
甲午海戰(zhàn)  維新變法  扶清滅洋  實(shí)業(yè)救國(guó)  放寬設(shè)廠  三民主義  民主科學(xué)  五四運(yùn)動(dòng)  短暫春天
(1)歸納材料一反映的時(shí)代需求。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,康有為等先進(jìn)知識(shí)分子為此所做出的努力及其產(chǎn)生的積極影響。
(2)根據(jù)材料二,概括不同時(shí)期初中歷史教科書對(duì)辛革命評(píng)價(jià)的共同之處。并結(jié)合你對(duì)辛亥革命的理解,續(xù)寫一項(xiàng)辛亥革命的其他積極作用。
(3)從材料三中任選出三個(gè)關(guān)鍵詞,提煉一個(gè)主題。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/2 2:0:8組卷:4引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒,實(shí)自甲午戰(zhàn)敗、割臺(tái)灣、償二百兆以后始也。變法之本,在育人才;人才之光,在開學(xué)校;學(xué)校之立,在變科舉,而一切要其大成,在變官制。
    ——梁?jiǎn)⒊?/bdo>材料二:1895年,康有為創(chuàng)辦《萬(wàn)國(guó)公報(bào)》,宣傳“新法之益”。不久,他在北京、上海組織強(qiáng)學(xué)會(huì),并于1896年創(chuàng)辦《強(qiáng)學(xué)報(bào)》,宣傳變法維新、救亡圖存……1896年,梁?jiǎn)⒊仍谏虾?chuàng)辦《時(shí)務(wù)報(bào)》,這份報(bào)刊成為宣揚(yáng)維新思想的重要陣地。1898年,梁?jiǎn)⒊鸩荨毒煷髮W(xué)堂章程》,京師大學(xué)堂創(chuàng)辦,培養(yǎng)了大量具有維新傾向的新知識(shí)分子。
    ——摘編自《歷史上重大改革回眸》材料三:有人認(rèn)為戊戌變法失敗的根本原因,在于當(dāng)時(shí)沒(méi)有出現(xiàn)一個(gè)變法成功的整體的社會(huì)環(huán)境,以及能夠促進(jìn)改革的強(qiáng)大的政治和經(jīng)濟(jì)力量。還有人認(rèn)為,維新派在短短100多天里頒發(fā)了200多件法令,且大部分法令都遭到了頑固派的強(qiáng)烈抵制,“維新派計(jì)劃倒是好,就是有些不切實(shí)際和操之過(guò)急”。
    (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),概括“變法”的背景。梁?jiǎn)⒊J(rèn)為“變法”成功的根本是什么?
    (2)根據(jù)材料二,概括維新派為宣傳變法維新作出的努力。
    (3)根據(jù)材料三,概括戊戌變法失敗的原因。
    發(fā)布:2024/9/28 8:0:1組卷:9引用:1難度:0.6
  • 2.文獻(xiàn)資料為研究歷史提供了重要的證據(jù)。下列能為研究“維新變法,救亡圖存”這一思潮提供證據(jù)的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/29 1:0:1組卷:1引用:3難度:0.6
  • 3.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
    材料一:它要求建立“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖”的理想社會(huì)。
    (1)材料一涉及的是哪一文獻(xiàn)?該文獻(xiàn)頒布于哪一運(yùn)動(dòng)中?該文獻(xiàn)為什么在實(shí)踐中難以施行?
    材料二:它是梁?jiǎn)⒊l(fā)表在《時(shí)務(wù)報(bào)》上的文章,強(qiáng)調(diào)“法者天下之公器也,變者天下之公理也”。
    (2)材料二中的“文章”指的是什么?除《時(shí)務(wù)報(bào)》外,請(qǐng)?jiān)賹懗鲂麄髯兎ǖ臅焕?br />材料三:它頒布于1912年3月,它規(guī)定:中華民國(guó)的主權(quán)屬于全體國(guó)民;國(guó)民不分種族、階級(jí)、宗教信仰,一律平等……參議院行使立法權(quán)以及司法獨(dú)立等。
    (3)材料三涉及的是哪部法律文獻(xiàn)?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)出它的歷史地位。
    發(fā)布:2024/9/28 10:0:1組卷:0引用:2難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正