古詩文默寫。
??“詩緣情”。經(jīng)典詩文往往給人以啟迪。人生不如意事十有八九，蘇軾《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》“不應(yīng)有恨，”表達(dá)了“月圓人不圓”的悵恨；韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》“一封朝奏九重天，”可見君心難測，世事難料；劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中“，”飽含了詩人無限辛酸和憤懣不平；而李白的《行路難》“，”兩句詩正面描寫路途艱辛來比喻人生道路的艱難險(xiǎn)阻，寓含著無限的悲慨。
??“詩言志”。詩文往往又傳達(dá)著仁人志士的人文情懷?！蹲砦掏び洝分?，“人知從太守游而樂，”表達(dá)了歐陽修的曠達(dá)情懷；溫庭筠的《商山早行》中“，鳧雁滿回塘”以歡樂的氣氛來反襯旅居在外的游子思鄉(xiāng)之悲。

【考點(diǎn)】直接型默寫；理解型默寫．

【答案】何事長向別時(shí)圓；夕貶潮州路八千；巴山楚水凄涼地；二十三年棄置身；欲渡黃河冰塞川；將登太行雪滿山；而不知太守之樂其樂也；因思杜陵夢