菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
初中歷史
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年江蘇省宿遷市泗洪縣七年級(上)期末歷史試卷
>
試題詳情
習(xí)近平總書記在講話中曾引用經(jīng)典“奉法者強(qiáng)則國強(qiáng),奉法者弱則國弱”。這體現(xiàn)的思想是( ?。?/h1>
A.墨家的兼愛
B.儒家的民本
C.法家的法治
D.道家的辯證
【考點(diǎn)】
法家
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:84
引用:5
難度:0.5
相似題
1.
“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”一語應(yīng)出自( ?。?/h2>
A.法家
B.儒家
C.道家
D.墨家
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:110
引用:6
難度:0.9
解析
2.
思想和教育方面,主張以法為教,以吏為師。其學(xué)說為君主專制的大一統(tǒng)王朝的建立,提供了理論根據(jù)和行動(dòng)方略。材料體現(xiàn)了下列哪位思想家的思想( )
A.老子
B.韓非子
C.孔子
D.墨子
發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:70
引用:4
難度:0.8
解析
3.
在表演“諸子百家”短劇時(shí),某同學(xué)主張“事在四方,要在中央(中央集權(quán));圣人執(zhí)要,四方來效”等。這是當(dāng)時(shí)哪家學(xué)派的思想( ?。?/h2>
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.法家
發(fā)布:2024/7/31 8:0:9
組卷:22
引用:5
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網(wǎng)安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正