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閱讀下面兩首詩(shī),完成下面小題。
春江花月夜
[唐]張若虛
春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸,月照花林皆似霰;空里流霜不覺(jué)飛,汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?
人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似。不知江月待何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。
白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。誰(shuí)家今夜扁舟子?何處相思明月樓?
可憐樓上月裴回,應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)。
此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君。鴻雁長(zhǎng)飛光不度,魚(yú)龍潛躍水成文。
昨夜閑潭夢(mèng)落花,可憐春半不還家。江水流春去欲盡,江潭落月復(fù)西斜。
斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無(wú)限路。不知乘月幾人歸,落月?lián)u情滿江樹(shù)。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.全詩(shī)圍繞“春”“江”“花”“月”“夜”布局謀篇,其中“月”是全詩(shī)核心意象,以月升、月懸、月斜、月落為線索,描繪了一幅幽美邈遠(yuǎn)、惝恍迷離的春江月夜圖。
B.此詩(shī)把敘事、寫景、議論、抒情巧妙結(jié)合,語(yǔ)言通俗易懂、清麗自然、優(yōu)美流暢,還運(yùn)用了比喻、擬人、用典、互文、烘托、疊字、頂真、虛實(shí)相生、托物寓情等多種藝術(shù)手法。
C.詩(shī)人將屢見(jiàn)不鮮的傳統(tǒng)題材,注入了新的含義,通過(guò)對(duì)春江花月夜的描繪,贊嘆自然的奇麗景色,謳歌人間純潔的愛(ài)情,探索人生的哲理,巧妙將詩(shī)情、畫意、哲理融為一體。
D.“玉戶簾中卷不去,搗衣砧上拂還來(lái)”,其中“卷”和“拂”用得最為精到,惱人的月色灑在玉戶簾上、搗衣砧上,“卷”不走也“拂”不去,表現(xiàn)了扁舟子內(nèi)心無(wú)法排遣的離愁。
(2)《春江花月夜》被聞一多先生譽(yù)為“詩(shī)中的詩(shī),頂峰上的頂峰”。張若虛因這一首詩(shī),“孤篇橫絕,竟為大家”。其中“人生代代無(wú)窮已,江月年年望相似”因蘊(yùn)含哲理而引發(fā)人們的沉思,請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

【考點(diǎn)】理解詩(shī)詞內(nèi)容
【答案】D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/20 13:0:1組卷:16引用:6難度:0.2
相似題
  • 1.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
    經(jīng)杜甫舊宅
    雍陶
    浣花溪里花多處,為憶先生在蜀時(shí)。
    萬(wàn)古只應(yīng)留舊宅,千金無(wú)復(fù)換新詩(shī)。
    沙崩水檻鷗飛盡,樹(shù)壓村橋馬過(guò)遲。
    山月不知人事變,夜來(lái)江上與誰(shuí)期。
    (1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.作者途經(jīng)浣花溪畔,不禁觸景生情,“憶”字直接點(diǎn)出對(duì)杜甫的追憶之情。
    B.斯人已去,而今徒見(jiàn)舊宅卻不再有新詩(shī),“千金無(wú)復(fù)”突出對(duì)杜甫的推崇。
    C.頸聯(lián)中“遲”字內(nèi)涵豐富,既有馬行遲緩之意,又暗含著作者的主觀情感。
    D.山月不知人事變遷,夜晚依舊徘徊江上,作者借月之有情反襯人之無(wú)情。
    (2)詩(shī)中“沙崩水檻鷗飛盡”一句,是由杜甫《客至》中“舍南舍北皆春水,但見(jiàn)群鷗日日來(lái)”一聯(lián)化用而來(lái),請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這樣寫的妙處。

    發(fā)布:2024/11/20 14:30:2組卷:36引用:4難度:0.3
  • 2.閱讀下面這首唐詩(shī),完成下列各題。
    聽(tīng)蜀僧浚彈琴
    李白
    蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰。
    為我一揮手,如聽(tīng)萬(wàn)壑松。
    客心洗流水,余響入霜鐘。
    不覺(jué)碧山暮,秋云暗幾重。
    [注]①綠綺,古代著名的琴。②流水,《列子?湯問(wèn)》:“伯牙善鼓琴,鍾子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’志在流水,鍾子期曰:‘洋洋兮若江河!’伯牙所念,鍾子期必得之。”③霜鐘,《山海經(jīng)?中山經(jīng)》》:“豐山……有九鐘焉,是知鐘鳴?!惫弊ⅲ骸八祫t鐘鳴,故言知也?!?br />(1)下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.首聯(lián)“蜀僧抱綠綺,西下峨眉峰”說(shuō)明這位琴師是從四川峨眉山下來(lái)的,簡(jiǎn)短的十個(gè)字,把這位音樂(lè)家寫得很有氣派,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)他的傾慕。
    B.頷聯(lián)正面描寫蜀僧彈琴。“為我”二字表明彈者與聽(tīng)者的友情。“揮手”是描摹彈琴的動(dòng)作,語(yǔ)出嵇康《琴賦》“伯牙揮手,鐘期聽(tīng)聲”。
    C.頸聯(lián)的“客心洗流水”,是說(shuō)聽(tīng)了蜀僧的琴聲,自己的心像被流水洗過(guò)一般暢快、愉悅?!八姟秉c(diǎn)明時(shí)令,與尾聯(lián)的“秋云暗幾重”照應(yīng)。
    D.尾聯(lián)寫聽(tīng)完蜀僧彈琴后的感覺(jué),舉目四望,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,青山已暮,秋云灰暗,詩(shī)人的心情也隨之變得惆悵、沉重起來(lái)。
    (2)本詩(shī)在音樂(lè)描寫上有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/20 12:30:1組卷:11引用:13難度:0.6
  • 3.閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
    鷓鴣天?正月十一日觀燈
    姜夔
           巷陌風(fēng)光縱賞時(shí),籠紗未出馬先嘶。白頭居士無(wú)呵殿(注),只有乘肩小女隨。
           花滿市,月侵衣,少年情事老來(lái)悲。沙河塘上春寒淺,看了游人緩緩歸。
    (注)呵殿:前呵后殿,指身邊隨從。
    (1)下列對(duì)詞的理解和賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“籠紗”一句,詞人僅以七字便概括了貴族子弟外出觀燈的氣派,雋永有味,意境高遠(yuǎn)。
    B.“白頭”二句,寫自身寂寥落寞。詞人慨嘆孤獨(dú)年老但功名未立,故自稱“白頭居士”。
    C.“白頭”句與“籠紗”句構(gòu)成反襯,貴族子弟出游,前呼后擁;詞人觀燈,唯有小女乘肩。
    D.姜夔此詞藝術(shù)手法上的特色在于能化實(shí)為虛,虛實(shí)結(jié)合,空靈含蘊(yùn),所謂無(wú)限感慨,都在虛處。
    (2)本詞的下片三句“花滿市,月侵衣,少年情事老來(lái)悲”歷來(lái)被后世稱道,請(qǐng)賞析其妙處。

    發(fā)布:2024/11/20 8:1:1組卷:39引用:9難度:0.5
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