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閱讀下面的材料,按要求作文。
??有一位小提琴家,在演奏會(huì)上拉提琴。拉著拉著,G 弦忽然斷了,該怎么辦呢?他沒有停下來(lái),立刻換了一個(gè)曲子,這首曲子從頭到尾可以不用 G 弦。他演奏得非常成功,聽眾給他熱烈的掌聲。
??有時(shí)候,面對(duì)困境,需要另辟蹊徑。
??請(qǐng)你根據(jù)對(duì)上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。
??要求:依據(jù)材料的整體語(yǔ)意立意,自擬標(biāo)題,不少于 600 字。文中如果出現(xiàn)真實(shí)的姓名或校名,請(qǐng)以化名代替。

【考點(diǎn)】材料作文
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:8引用:5難度:0.5
相似題
  • 1.有學(xué)者說(shuō):“讀史使人明智?!绷私膺^(guò)去,可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生新的思考。假如有一部可以跨越時(shí)間的電話,可以打給過(guò)去的任何人,你會(huì)打給誰(shuí)?想了解什么?打完之后會(huì)發(fā)生什么事情?請(qǐng)你以“我掛斷了跨越時(shí)間的電話”為開頭,發(fā)揮想象,寫一篇故事。題目自擬。
    要求:請(qǐng)將作文題目寫在答題卡上,作文內(nèi)容積極向上,字?jǐn)?shù)在600-800之間,不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/15 18:0:1組卷:193引用:6難度:0.2
  • 2.閱讀下面材料,然后作文。
          河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂都在對(duì)岸?!?br />      河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆:“也許,幸福盡在對(duì)岸。”
    要求:①根據(jù)寓意,選好角度,自擬題目作文;②文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

    發(fā)布:2024/11/16 10:0:1組卷:148引用:4難度:0.7
  • 3.伴隨著中國(guó)國(guó)力的不斷強(qiáng)盛,漢語(yǔ)的國(guó)際影響力不斷提升,“漢語(yǔ)熱”正在世界各地上演。假如有一天,漢語(yǔ)取代英語(yǔ)成為世界通用語(yǔ)言,會(huì)發(fā)生怎樣的故事?請(qǐng)自擬題目,發(fā)揮想象寫一篇文章。
    要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。
    (2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。
    (3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

    發(fā)布:2024/11/13 8:0:1組卷:10引用:2難度:0.8
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