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閱讀語(yǔ)段,按要求完成下面的練習(xí)。
      ①______說(shuō)“危機(jī)”是指由衰退到消亡的危險(xiǎn),______漢字沒(méi)有多大的危機(jī)。②不過(guò),有點(diǎn)兒危機(jī)意識(shí)總不是壞事。③漢字是中華文化的瑰寶,是中華民族不能缺少的信息載體。④我們要敬惜漢字,并要不斷地完善它,科學(xué)地運(yùn)用它,熟練地掌握它。
(1)請(qǐng)?jiān)诘冖倬錂M線上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
(2)第④句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改后的句子寫(xiě)出來(lái)。
【考點(diǎn)】語(yǔ)段修改
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/21 15:0:8組卷:68引用:3難度:0.7
相似題
  • 1.應(yīng)用文修改。
          八年級(jí)一班班委會(huì)向本班家長(zhǎng)發(fā)出了一封邀請(qǐng)函,其中畫(huà)橫線的A、B兩處,一處有語(yǔ)病,一處語(yǔ)言不得體,請(qǐng)寫(xiě)出你的修改意見(jiàn)。
    邀請(qǐng)函尊敬的家長(zhǎng):
          為了響應(yīng)山東省政府教育扶貧的號(hào)召,A.讓更多的人強(qiáng)烈地加入到獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)中,幫助邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)學(xué)生放飛夢(mèng)想,用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建和諧社會(huì)。我們向陽(yáng)中學(xué)九年級(jí)(1)班擬于2023年10月11日下午3:00在本班教室舉辦一場(chǎng)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。B.要求您必須參加!
    向陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)(1)班班委會(huì)
    2023年10月7日
    修改意見(jiàn):
    A.
     

    B.
     
    發(fā)布:2024/9/15 7:0:13組卷:44引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    淮揚(yáng)菜的興起源于漕運(yùn)。??隨著運(yùn)河的開(kāi)通,漕運(yùn)的興盛,使得南來(lái)北往的客商云集在揚(yáng)州一帶,江南經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá),揚(yáng)州飲食(即淮揚(yáng)菜)隨之繁榮。
    ??宋朝慶歷八年,文壇巨匠歐陽(yáng)修調(diào)任揚(yáng)州太守。他宴請(qǐng)賓客,揮毫潑墨,書(shū)寫(xiě)名篇,推動(dòng)了淮揚(yáng)美食和文化的結(jié)合,淮揚(yáng)菜也逐漸變成了文人菜的代表。
    ??_______。因?yàn)辄S河改道,京杭運(yùn)河逐漸淤變淺,漕運(yùn)日益困難。與此同時(shí),在外海,海上運(yùn)輸勢(shì)不可擋;在內(nèi)陸,一條條鐵路相繼開(kāi)通。受此影響,1901年,清政府裁撤了漕運(yùn)總督府,叱咤風(fēng)云千年之久的漕運(yùn)黯然離場(chǎng),成為歷史。漕運(yùn)的停止也讓淮揚(yáng)菜大受打擊,幾乎跌入低谷,一蹶不振。
    ??許多淮揚(yáng)菜烹飪大師痛定思痛,努力為淮揚(yáng)菜找到了新的出路,那就是改變了淮揚(yáng)菜對(duì)食材的選擇。從以前的海參、鮑魚(yú)等山珍海味,變成了淮揚(yáng)特產(chǎn)鱔魚(yú)、豆腐等平民食材。他們繼承了淮揚(yáng)菜的精美和精細(xì)的特點(diǎn),在刀工和火候上繼續(xù)精雕細(xì)zhuó _______、精益求精。在淮揚(yáng)菜大師的努力下,淮揚(yáng)菜終于走出低谷,重新回到巔峰。
    (1)根據(jù)語(yǔ)境,為加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。
     

    精雕細(xì)zhuó
     

    (2)文中劃線句子有語(yǔ)病,請(qǐng)?zhí)岢鲂薷慕ㄗh。
    (3)根據(jù)語(yǔ)境,在第4小節(jié)橫線處填寫(xiě)一句恰當(dāng)?shù)脑?,使過(guò)渡更加自然。
    發(fā)布:2024/9/21 4:0:8組卷:4引用:2難度:0.7
  • 3.閱讀下面的文字,回答以下各題。
          1935年6月18日上午十點(diǎn),①瞿秋白被帶到汀州試院旁邊的中山公園,讓他在八角亭前留影。宋希濂在八角亭前給瞿秋白準(zhǔn)備了一桌薄酒,他本人不便出面作陪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地從辦公室掀開(kāi)窗簾一角觀察。②據(jù)宋希濂回憶中,瞿秋白獨(dú)自落座,自斟自飲,( ?。?br />      喝了一酒,瞿秋白欠身離席,要了一支紙煙,走向刑場(chǎng)。史他緩步而行,神色泰然。到達(dá)羅漢嶺下的刑場(chǎng),瞿秋白盤膝而坐,對(duì)行刑人微笑點(diǎn)頭說(shuō):“此地正好,開(kāi)槍吧?!眐ǎi rán fù sǐ,時(shí)年36歲。
          這次來(lái)長(zhǎng)汀,我重走了一遍瞿秋白的赴刑之路。________。最后我抵達(dá)了長(zhǎng)汀西門外的羅漢嶺,它是城北臥龍山的西脈。1985年復(fù)建的瞿秋白烈士紀(jì)念碑wēi rán yì lì于半山,山下有一塊花崗巨巖,丹書(shū)“瞿秋白同志就義處”,旁邊是瞿秋白烈士紀(jì)念館。
          我在巖石前盤膝而坐,仰頭看看在正午陽(yáng)光下( ?。┑募o(jì)念碑,低頭看看白凈細(xì)膩卻充滿力度感的花崗巖。③我眼前又浮現(xiàn)出那位白凈書(shū)生的音容笑貌,④完全從他的外表上看不出力度感,但他可真是條漢子。
    (摘編自《南方周末》2021年4月15日王在田《悠悠汀江見(jiàn)證》)
    (1)下列依次對(duì)文中加點(diǎn)的兩個(gè)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.wēng zǎi
    B.wèng zǎi
    C.wèng zài
    D.wēng zài
    (2)下列對(duì)文中兩處拼音對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě),完全正確的一項(xiàng)是
     

    A.慨然赴死 巍然屹立
    B.概然赴死 巍然迄立
    C.慨然赴死 巍然迄立
    D.概然赴死 巍然屹立
    (3)下列依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
     

    A.目中無(wú)人 熠熠生輝
    B.旁若無(wú)人 神采奕奕
    C.旁若無(wú)人 熠熠生輝
    D.目中無(wú)人 神采奕奕
    (4)文中①②③④處有語(yǔ)病,下列對(duì)它們的修改正確且符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是
     

    A.①處修改為“瞿秋白被帶到汀州試院旁邊的中山公園,在八角亭前留影”。
    B.②處修改為“據(jù)宋希濂回憶時(shí)”。
    C.③處修改為“那位白凈書(shū)生的音容笑貌又浮現(xiàn)在我眼前”。
    D.④處修改為“幾乎從他的外表上看不出力度感”。
    (5)文中橫線處有一組句子已打亂順序羅列如下。根據(jù)語(yǔ)境,以下四個(gè)選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)是
     

    ①?gòu)闹猩焦珗@到羅漢嶺,全程約六百米,如今是貫通長(zhǎng)汀古城東西兩門的兆征路。
    ②這條街自古以來(lái)就是長(zhǎng)汀縣城的主街,只是如今要比民國(guó)時(shí)代寬敞得多。
    ③他留下遺照的中山公園,如今已成為百年名校長(zhǎng)汀一中的校園,無(wú)法入內(nèi)緬懷八角亭遺址
    ④我盡可能緩步而行,鱗次櫛比的商鋪,絡(luò)繹不絕的行人,透射著在瞿秋白那個(gè)時(shí)代難以想象的開(kāi)放與繁華。
    A.①③④②
    B.①③②④
    C.③①②④
    D.③①④②
    發(fā)布:2024/9/21 16:0:8組卷:51引用:2難度:0.7
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