材料一：曉君學(xué)習(xí)成績不錯，但性格內(nèi)向，不善言辭，不敢在陌生人面前發(fā)表自己的意見和主張，為此她很苦惱，可又不知道應(yīng)采取什么辦法來克服自己的弱點。爸爸給她出了個主意，鼓勵她利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在一個虛擬的社區(qū)里鍛煉自己的人際溝通能力。網(wǎng)上的交往帶動了網(wǎng)下的交流，漸漸地，她能夠開朗大方的在適當(dāng)?shù)膱龊铣浞终故咀约骸Ｔ┞?lián)歡會上，她給全班同學(xué)講了幽默笑話。曉君由衷地感到，是網(wǎng)絡(luò)給自己的人際交往提供了新的平臺，幫她克服了現(xiàn)實交往中的弱點。
材料二：小艷通過上網(wǎng)聊天認(rèn)識了網(wǎng)友小明，小艷視小明為知己。當(dāng)小明向小艷介紹了自己的“真實情況”后，小艷也毫不保留地把自己的地址、學(xué)校、家庭電話等真實信息告訴了他。不久，小艷家被盜，警察破案后告訴小艷，作案的正是小明。
閱讀上述材料，結(jié)合《道德與法治》所學(xué)知識回答問題。
（1）互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，青少年應(yīng)正確利用網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合材料一談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)對青少年的成長有什么積極作用？
（2）小艷家被盜警示我們，虛幻的互聯(lián)網(wǎng)交友需謹(jǐn)慎。假如你是小艷的同學(xué)，為了不讓小艷沉湎于虛幻的互聯(lián)網(wǎng)世界，從網(wǎng)上交友中走出來，請你勸說他，你會對劉艷說些什么呢？

【考點】網(wǎng)絡(luò)的兩面性；網(wǎng)絡(luò)交往時學(xué)會自我保護(hù)；遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則．

【答案】見試題解答內(nèi)容