讀下面的三幅不同時期的形勢圖，完成后面的問題：

請回答：
（1）結(jié)合所學(xué)知識分析，上面三幅圖從左到右依次反映的是哪一時期的形勢？
（2）對比圖1和圖3說一說，為了鞏固疆土，加強對地方的控制，這兩個時期分別推行了什么地方行政管理制度？
（3）結(jié)合所學(xué)的知識分析圖1和圖2之間的關(guān)系。
（4）借古鑒今，歷史的學(xué)習(xí)可以給我們今天的人很多的借鑒和啟示。從這一段歷史的學(xué)習(xí)中，你能得出哪些啟示？（言之成理即可）

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.3

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1．西周平息以原殷商遺民為主的武庚叛亂后，周公把原商王畿的一部分封給原商紂王的哥哥微子啟，讓他建立了宋國統(tǒng)治殷商遺民。這個事件可說明（　?。?/h2>
A．分封制的目的在于維護社會穩(wěn)定
B．西周時期的宗法制度逐漸衰落
C．諸侯紛爭有利于百家爭鳴的出現(xiàn)
D．井田制的推行標志著奴隸制的開始
發(fā)布：2024/11/19 19:30:2組卷：17引用：3難度：0.7
解析
2．對下列材料理解正確的是（　?。?br />①周王將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力
②分封制穩(wěn)定了周初的政治形勢，擴大了統(tǒng)治范圍
A．①屬于歷史結(jié)論
B．①說明了分封制的歷史背景
C．②屬于歷史史實
D．②闡釋了分封制的歷史意義
發(fā)布：2024/11/13 9:30:1組卷：39引用：4難度：0.8
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3．維護如圖中社會等級的政治制度是（　　）
A．皇帝世襲制 B．分封制 C．三省六部制 D．郡縣制
發(fā)布：2024/11/12 1:0:3組卷：91引用：7難度：0.7
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1．西周平息以原殷商遺民為主的武庚叛亂后，周公把原商王畿的一部分封給原商紂王的哥哥微子啟，讓他建立了宋國統(tǒng)治殷商遺民。這個事件可說明（ ?。?/h2>