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【甲】河中石獸
紀昀[清代] 滄州南一寺臨河干,山門圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求二石獸于水中,竟不可得,以為順流下矣。棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理。是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再嚙,石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?
【乙】《冬夜讀書示子聿》
(南宋)陸游
古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。(1)請解釋下列加點詞在文中的意思。
①
竟不可得
最終
最終
②據(jù)理
臆斷主觀地判斷
主觀地判斷
③不亦
顛乎
顛倒、錯亂
顛倒、錯亂
④要
躬行
親自
親自
(2)請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①爾輩不能究物理。
②紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
(3)甲文層次清晰,行文結(jié)構(gòu)主要圍繞“
求二石獸于水中
求二石獸于水中
”這件事展開,在戲劇性的情節(jié)中挖掘出生活哲理;乙文詩中則以
古人做學(xué)問
古人做學(xué)問
入手,向兒子娓娓道來學(xué)習(xí)的真諦。
(4)請結(jié)合兩文內(nèi)容,談?wù)勊鼈児餐U明的道理是什么。