三年級(jí)一班正在開(kāi)一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)，他們正在分享《綠色的歌》這篇文章，幫他們解決讀書(shū)過(guò)程中遇到的問(wèn)題吧！
綠色的歌??①豆花盛開(kāi)的季節(jié)，是蟈蟈兒最高興的時(shí)光，他們穿著小綠褂兒，蹲在豆葉上，不停地唱著：“唧唧唧，唧唧唧！”
??②他們唱的歌，都很好聽(tīng)。早晨，他們的歌聲像豆葉上的露珠一樣，圓潤(rùn)，晶亮。午后，豆葉被曬得都打蔫兒了，他們還在唱，那歌聲，像清涼清涼的渠水，流到了豆棵旁，也流進(jìn)了我的心田里。傍晚，他們的歌聲帶著豆花的香味，像一個(gè)金色的夢(mèng)，飄著晚霞的色彩，伴著鄉(xiāng)間小路上歸去的牧笛。
??③這里，看不見(jiàn)音樂(lè)廳和劇場(chǎng)，他們好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下 歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都來(lái)聽(tīng)；草兒、花兒和豆秧們，也都在聽(tīng)。豆花村的小歌唱家們，長(zhǎng)眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是這樣樸素，這樣自然，感情又那么真摯。他們唱呀，唱呀，唱著自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，充滿(mǎn)了快樂(lè)和希望。
??④我聽(tīng)到他們唱的是一首綠色的歌，在綠色的歌里，好像還飄著金色的夢(mèng)，那么優(yōu)美，那么令人向往……
（1）短文中的“唱歌”實(shí)際上是

蟈蟈兒在鳴叫

蟈蟈兒在鳴叫

。
（2）第二自然段是圍繞哪句話(huà)來(lái)寫(xiě)的？用“——”畫(huà)出來(lái)。
（3）不同時(shí)間蟈蟈兒的歌聲像什么？找一找，完成下圖。
早晨→

豆汁上的露珠

豆汁上的露珠

午后

午后

→清涼的渠水
傍晚→

一個(gè)金色的夢(mèng)

一個(gè)金色的夢(mèng)

（4）第③自然段中，加點(diǎn)的字“豆花村的小歌唱家們”指的是

蟈蟈兒

蟈蟈兒

。
（5）作者為什么說(shuō)蟈蟈兒唱的是一首“綠色的歌”？下列說(shuō)法不符合作者想法的是

C

C

A 作者認(rèn)為蟈蟈兒唱出了他們自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
B 作者認(rèn)為蟈蟈兒的歌聲充滿(mǎn)希望和快樂(lè)。
C 作者認(rèn)為蟈蟈兒是綠色的，所以唱歌也是綠色的。