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人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《專項(xiàng)訓(xùn)練卷(一)明朝史》2024年同步練習(xí)卷
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一“自永樂(lè)三年奉使西洋,迄今七年,所歷三十余國(guó),涉滄溟十萬(wàn)余里,觀夫海洋,洪濤接天,巨浪如山……而我之云帆高漲,晝夜星馳,涉彼狂瀾……”。
材料二 鄭和每到一地,都以中國(guó)的絲綢和瓷器換取當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)或饋贈(zèng)當(dāng)?shù)氐膰?guó)王,與當(dāng)?shù)氐木用窆浇灰?,互通有無(wú)。不占別國(guó)一寸土地,未掠奪他人一分財(cái)富。
材料三 鄭和的船隊(duì)先后到達(dá)亞洲和非洲的30多個(gè)國(guó)家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸……所到之處,鄭和及隨行人員都要訪問(wèn)當(dāng)?shù)氐氖最I(lǐng),贈(zèng)送物品,表達(dá)通好的意愿,同時(shí)與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行交易。船隊(duì)回國(guó)時(shí),一些國(guó)家還派出使者隨行,如第6次遠(yuǎn)航返回時(shí),就有16個(gè)國(guó)家和地區(qū)的使團(tuán)共1200余人隨船隊(duì)來(lái)到中國(guó)。
——摘編自部編人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)
(1)上述材料反映的是哪一歷史事件?并說(shuō)明其起止時(shí)間。
(2)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納這一航海事件出現(xiàn)的根本原因。
(3)鄭和作為“世界海洋第一人”,有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
(4)鄭和的航海壯舉給我們帶來(lái)什么啟示?
【考點(diǎn)】
鄭和下西洋
.
【答案】
見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/10 8:0:8
組卷:4
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
中國(guó)在中外歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,政治、外交、軍事、科學(xué)技術(shù)等各個(gè)方面息息相關(guān)。請(qǐng)閱讀以下中外史實(shí),回答問(wèn)題。
材料一 由于……提高,歐洲人已能建造適于遠(yuǎn)洋航行的大型的多桅快速帆船。中國(guó)人發(fā)明的……經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲,并普遍應(yīng)用于航海,為歐洲人深入以往未知的海域提供了條件……標(biāo)志著海洋這個(gè)大陸之間的天然屏障被逾越,世界各地各個(gè)民族各種文明之間彼此隔絕的狀態(tài)被打破,人們的世界地理知識(shí)愈加豐富,對(duì)各個(gè)大陸和海洋增加了了解;橫跨大洋的貿(mào)易往來(lái)使世界市場(chǎng)初露端倪;互通有無(wú)的商品流通和日益頻繁的人員交往促進(jìn)了文化的交流和發(fā)展……各個(gè)地區(qū)各個(gè)民族的歷史逐漸融合成為統(tǒng)一的人類歷史。
——義務(wù)教育教科書(shū)教師教學(xué)用書(shū)《中國(guó)歷史》七年級(jí)下冊(cè)(2021年12月)
材料二 如果從地理與歷史的角度來(lái)看,1492年應(yīng)該可以看作是近現(xiàn)代全方位交流意義的全球化的開(kāi)始。
——白海軍《2049,相信中國(guó)》
材料三 東南亞某一島嶼的一塊墓碑上刻著:1521年4月27日,拉普拉普(當(dāng)一部落首領(lǐng))在此擊潰西班牙侵略者,擊斃其統(tǒng)帥麥哲倫。同樣在東南亞,為了紀(jì)念鄭和,出現(xiàn)了很多以“三寶”(鄭和也稱三寶太監(jiān))命名的寺廟、港口和城市。
(1)材料一中“中國(guó)人的發(fā)明“指的是?材料反映了這一發(fā)明對(duì)歐洲產(chǎn)生了什么影響?海洋這個(gè)大陸之間的天然屏障被逾越的標(biāo)志性事件是什么?根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納這一事件的影響。(不得照抄原文)
(2)材料二反映了作者的觀點(diǎn)是什么?根據(jù)所學(xué)知識(shí),你認(rèn)為作者持這種觀點(diǎn)的理由是什么?
(3)結(jié)合材料三,請(qǐng)分析東南亞人民對(duì)麥哲倫與鄭和的態(tài)度截然不同的原因。
(4)綜上所述,你能從中得到哪些有益的歷史啟示?
發(fā)布:2024/9/12 2:0:8
組卷:1
引用:1
難度:0.5
解析
2.
小華在閱讀《國(guó)史十六講》一書(shū)時(shí),先觀其目錄,再展開(kāi)學(xué)習(xí)。在該書(shū)第十四講,他可能閱讀到的內(nèi)容是( ?。?br />
第十一講 騎馬民族馳騁的時(shí)代
……
第十二講 明帝國(guó)的專制政治
……
第十四講 面向海洋的時(shí)代
……
第十五講 清:中華帝國(guó)的末代王朝?
?
A.蒙古滅金
B.馬可?波羅來(lái)華
C.朱元璋強(qiáng)化皇權(quán)
D.鄭和下西洋
發(fā)布:2024/9/13 0:0:8
組卷:145
引用:23
難度:0.7
解析
3.
在非洲東部的曼布魯伊村遺址發(fā)掘中,考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了永樂(lè)官窯青花瓷和明早期龍泉窯御用官器瓷片。這兩種官窯瓷器的年代與鄭和航海年代吻合,很可能是鄭和船隊(duì)從官窯定制的禮物。據(jù)材料可知( )
A.鄭和到訪非洲的史實(shí)基本確定
B.永樂(lè)是明太祖的年號(hào)
C.鄭和的船隊(duì)規(guī)模大遠(yuǎn)航次數(shù)多
D.宋朝制瓷業(yè)非常發(fā)達(dá)
發(fā)布:2024/9/11 12:0:8
組卷:38
引用:2
難度:0.5
解析
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