1．班級同學(xué)制作范仲淹集錄，探究其精神，請你參與。
材料一
      范仲淹，字希文，唐宰相履冰之后。仲淹二歲而孤，母更適長山朱氏，從其姓，名說。少有志操，既長，知其世家，乃感泣辭母，去之應(yīng)天府，依戚同文學(xué)。晝夜不息，冬月憊甚，以水沃面；食不給，至以糜粥繼之人不能堪仲淹不苦也。舉進(jìn)士第，為廣德軍司理參軍，迎其母歸養(yǎng)?！傺蛢?nèi)剛外和，性至孝，以母在時方貧，其后雖貴，非賓客不重肉。妻子衣食，僅能自充，而好施予，泛愛樂善。死之日，四方聞?wù)?，皆為嘆息。
（節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》）材料二
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。材料三
      嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。
（節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》）

范仲淹主要經(jīng)歷：?公元1033—1035年，因力挺年輕的宋仁宗而得罪權(quán)貴，被貶出京。又因在蘇州任上治水有功，被調(diào)回京。 不久因痛斥權(quán)相，又被放逐。 ?公元1040年，西夏連年侵宋，范仲淹被啟用承擔(dān)西北邊疆防衛(wèi)重任。《漁家傲?秋思》作于此時。 ?慶歷三年（1043），邊事稍寧，范仲淹被召回京。實施新政，政治局面煥然一新。 ?慶歷五年（1045），遭反對派攻擊被外放，任所百姓皆安居樂業(yè)。

（1）請參考表格中提示的詞語釋義的推斷方法，解釋加點詞。

語句	推斷方法	釋義（填寫文字）
母更適長山朱氏	查閱詞典 A改變；B經(jīng)過、經(jīng)歷；C更加。 （《古漢語常用字字典》）	①更：
既長，知其世家	聯(lián)系課內(nèi)：既加冠（《送東陽馬生序》）	②既：
晝夜不息	借助成語：自強(qiáng)不息	③息：

（2）材料一中畫波浪線句子，斷句正確的一項是
A．至以糜粥/繼之人不能堪/仲淹不苦也
B．至以糜粥繼之/人不能堪/仲淹不苦也
C．至以糜粥/繼之人不能堪仲淹/不苦也
D．至以糜粥繼之/人不能堪仲淹/不苦也
（3）將材料中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
①妻子衣食，僅能自充，而好施予，泛愛樂善。
②不以物喜，不以己悲。
（4）下列對以上材料的理解和分析，不正確的一項是
A．范仲淹從小有遠(yuǎn)大抱負(fù)，學(xué)習(xí)刻苦，進(jìn)士及第后也不忘本，對待母親恭敬孝順。
B．范仲淹雖經(jīng)歷宦海沉浮，但他始終忠于皇帝，心系國家，為官一任，造福一方。
C．《漁家傲?秋思》中“衡陽雁去無留意”反映邊塞秋天的寒冷和蕭瑟，暗含傷感。
D．“羌管悠悠霜滿地”寫夜深霜重，將士們?nèi)栽跔I中奏樂，體現(xiàn)了苦中作樂的豪情。
（5）同寫“秋思”，請結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要分析范仲淹《漁家傲?秋思》與馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》所表達(dá)的思想感情有何不同。
（6）在探究討論會上，小語準(zhǔn)備發(fā)言稿時遇到了一些困難，請你根據(jù)提示幫助他解決。
古人素重身后名。一人即使生前甲               、德厚流光，但身后畢竟終將化成抔土、趨于C               （xiāo）索。如何讓畢生修養(yǎng)和體悟得以延續(xù)？士人們紛紛選擇重視家教，乙               家風(fēng)，從而令德性可以子孫承繼，代代維系。兩宋之時，士林興盛，其中有一位人物，被眾人公認(rèn)為“一代之師，由初迄終，名節(jié)無疵”。同時，此公更是丙               ，一門多有俊秀英才脫穎而出。如此盛況，后人不禁贊其“千百年間，蓋不一二見”。這位大賢，便是以“先憂后樂”載譽(yù)后世的范仲淹。通覽范門家風(fēng)，精意頗多，堪稱歷代優(yōu)秀家風(fēng)。粗略看來，最核心內(nèi)容可大致包括忠義、勤勉、孝悌D               和持儉四個方面。
（7）根據(jù)拼音為C處選擇正確的漢字，為D處加點字選擇正確的讀音。
①（A．蕭    B．簫）
②（A．dì    B．tì）
③從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。（只填序號）
甲 （A．多才多藝    B．博學(xué)多才）    乙 （A．涵養(yǎng)    B．修養(yǎng)）
④文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．范門家風(fēng)，通覽精意頗多，是歷代優(yōu)秀家風(fēng)范本。
B．通覽范門家風(fēng)，精意頗多，堪稱歷代優(yōu)秀家風(fēng)之范本。
C．范門家風(fēng)，精意頗多，可通覽歷代家風(fēng)，堪稱優(yōu)秀。
D．通覽范門家風(fēng)，精意頗多，是歷代家風(fēng)中最優(yōu)秀的。
⑤填入文中丙處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A．言傳身教，嚴(yán)修家風(fēng)，從而澤被子孫
B．嚴(yán)修家風(fēng)，從而言傳身教，澤被子孫
C．言傳身教，從而嚴(yán)修家風(fēng)，澤被子孫
D．嚴(yán)修家風(fēng)，澤被子孫，從而言傳身教
（8）結(jié)合集錄材料，請你簡要分析范仲淹“憂”什么，“樂”什么？他的“憂樂觀”對你有哪些啟示？

2．閱讀回答問題。
      王叔文之黨坐謫官者，凡十年不量移，執(zhí)政有憐其才欲漸進(jìn)之者，悉召至京師。諫官爭言其不可，上與武元衡亦惡之。三月，乙酉，皆以為遠(yuǎn)州刺史，官雖進(jìn)而地益遠(yuǎn)。永州司馬柳宗元為柳州刺史，朗州司馬劉禹錫為播州刺史。宗元曰播州非人所居而夢得親在堂萬無母子俱往理。欲請于朝，愿以柳易播。
（《資治通鑒?唐紀(jì)五十六》）【注】播州，在現(xiàn)在的貴州遵義。
（1）解釋下面句子中加點的詞。
皆以為遠(yuǎn)州刺史，官雖進(jìn)而地益遠(yuǎn)
皆：
進(jìn)：
（2）用“/”給下面文字?jǐn)嗑洹?br />宗 元 曰 播 州 非 人 所 居 而 夢 得 親 在 堂 萬 無 母 子 俱 往 理
（3）柳宗元以劉禹錫老母在堂為理由請求把稍近一點的柳州換給劉禹錫，從中可以看出柳宗元有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？

3．閱讀下面的文段，完成問題。
      王勃字子安，絳州龍門人。六歲善文辭九歲得顏師古注《漢書》讀之作《指瑕》以擿^①其失。年未及冠，授朝散郎，數(shù)獻(xiàn)頌闕^②下。勃屬文，初不精思，先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥，及寤，援筆成篇，不易一字，時人謂勃為腹稿。
（節(jié)選自《新唐書?王勃傳》）[注]①擿：挑，挑出。②闕：帝王所居之處，朝廷。
（1）用“/”給下面文字?jǐn)嗑洹＃ㄏ蕻?處）
六歲善文辭九歲得顏師古注《漢書》讀之作《指瑕》以擿其失。
（2）解釋加點詞語。
①數(shù)獻(xiàn)頌闕下
②及寤，援筆成篇
（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
先磨墨數(shù)升，則酣飲，引被覆面臥。
（4）王勃有奇才，文中有哪些體現(xiàn)？