3．閱讀下面文章，完成題目。
小溪流的歌
嚴(yán)文井 ①小溪流有一個(gè)歌，是永遠(yuǎn)唱不完的。
②一條快活的小溪流哼哼唱唱，不分日夜地向前奔流。山谷里總是不斷響著他歌唱的回聲。太陽出來了，太陽向著他微笑。月亮出來了，月亮也向著他微笑。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂。他不斷向他所遇到的東西打招呼，對(duì)他們說：“你好，你好！”
③小溪流一邊奔流，一邊玩耍。他一會(huì)兒拍拍岸邊五顏六色的卵石，一會(huì)兒摸摸沙地上才伸出腦袋來的小草。他一會(huì)兒讓那些漂浮著的小樹葉打個(gè)轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒撓撓那些追趕他的小蝌蚪的癢癢。小樹葉不害怕，輕輕轉(zhuǎn)了兩個(gè)圈兒，就又往前漂。小蝌蚪可有些怕癢，就趕快向岸邊游；長了小腿的蝌蚪還學(xué)青蛙媽媽慌張地蹬開了腿。
④小溪流笑著往前跑。小溪流就這樣不知疲倦地奔流，奔流，漸漸又有些旁的小溪流來同他匯合在一起，小溪流就長大了。于是，由小溪流長成的一條小河，高聲地歌唱著，不分早晚地向前奔流。他精神旺盛，精力飽滿，向著兩邊廣闊的草原歡呼。
⑤小河不知疲倦地奔流，奔流，就這樣不知疲倦地奔流，奔流，就這樣又有些旁的小溪流來同他匯合在一起，小河就長大了。于是，一條長江低聲吟唱著，不分時(shí)刻地向前奔流。他變得十分強(qiáng)壯，積蓄了巨大無比的精力。他眺望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在白云里的山峰，以洪亮而低沉的胸音向他們打招呼。他不費(fèi)力就掀起一陣陣洶涌的波濤，他沉著地舉起龐大的輪船，幫助他們迅速航行。他負(fù)擔(dān)著許多，可是他一點(diǎn)兒也不感到吃力。大江就這樣奔流，不斷向前奔流。
⑥那些被波浪卷起、跟隨大江行進(jìn)的泥沙卻感到累了，問：“喂，大江！老這么跑，到底要往什么地方去呀？”
⑦大江回答：“還要到前面去呀?！?br /> ⑧疲乏得喘不過氣的泥沙憤憤地說：“‘前面’，‘前面’！哪有那么多‘前面’！已經(jīng)走得差不多了，還是歇口氣吧！”
⑨大江的記性很好，他沒有忘記自己原來是小溪流，輕輕地笑了笑：“為什么？不行！不能停留！”
⑩泥沙帶著怨恨，偷偷地沉下去了，可是大江還是不住地奔流。許多天就好像一天，許多月就好像一個(gè)月，他經(jīng)過了無數(shù)繁榮的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村，為人們做了無數(shù)事情，最后終于來到了海口。
?大江還是不知道疲倦是怎么一回事；他奔流著，奔流著，永遠(yuǎn)向著前方。于是，無邊無際的藍(lán)色海洋在歡樂地動(dòng)蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫，熱烈地向著四方放唱。他是這樣復(fù)雜，又是這樣單純；是這樣猛烈，又是這樣柔和。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。
?他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏，沒有頭，也沒有尾。月亮出來了，月亮向著他微笑。太陽出來了，太陽也向著他微笑。海洋感到整個(gè)世界所有的東西都好像近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱情。他不斷涌起來，向上，向前，向著四面八方。無數(shù)圓溜溜的小水珠就跳躍起來，離開了他，一邊舞蹈，一邊飛向純潔的藍(lán)空。
?巨大的海洋唱著小小的溪流的歌：“永遠(yuǎn)不休息，永遠(yuǎn)不休息！”
?小溪流的歌就是這樣無盡無止，他的歌是永遠(yuǎn)唱不完的。
（1）根據(jù)這篇童話，分別概括出小溪流、小河、大江的特點(diǎn)。
①小溪流：
②小河：
③大江：
④大海：無邊無際、不斷奔涌
（2）文中的“泥沙”形象有何象征意義？作者將“泥沙”與“大江”對(duì)比描寫，有什么好處？
（3）第?段在文中起到什么作用？
（4）大江“經(jīng)過了無數(shù)繁榮的城市和無數(shù)富足的鄉(xiāng)村，為人們做了無數(shù)事情”，請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下：他為人們做哪些事情呢？
