1．請(qǐng)從下列句子中找出能構(gòu)成對(duì)聯(lián)的兩句，并將序號(hào)填寫在正確的位置。
①紅日忽沉煙起處
②山寒江冷丹楓落
③爭(zhēng)渡行人簇晚沙
④白楊自遞雨來(lái)聲
上聯(lián)：
下聯(lián)：

2．閱讀回答問(wèn)題。
（1）小華查找到兩張書法圖片，他不知哪張圖片中的字形更好，請(qǐng)你幫他選一選，點(diǎn)明你選擇的圖片是哪種書體，并說(shuō)說(shuō)選擇的理由。

（2）小華打算寫一副對(duì)聯(lián)，以激勵(lì)同學(xué)們熱愛(ài)中華文字，請(qǐng)你補(bǔ)齊下聯(lián)。
上聯(lián)：讀經(jīng)史弘揚(yáng)炎黃傳統(tǒng)，
下聯(lián)：。
（3）主題班會(huì)臨近結(jié)束，小華邀請(qǐng)你做臨時(shí)主持嘉賓，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一段結(jié)束語(yǔ)。要求：巧用修辭，語(yǔ)言優(yōu)美，感染力強(qiáng)。

3．來(lái)而不往非禮也，小鐘知道爸爸平日里說(shuō)話喜歡之乎者也，又酷愛(ài)文學(xué)，所以他也出了幾道題回敬爸爸。題目如下，請(qǐng)你一起完成。
（1）小鐘：開(kāi)學(xué)之初我躊躇滿志，想到了一副對(duì)聯(lián)，但只想出了上聯(lián)，請(qǐng)幫助我選擇最合適的下聯(lián)。
上聯(lián)：指點(diǎn)江山秋光滿目
下聯(lián)：
A.縱觀山川江河秀麗
B.激揚(yáng)文字春意盎然
C.書載千秋宏圖偉志
D.博學(xué)篤志彩筆生花
（2）中華民族是禮儀之邦，講究言行要合乎禮。請(qǐng)選出下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用得體的一項(xiàng)
A.今日聆聽(tīng)了諸位賢達(dá)的拙見(jiàn)，真是茅塞頓開(kāi)。
B.教育局領(lǐng)導(dǎo)一行今天上午蒞臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作。
C.令愛(ài)這次在兒童畫展上獲獎(jiǎng)，多虧您悉心指導(dǎo)，我們?nèi)叶己芨兄x您。
D.您的大作已收到，定當(dāng)惠存，他日前往貴府，再當(dāng)面致謝。
（3）小鐘想到暑假里曾和爸爸相約共讀名著《朝花夕拾》，現(xiàn)在就順便考考他。
①《朝花夕拾》中魯迅先生寫到的他的兩位老師分別是 和 （人物）。
②我的保姆，長(zhǎng)媽媽即阿長(zhǎng)，辭了這人世，大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名，她的經(jīng)歷；僅知道有一個(gè)過(guò)繼的兒子，她大約是青年守寡的孤孀。
??以上語(yǔ)段中，魯迅對(duì)她有不同的稱呼。因她謀害隱鼠等，幼年的魯迅憎惡地稱她為“”，多年后，當(dāng)他回眸 （概括事件）這件事，魯迅先生對(duì)她充滿敬意和懷念，深情地稱她為“我的保姆”“長(zhǎng)媽媽”。