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閱讀下面的文字,完成下面小題。
      材料一
      儒道兩家思想在漫長(zhǎng)的歷史過(guò)程中形成了相對(duì)獨(dú)立、各具特色的文化傳統(tǒng),并逐漸形成了相輔相成的互補(bǔ)機(jī)制。
      首先是儒家追求發(fā)展與道家倡導(dǎo)復(fù)歸互補(bǔ)。儒家思想認(rèn)為,社會(huì)和人性需要發(fā)展,通過(guò)后天的教育發(fā)展,才能充分地發(fā)揮其價(jià)值。但是儒家在注重人性的進(jìn)步與發(fā)展時(shí)過(guò)于理想化,忽略了其中可能出現(xiàn)的人性的扭曲或錯(cuò)誤的引導(dǎo)。這個(gè)時(shí)候,道家提出以“返樸歸真”的思想來(lái)扭轉(zhuǎn)這種理想出現(xiàn)偏差的情況,提出要保持人性中先天的淳樸天性和人與人之間的寧?kù)o祥和。但道家難以劃清“復(fù)歸”與“倒退”的界限,在追求本我回歸的同時(shí),卻摒棄社會(huì)的發(fā)展,這也是相對(duì)偏執(zhí)的。儒道互補(bǔ)并不是折中,而是在人性的進(jìn)步與發(fā)展的同時(shí)追求“復(fù)歸于樸”的狀態(tài),這樣使得人性既能在發(fā)展中積累智慧,亦能在發(fā)展的道路上始終保持本我的純凈自然。
      其次是儒家講究務(wù)實(shí)與道家倡導(dǎo)求虛互補(bǔ)。講究務(wù)實(shí)是儒家的一大特點(diǎn),人不僅生活在自然的世界中,也生活在社會(huì)中。社會(huì)中的人區(qū)別于禽獸之處在于人是遵守倫理規(guī)范的??鬃幼允觥捌呤鴱男乃挥饩亍?,這就是儒家的要求。儒家是注重現(xiàn)實(shí)主義的人學(xué),而道家卻往往超脫于現(xiàn)實(shí)。道家偏重于講自然之道,把自然之道當(dāng)作最根本的東西,而仁義之類(lèi)的出現(xiàn)是由于自然之道的隱沒(méi),因此他們追求“返樸歸真”。其途徑常是將自己的身心調(diào)整到與自然合一的狀態(tài),如《莊子》中所描述的“坐忘”。道家推崇超越意識(shí),向往將自我的精神從市井中解放,以此來(lái)提高自己的精神境界。在時(shí)代不斷演替的過(guò)程中,儒家不斷地從道家借鑒哲學(xué)思想,道家為了與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系得更加緊密,也一直向儒家學(xué)習(xí)處世思想。虛實(shí)互補(bǔ),在追求務(wù)實(shí)的同時(shí),也將人們的思想境界提高到超脫于世俗的境界,這便形成了中國(guó)獨(dú)有的哲學(xué)精神。
      最后是儒家追求陽(yáng)剛與道家倡導(dǎo)貴柔互補(bǔ)。儒家所倡導(dǎo)的人文精神是剛毅進(jìn)取的,其“仁以為己任”“死而后已”的人生態(tài)度,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的人格理想等,無(wú)不透露出儒家的陽(yáng)明之氣。盡管儒家也有剛?cè)嵴{(diào)和、陰陽(yáng)互補(bǔ)之說(shuō)法、但實(shí)際上儒家思想中仍然是將以剛主柔、以陽(yáng)制陰之道作為主導(dǎo)的。而較之于儒家之陽(yáng)剛,道家更多的則是講究謙和精神,推崇水德,以順應(yīng)自然、無(wú)為而治為宗旨。老子提出“上善若水”,倡導(dǎo)水之陰柔及能包容天下的胸襟和氣度。在儒家思想培養(yǎng)出一批批社會(huì)中流砥柱的同時(shí),道家以其自然無(wú)為的人生態(tài)度熏陶出一批隱士或居于市井的文人,讓他們自下而上地觀察這個(gè)社會(huì),發(fā)現(xiàn)社會(huì)的問(wèn)題,使得社會(huì)的發(fā)展愈發(fā)穩(wěn)定。儒家與道家的聯(lián)系便如陰陽(yáng)乾坤一般,互補(bǔ)卻不能替代,相關(guān)卻不相同。
       (摘編自崔雪茹、李明?!度宓阑パa(bǔ)對(duì)古代文人的影響探析》)      材料二:
      儒道互補(bǔ)之說(shuō)是學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)同的觀念。所需注意的是,一些持道家主干說(shuō)的論者之所謂儒道互補(bǔ),是建立在道家之主導(dǎo)地位的基礎(chǔ)上的,互補(bǔ)的方式主要是“以道補(bǔ)儒”,進(jìn)而反映出儒學(xué)的道家化。
      從中國(guó)思想史、文化史上看,確實(shí)存在著一種儒學(xué)的道家化傾向。但是否也意味著還存在一種道學(xué)的儒家化傾向呢?目前尚無(wú)人明確這么說(shuō),但一種較為普遍的認(rèn)識(shí)是“儒道互補(bǔ)”,而不僅是“以儒補(bǔ)道”?!盎パa(bǔ)”是雙向的,不是單向的,是相互刺激、相互吸收的。無(wú)論是偏重于“以儒合道”,還是偏重于“以道合儒”,其主旨都在“儒道兼綜”“情理兼到”,以企求“自然”和“名教”的統(tǒng)一。王澤應(yīng)先生認(rèn)為,儒道互補(bǔ)既通過(guò)以改造了的道家思想解釋儒家經(jīng)典和援道入儒的方式來(lái)進(jìn)行,也通過(guò)以改造了的儒家思想解釋道家經(jīng)典和援儒入道的方式來(lái)進(jìn)行。前者如王弼、何晏等正統(tǒng)玄學(xué),后者如東晉葛洪的學(xué)說(shuō)。
      有專(zhuān)家認(rèn)為,儒道互補(bǔ)途徑大致有三。一是哲學(xué)思維方式的途徑。如儒家正面求解,通過(guò)對(duì)仁義道德的正面倡導(dǎo),來(lái)表達(dá)自己修齊治平的愿望;道家以反求正,通過(guò)知雄守雌、主靜貴柔來(lái)為人們?cè)O(shè)立安身立命之道。這正與負(fù)是互補(bǔ)的。二是倫理學(xué)和人生哲學(xué)的途徑。儒家入世,故心在廟堂之上,一心想?yún)⒄?;道家避世,故鐘情于山林,淡化?dāng)官心理。這兩者形成了對(duì)立又相互補(bǔ)充的關(guān)系,為中國(guó)人提供了進(jìn)退取守皆可從容對(duì)待的精神調(diào)節(jié)劑。三是文學(xué)藝術(shù)的途徑。儒家強(qiáng)調(diào)“文以載道”,重在人的心理、性情的陶冶塑造和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判改造,突出文學(xué)藝術(shù)的教化功能和現(xiàn)實(shí)效用,充溢著一種現(xiàn)實(shí)主義和功利主義的價(jià)值精神;道家強(qiáng)調(diào)“天地有大美而不言”,主張沖破狹隘實(shí)用的功利框架和現(xiàn)實(shí)世俗的人倫綱常,突出藝術(shù)和美的獨(dú)立,追求忘懷得失、忘己忘物的“天樂(lè)”,這是一種超現(xiàn)實(shí)、超世俗的審美境界和浪漫情懷,二者恰恰可以相互補(bǔ)充。
       (摘編自余國(guó)瑞《中國(guó)文化歷程》)(1)下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A
A

A.追求發(fā)展還是倡導(dǎo)復(fù)歸、講究務(wù)實(shí)還是倡導(dǎo)求虛、追求陽(yáng)剛還是倡導(dǎo)貴柔,這是儒道思想的本質(zhì)區(qū)別。
B.道家“返樸歸真”的思想雖然有偏執(zhí)的一面,但能彌補(bǔ)儒家在追求人性進(jìn)步發(fā)展時(shí)過(guò)于理想化的不足。
C.道家推崇超越意識(shí),將自然之道作為根本,認(rèn)為“坐忘”能夠?qū)⑷说纳硇恼{(diào)整到與自然合一的狀態(tài)。
D.儒家思想培育出的入世之人能夠匡扶天下,道家思想熏陶下的隱逸之士同樣能夠推動(dòng)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展。
(2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
D
D

A.正是由于儒家的講究務(wù)實(shí)與道家的倡導(dǎo)求虛,才形成了中國(guó)獨(dú)有的哲學(xué)精神。
B.儒家以陽(yáng)制陰之道與道家以陰柔包容天下的思想雖不能相互替代,但可以相互轉(zhuǎn)化。
C.只有通過(guò)哲學(xué)思維拓展、倫理哲學(xué)滲透以及文學(xué)藝術(shù)熏陶,儒道互補(bǔ)才可具體落實(shí)。
D.學(xué)術(shù)界對(duì)“儒道互補(bǔ)”的具體認(rèn)識(shí)有所不同,但其主旨都在“儒道兼綜”“情理兼到”。
(3)下列各項(xiàng)說(shuō)法中,不能很好地體現(xiàn)儒道互補(bǔ)思想的一項(xiàng)是
C
C

A.陶淵明少年時(shí)曾“猛志逸四?!?,后棄絕官場(chǎng),歸隱田園,自述“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。
B.李白以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!北磉_(dá)入世之意,以“且放白鹿青崖間”的曠達(dá)自我排解。
C.清代學(xué)者胡文英曾說(shuō):“莊子眼極冷,心腸極熱。眼冷,故是非不管;心腸熱,故感慨無(wú)端?!?br />D.蘇軾既有“西北望,射天狼”建功立業(yè)的思想,又有“一蓑煙雨任平生”這樣超然物外的心態(tài)。
(4)著名國(guó)學(xué)大師南懷瑾先生曾說(shuō):“道家像藥店,不生病可以不去,生了病則非去不可……儒家的思想則是糧食店,是要天天吃的?!闭?qǐng)結(jié)合兩則材料,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。

【答案】A;D;C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/20 2:0:8組卷:2引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          材料一:
          1926年,于敏出生于天津,青少年時(shí)代歷經(jīng)軍閥混戰(zhàn)和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在“亡國(guó)奴”的屈辱年代里,他看到的是岳飛《滿(mǎn)江紅》里“兵安在?膏鋒鍔。民安在?填溝壑”的國(guó)殤。1949年,他以物理系第一名的成績(jī)成為新中國(guó)成立時(shí)北大第一屆畢業(yè)生。導(dǎo)師張宗遂說(shuō):沒(méi)見(jiàn)過(guò)物理像于敏這么好的。
          在五個(gè)核大國(guó)中,我國(guó)是從原子彈到氫彈突破速度最快的,僅用了2年8個(gè)月,于敏對(duì)此功不可沒(méi)。曾有一位日本專(zhuān)家贊嘆于敏是“中國(guó)國(guó)產(chǎn)專(zhuān)家一號(hào)”。
          新中國(guó)成立后,于敏在著名物理學(xué)家錢(qián)三強(qiáng)任所長(zhǎng)的近代物理所開(kāi)始了科研生涯。1961年,錢(qián)三強(qiáng)把他叫到辦公室,非常嚴(yán)肅地說(shuō):“經(jīng)所里研究,并報(bào)請(qǐng)上級(jí)批準(zhǔn),決定讓你作為副組長(zhǎng)參加‘輕核理論組’氫彈理論的預(yù)先研究工作?!?br />      于敏毫不猶豫地表示服從分配,轉(zhuǎn)行,年僅35歲。從那時(shí)起,他開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年隱姓埋名的生涯,直到1988年解密。
          1965年,39歲的于敏帶領(lǐng)科研團(tuán)隊(duì)開(kāi)始攻關(guān)。從9月到11月的一百多個(gè)日夜里,于敏經(jīng)常半跪在地上分析堆積如山的計(jì)算紙帶,終于實(shí)現(xiàn)了氫彈原理突破,形成了一套從原理、材料到構(gòu)型基本完整的物理方案--這就是核武器研究史上著名的“百日會(huì)戰(zhàn)”。
          1967年6月17日,我國(guó)成功地空投爆炸了第一顆氫彈。試驗(yàn)成功的一刻,于敏在北京守候在電話旁,“我這個(gè)人不大流淚,也沒(méi)有徹夜不眼,回去就睡覺(jué)了,睡得很踏實(shí)。”
          1984年12月,于敏和同事在新疆核試驗(yàn)基地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。一次討論會(huì)上,一位同事吟誦起諸葛亮的《出師表》:“臣受命之日,寢不安席……”于敏也來(lái)了興致,一人一句地接下去。到后來(lái),只聽(tīng)于敏一個(gè)人在吟誦,“夫難平者事也!……臣鞠躬盡瘁,死而后已……。”那一刻,在座所有人無(wú)不以淚洗面。
          最終,那次原理實(shí)驗(yàn)獲得圓滿(mǎn)成功,為我國(guó)中子彈技術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    (節(jié)選自“新浪新聞綜合”,2019年1月16日)      材料二:
          憶昔崢嶸歲月稠,朋輩同心方案求,親歷新舊兩時(shí)代,愿將一生獻(xiàn)宏謀;身為一葉無(wú)輕重,眾志咸城鎮(zhèn)賊首,喜看中華振興日,百家爭(zhēng)鳴競(jìng)風(fēng)流。”73歲那年,中國(guó)科學(xué)院院士、“兩彈一星”元?jiǎng)子诿粢浴笆銘选睘轭}寫(xiě)下這首詩(shī)。
          從1961年到1964年,于敏和黃祖洽、何祚麻一起,做了關(guān)于氫彈作用原理和可能結(jié)構(gòu)等方面的探索。
          在此期間,于敏“善于抓主要矛盾”去解決問(wèn)題的特點(diǎn)得到充分發(fā)揮,在一些復(fù)雜紛亂的現(xiàn)象中,總能理出頭緒,找出物理上的原因,使認(rèn)識(shí)有所前進(jìn)。通過(guò)于敏的辦法,氫彈機(jī)理研究略去了求解輻射流體力學(xué)方程帶來(lái)的巨大麻煩,大大減少了計(jì)算工作量。
          談到于敏在氫彈研制中的貢獻(xiàn),何祚麻院士以“足球隊(duì)”作比喻。他說(shuō):“球隊(duì)在場(chǎng)上踢球,起關(guān)鍵作用的人員往往是場(chǎng)外教練和舉足射門(mén)的前鋒,于敏正是這支足球隊(duì)的教練兼前鋒。關(guān)鍵時(shí)刻,臨門(mén)一腳、應(yīng)聲入網(wǎng)的總是他?!?br />(摘編自人民網(wǎng)《于敏:愿將一生獻(xiàn)宏謀》)      材料三:
          于敏曾榮獲“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)?、?guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、國(guó)防重大科技成果一等獎(jiǎng)等十幾項(xiàng)重大獎(jiǎng)項(xiàng)。諾貝爾獎(jiǎng)得主、核物理學(xué)家玻爾稱(chēng)于敏是“中國(guó)的氫彈之父”。
          對(duì)于別人說(shuō)他是氫彈之父,他總是婉拒。他說(shuō):“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng),需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績(jī),我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個(gè)父親?!?br />      因?yàn)楸C?,幾十年?lái),于敏經(jīng)?!笆й櫋焙芫?,家事全靠夫人孫玉芹打理。晚年,他居住的臥室里依舊是80年代的簡(jiǎn)易鐵床,客廳依舊懸掛著諸葛亮《誡子書(shū)》中的“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。他仍然保持著從小的兩項(xiàng)愛(ài)好:聽(tīng)京劇和看古典文學(xué)。
          60年代,九院理論部主任鄧稼先到新疆做一次靶場(chǎng)試驗(yàn)取得成功,回到北京后,九院所有人都出去迎接,唯獨(dú)不見(jiàn)副主任于敏--他正躲在宿舍讀《紅樓夢(mèng)》。
    (節(jié)選自《中國(guó)新聞周刊》)(1)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.于敏在青少年時(shí)代歷經(jīng)國(guó)難,目睹了積貧積弱的國(guó)家遭受到的深重屈辱,這在一定程度上為他日后投身科學(xué)研究奠定了思想基礎(chǔ)。
    B.于敏在物理方面的華從他以北大物理系第一名畢業(yè)時(shí)就初步顯露了出來(lái),在后來(lái)的氫彈研究道路上,他不僅獲得了諸多大的獎(jiǎng)項(xiàng),還贏得了世界聲譽(yù)。
    C.第一顆氫彈成功爆炸,于敏沒(méi)有流淚,睡得踏實(shí);在新疆核試驗(yàn)基地,吟誦《出師表》卻淚流滿(mǎn)面,原因在于前次成竹在胸,這次結(jié)果難料。
    D.三則材料雖然出自于不同的新聞媒體,但從中都可見(jiàn)科學(xué)家于敏的形象,其中對(duì)人物語(yǔ)言的直接引用增強(qiáng)了文章的真實(shí)性和現(xiàn)場(chǎng)感。
    (2)下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.于敏在73歲時(shí)所作的《抒懷》詩(shī),將國(guó)家命運(yùn)、時(shí)代風(fēng)云、個(gè)人經(jīng)歷融為一體,高度概括了這位科學(xué)界泰斗沉默而又轟麥烈烈的一生。
    B.在有關(guān)氫彈作用原理和可能結(jié)構(gòu)等的研究中,于敏將其獨(dú)特的研究方法發(fā)揮到極致,能從紛繁復(fù)雜的表象中快速抓住本質(zhì),得到了何祚麻的高度評(píng)價(jià)。
    C.作為我國(guó)自主培養(yǎng)的杰出核物理學(xué)家,于敏帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)用三個(gè)多月克服重重困難,實(shí)現(xiàn)氫彈原理突破,上演了核武器研究界著名的“百日會(huì)戰(zhàn)”。
    D.除了摯愛(ài)的核武器研究事業(yè)外,于敏到老也不改自己對(duì)京劇和古典文學(xué)的喜愛(ài),曾經(jīng)在整個(gè)九院都去迎接試驗(yàn)成功的鄧稼先歸來(lái)時(shí),他卻在讀《紅樓夢(mèng)》。
    (3)作為“兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者和“中國(guó)的氫彈之父”,于敏是一個(gè)極具人格魅力的人,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/10 19:0:1組卷:4引用:8難度:0.6
  • 2.閱讀下面的文字,完成下列各題。
    材料一:
          第二種:馬克思列寧主義的態(tài)度。
          在這種態(tài)度下,就是應(yīng)用馬克思列寧主義的理論和方法,對(duì)周?chē)h(huán)境作系統(tǒng)的周密的調(diào)查和研究。不是單憑熱情去工作,而是如同斯大林所說(shuō)的那樣:把革命氣概和實(shí)際精神結(jié)合起來(lái)。在這種態(tài)度下,就是不要割斷歷史。不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國(guó);不但要懂得外國(guó)革命史,還要懂得中國(guó)革命史;不但要懂得中國(guó)的今天,還要懂得中國(guó)的昨天和前天。在這種態(tài)度下,就是要有目的地去研究馬克思列寧主義的理論,要使馬克思列寧主義的理論和中國(guó)革命的實(shí)際運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來(lái),是為著解決中國(guó)革命的理論問(wèn)題和策略問(wèn)題而去從它找立場(chǎng),找觀點(diǎn),找方法的。這種態(tài)度,就是有的放矢的態(tài)度?!暗摹本褪侵袊?guó)革命,“矢”就是馬克思列寧主義。我們中國(guó)共產(chǎn)黨人所以要找這根“矢”,就是為了要射中國(guó)革命和東方革命這個(gè)“的”的。這種態(tài)度,就是實(shí)事求是的態(tài)度?!皩?shí)事”就是客觀存在著的一切事物,“是”就是客觀事物的內(nèi)部聯(lián)系,即規(guī)律性,“求”就是我們?nèi)パ芯?。我們要從?guó)內(nèi)外、省內(nèi)外、縣內(nèi)外、區(qū)內(nèi)外的實(shí)際情況出發(fā),從其中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,即找出周?chē)伦兊膬?nèi)部聯(lián)系,作為我們行動(dòng)的向?qū)?。而要這樣做,就須不憑主觀想象,不憑一時(shí)的熱情,不憑死的書(shū)本,而憑客觀存在的事實(shí),詳細(xì)地占有材料,在馬克思列寧主義一般原理的指導(dǎo)下,從這些材料中引出正確的結(jié)論。這種結(jié)論,不是甲乙丙丁的現(xiàn)象羅列,也不是夸夸其談的濫調(diào)文章,而是科學(xué)的結(jié)論。這種態(tài)度,有實(shí)事求是之意,無(wú)嘩眾取寵之心。這種態(tài)度,就是黨性的表現(xiàn),就是理論和實(shí)際統(tǒng)一的馬克思列寧主義的作風(fēng)。這是一個(gè)共產(chǎn)黨員起碼應(yīng)該具備的態(tài)度。如果有了這種態(tài)度,那就既不是“頭重腳輕根底淺”,也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。
    (摘自毛澤東《改造我們的學(xué)習(xí)》)材料二:
          人的正確思想是從哪里來(lái)的?是從天上掉下來(lái)的嗎?不是。是自己頭腦里固有的嗎?不是。人的正確思想,只能從社會(huì)實(shí)踐中來(lái),只能從社會(huì)的生產(chǎn)斗爭(zhēng)、階級(jí)斗爭(zhēng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)這三項(xiàng)實(shí)踐中來(lái)。人們的社會(huì)存在,決定人們的思想。而代表先進(jìn)階級(jí)的正確思想,一旦被群眾掌握,就會(huì)變成改造社會(huì)、改造世界的物質(zhì)力量。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中從事各項(xiàng)斗爭(zhēng),有了豐富的經(jīng)驗(yàn),有成功的,有失敗的。無(wú)數(shù)客觀外界的現(xiàn)象通過(guò)人的眼、耳、鼻、舌、身這五個(gè)官能反映到自己的頭腦中來(lái),開(kāi)始是感性認(rèn)識(shí)。這種感性認(rèn)識(shí)的材料積累多了,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍,變成了理性認(rèn)識(shí),這就是思想。這是一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程。這是整個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程的第一個(gè)階段,即由客觀物質(zhì)到主觀精神的階段,由存在到思想的階段。這時(shí)候的精神、思想(包括理論、政策、計(jì)劃、辦法)是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律,還是沒(méi)有證明的,還不能確定是否正確,然后又有認(rèn)識(shí)過(guò)程的第二個(gè)階段,即由精神到物質(zhì)的階段,由思想到存在的階段,這就是把第一個(gè)階段得到的認(rèn)識(shí)放到社會(huì)實(shí)踐中去,看這些理論、政策、計(jì)劃、辦法等等是否能得到預(yù)期的成功。一般的說(shuō)來(lái),成功了的就是正確的,失敗了的就是錯(cuò)誤的,特別是人類(lèi)對(duì)自然界的斗爭(zhēng)是如此。在社會(huì)斗爭(zhēng)中,代表先進(jìn)階級(jí)的勢(shì)力,有時(shí)候有些失敗,并不是因?yàn)樗枷氩徽_,而是因?yàn)樵诙窢?zhēng)力量的對(duì)比上,先進(jìn)勢(shì)力這一方,暫時(shí)還不如反動(dòng)勢(shì)力那一方,所以暫時(shí)失敗了,但是以后總有一天會(huì)要成功的。人們的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn),又會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍。這次飛躍,比起前一次飛躍來(lái),意義更加偉大。因?yàn)橹挥羞@一次飛躍,才能證明認(rèn)識(shí)的第一次飛躍,即從客觀外界的反映過(guò)程中得到的思想、理論、政策、計(jì)劃、辦法等等,究竟是正確的還是錯(cuò)誤的,此外再無(wú)別的檢驗(yàn)真理的辦法。而無(wú)產(chǎn)階級(jí)認(rèn)識(shí)世界的目的,只是為了改造世界,此外再無(wú)別的目的。一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),往往需要經(jīng)過(guò)由物質(zhì)到精神,由精神到物質(zhì),即由實(shí)踐到認(rèn)識(shí),由認(rèn)識(shí)到實(shí)踐這樣多次的反復(fù),才能夠完成。這就是馬克思主義的認(rèn)識(shí)論,就是辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論。現(xiàn)在我們的同志中,有很多人還不懂得這個(gè)認(rèn)識(shí)論的道理。問(wèn)他的思想、意見(jiàn)、政策、方法、計(jì)劃、結(jié)論、滔滔不絕的演說(shuō)、大塊的文章,是從哪里得來(lái)的,他覺(jué)得是個(gè)怪問(wèn)題,回答不出來(lái)。對(duì)于物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)這樣日常生活中常見(jiàn)的飛躍現(xiàn)象,也覺(jué)得不可理解。因此,對(duì)我們的同志,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論的教育,以便端正思想,善于調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,少犯錯(cuò)誤,做好工作,努力奮斗,建設(shè)一個(gè)社會(huì)主義的偉大強(qiáng)國(guó),并且?guī)椭澜绫粔浩缺粍兿鞯膹V大人民,完成我們應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的國(guó)際主義的偉大義務(wù)。
    (摘自毛澤東《人的正確思想是從哪里來(lái)的?》)(1)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.對(duì)歷史,不單是懂得希臘就行了,還要懂得中國(guó);不但要懂得外國(guó)革命史,還要懂得中國(guó)革命史。
    B.把馬克思列寧主義的理論和中國(guó)革命的實(shí)際運(yùn)動(dòng)結(jié)合,才能解決中國(guó)革命的理論問(wèn)題和策略問(wèn)題。
    C.社會(huì)存在決定思想。代表先進(jìn)階級(jí)的思想,一旦被群眾掌握,就會(huì)變成改造社會(huì)和世界的物質(zhì)力量。
    D.一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),往往需要由實(shí)踐——認(rèn)識(shí)——再實(shí)踐——再認(rèn)識(shí),如此循環(huán)往復(fù)多次才能完成。
    (2)根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是
     

    A.中國(guó)共產(chǎn)黨找到馬克思列寧主義這根“矢”,來(lái)射中國(guó)革命和東方革命這個(gè)“的”,這就是實(shí)事求是的態(tài)度,這就是有的放矢。
    B.只要我們從實(shí)際情況出發(fā),從中引出其固有的而不是臆造的規(guī)律性,就能根據(jù)占有的材料得出正確的結(jié)論,甚至是科學(xué)的結(jié)論。
    C.通過(guò)人的眼、耳、鼻、舌、身反映到頭腦中的客觀外界現(xiàn)象是感性認(rèn)識(shí),這種感性認(rèn)識(shí)的材料積累多了,就一定能變成理性認(rèn)識(shí)。
    D.進(jìn)行辯證唯物論的認(rèn)識(shí)論教育,是因?yàn)槲覀兊耐静欢谜J(rèn)識(shí)論的道理,不理解物質(zhì)可以變成精神,精神可以變成物質(zhì)的飛躍現(xiàn)象。
    (3)結(jié)合材料內(nèi)容,下列選項(xiàng)中最能支持材料觀點(diǎn)的一項(xiàng)是
     

    A.眼觀耳聞即可,不必心到手到。
    B.無(wú)實(shí)事求是之意,有嘩眾取寵之心。
    C.博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。
    D.華而不實(shí),脆而不堅(jiān);自以為是,老子天下第一。
    (4)閱讀材料二,梳理文章的行文脈絡(luò)。
    (5)兩則材料都有關(guān)于“學(xué)風(fēng)”的闡述,對(duì)當(dāng)今時(shí)代我們的學(xué)習(xí)有何啟發(fā)?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/10 17:30:1組卷:12引用:6難度:0.5
  • 3.閱讀讀下面的文字,完成后面的題目。
    材料一
          習(xí)近平總書(shū)記在浙江考察時(shí)強(qiáng)調(diào),要抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇,加快5G網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)中心等新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。今年的《政府工作報(bào)告》提出,擴(kuò)大有效投資的重點(diǎn)之一為加強(qiáng)新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
          何為“新基建”?日前,國(guó)家發(fā)改委明確范圍,新基建是以新發(fā)展理念為引領(lǐng),以技術(shù)創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng),以信息網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),面向高質(zhì)量發(fā)展需要,提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級(jí)、融合創(chuàng)新等服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系,具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面。
    (摘自韓鑫《新基建如何加速落地》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月7日)材料二
          近年來(lái),我國(guó)一直致力抓住新一輪科技革命機(jī)遇,大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)。新基建的謀劃布局早已展開(kāi),為何要選擇此時(shí)按下“快進(jìn)鍵”?
          這一決策既是應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力的客觀需要,更是在深刻洞察和把握世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷大趨勢(shì)基礎(chǔ)上作出的戰(zhàn)略抉擇。面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力加大、傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),推進(jìn)新型數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是我國(guó)對(duì)沖疫情影響、優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)、刺激經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效方法。疫情期間線上需求的集中爆發(fā),展現(xiàn)了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等新興技術(shù)帶動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的潛力,客觀上也打開(kāi)了新基建的窗口期。
          隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問(wèn)題更加凸顯,基于新時(shí)代新使命,基礎(chǔ)設(shè)施體系也必然要進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整。加速推動(dòng)新基建,價(jià)值不僅在眼前。5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域具有一定超前性,投資新基建,實(shí)際上是投資未來(lái),服務(wù)長(zhǎng)遠(yuǎn)。新基建是圍繞科技這經(jīng)濟(jì)新硬核掀起的基礎(chǔ)建設(shè)浪潮,是為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入強(qiáng)大“數(shù)字動(dòng)力”,為高質(zhì)量發(fā)展蓄能。
    (摘編自吳月輝等《為新基建注入強(qiáng)動(dòng)力》,《人民日?qǐng)?bào)》2020年6月8日)
    材料三
          中國(guó)出臺(tái)經(jīng)濟(jì)扶持計(jì)劃,以幫助國(guó)家擺脫疫情引發(fā)的危機(jī)。今年的政府工作報(bào)告表示,中央預(yù)算內(nèi)投資安排6000億元,重點(diǎn)支持既促消費(fèi)惠民生又調(diào)結(jié)構(gòu)增后勁的“兩新一重”建設(shè)。
          這一金額看上去是天文數(shù)字,但以中國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)而言不足為奇,這表現(xiàn)出的更多是審慎??紤]到至少最近一年經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和疫情的不確定性,中國(guó)政府沒(méi)有匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì)。他們從2008年到2009年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了這一教訓(xùn)。
          在一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施中,很大一部分將用于扶持提供了超過(guò)70%城市就業(yè)的中小企業(yè)。為此中央政府將向稅收優(yōu)惠、貸款利率和自然壟斷產(chǎn)業(yè)關(guān)稅補(bǔ)貼投入資金。今年的政府工作報(bào)告中,中國(guó)沒(méi)有宣布國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)的增長(zhǎng)目標(biāo)。
          大部分投資不會(huì)用于道路和橋梁,而是用于被中國(guó)理解為“新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”的新一代信息網(wǎng)絡(luò)、5G應(yīng)用、數(shù)據(jù)中心、充電樁、換電站等設(shè)施。中國(guó)將力求借助這一機(jī)會(huì),建成向“工業(yè)革命4.0”過(guò)渡的基礎(chǔ)設(shè)施。
    (摘編自《俄媒關(guān)注:中國(guó)“新基建”助力“工業(yè)革命4.0”》,《參考消息》2020年6月6日)(1)下列對(duì)新基建相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.新基建指新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),具體包括信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)施等三個(gè)方面,是2020年中央預(yù)算內(nèi)投資的重點(diǎn)之一。
    B.5G、數(shù)據(jù)中心、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等屬于新基建中具有一定超前性的領(lǐng)域,在這些領(lǐng)域投資,其實(shí)不利于建設(shè)提供融合創(chuàng)新服務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施體系。
    C.新基建意味著對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施體系進(jìn)行戰(zhàn)略性調(diào)整,將有利于解決中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式轉(zhuǎn)變過(guò)程中所凸顯的原有基礎(chǔ)設(shè)施體系的不適應(yīng)問(wèn)題。
    D.中國(guó)將借助新基建帶來(lái)的機(jī)會(huì),有效地應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)基建投資邊際效益下降和產(chǎn)業(yè)滲透率下降的挑戰(zhàn),為中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)注入“數(shù)字動(dòng)力”。
    (2)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.以新發(fā)展理念為引領(lǐng),抓住產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化賦予的機(jī)遇,既能在客觀上應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)下行的壓力,也能改變世界科技與產(chǎn)業(yè)變遷的大趨勢(shì)。
    B.抓住新一輪科技革命的機(jī)遇,將有助于推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),加速中國(guó)經(jīng)濟(jì)從高速增長(zhǎng)轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展,早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    C.在俄羅斯媒體看來(lái),我國(guó)今年所以采取審慎的經(jīng)濟(jì)措施,不再匆忙將資金注入經(jīng)濟(jì),是因?yàn)閺?008年到200年的全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)中吸取了教訓(xùn)
    D.2020年我國(guó)一攬子應(yīng)對(duì)危機(jī)的措施,很大一部分將用于扶持提供了超過(guò)70%城市就業(yè)的中小企業(yè),目的是保障城市就業(yè)率,切實(shí)解決民生問(wèn)題。
    (3)我國(guó)重點(diǎn)投資支持新基建與抗擊疫情有什么關(guān)系?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布:2024/11/10 20:0:2組卷:10引用:3難度:0.2
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