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2022-2023學(xué)年山東省東營市廣饒縣六年級(下)期末歷史試卷(五四學(xué)制)
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試題詳情
閱讀材料,回答問題。
材料一 唐朝的對外開放具有“大出大進(jìn)”的特點,“大進(jìn)”是指唐朝文化吸收外來文化,不拘一格,兼容并蓄,“大出”是指唐朝文化富有魅力,廣泛影響到周邊國家和地區(qū),其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化。
——《開放與興盛的唐朝》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,各舉一例史實說明唐朝文化“大出大進(jìn)”的特點。
材料二 海上絲綢之路最早可追溯至漢代。唐中后期,陸上絲綢之路因戰(zhàn)亂受阻加上同時期中國經(jīng)濟(jì)重心已向南方轉(zhuǎn)移,而海路又遠(yuǎn)比陸路運(yùn)量大、成本低、安全度高,海路便取代陸路成為中外貿(mào)易主通道,海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛,明朝海禁后衰落。
——摘編自《海上絲綢之路》
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析導(dǎo)致“海上絲綢之路在宋朝達(dá)到空前繁盛”的因素有哪些?
材料三 使明代初期顯得與眾不同,但又同漢、唐、宋等朝代初期業(yè)績典范相稱的舉措,是將帝國的驕傲橫向四方,尤其是他們驚人的海上遠(yuǎn)征。
——羅茲?墨菲《亞洲史》
(3)結(jié)合所學(xué)知識回答,材料三中“驚人的海上遠(yuǎn)征”最遠(yuǎn)到達(dá)什么地方?
材料四 順治元年,清政府頒發(fā)“遷海令”,將北起山東、南至廣東的沿海居民內(nèi)遷三四十華里,并且將所有沿海船只悉行燒毀,寸板不許下水,康熙五十六年,下令禁止對南洋貿(mào)易。乾隆二十二年,關(guān)閉江浙閩三海關(guān),限制外商只準(zhǔn)在粵海關(guān)一口貿(mào)易。
——《從多元視角解析清朝閉關(guān)鎖國政策的產(chǎn)生根源》
(4)材料四表明指出清朝前期的對外政策與以前相比,發(fā)生了怎樣的變化?并結(jié)合所學(xué)知識,分析這種變化產(chǎn)生的危害。
【考點】
唐朝中外文化交流的發(fā)展
;
閉關(guān)鎖國政策
;
鄭和下西洋
;
宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/5 8:0:9
組卷:4
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
“考古中國”重大項目工作進(jìn)展會3月20日在成都舉行,通報了三星堆遺址重大考古新發(fā)現(xiàn),6座三星堆文化“祭祀坑”現(xiàn)已出土重要文物500余件,為揭下古蜀文明神秘面紗提供了珍貴材料。觀察下圖唐朝墓葬出土的文物,這些出土文物說明唐朝( )
A.人們喜歡收集錢幣
B.隨葬文物品種多樣
C.中外鑄幣技術(shù)高超
D.中外經(jīng)貿(mào)交流頻繁
發(fā)布:2024/11/8 5:30:2
組卷:80
引用:8
難度:0.8
解析
2.
歷史老師以“唐朝對外關(guān)系”為主題,讓學(xué)生在課下搜集材料。李媛搜集到如圖所示兩枚古錢幣圖,并通過分析得出了以下結(jié)論,其中錯誤的是( ?。?/h2>
A.二者都是圓形方孔錢
B.日本曾是唐朝的一部分
C.唐文化對日本影響巨大
D.錢幣上都有漢字
發(fā)布:2024/11/13 5:30:3
組卷:25
引用:2
難度:0.7
解析
3.
2016年5月,如圖坐像與唐招提寺內(nèi)的自己會面后,趕往京都壬生寺舉行安放儀式。新坐像東渡的意義在于( ?。?br />①為了讓新舊坐像會面
②緬懷大師事跡,學(xué)習(xí)大師精神
③傳承中日兩國的友誼
④延續(xù)中日文化交流與互通
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
發(fā)布:2024/11/14 19:0:3
組卷:3
引用:1
難度:0.8
解析
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