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鞋屋
王一梅
??最近,藍(lán)狐貍一心想發(fā)財(cái),他眼珠子一轉(zhuǎn),一下子就冒出一個(gè)主意。他收集了各種穿舊的鞋子,經(jīng)過簡(jiǎn)單的改造,修建了一座座鞋屋。
??藍(lán)狐貍在草地上豎起一塊木牌,上面寫著:出售鞋屋,歡迎光臨。
??想住新房子的小鳥離開了大樹,用紅果子換了涼鞋屋。急著跟兄弟分家的灰鼠也離開了泥洞,用他的土豆換了棉鞋屋。鞋屋的第三個(gè)居民是一只青蛙,他用蓮蓬換了一個(gè)雨鞋屋……因?yàn)榕骂櫩蛡兇T互相比房子,藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知:附近有大壞蛋,大家可千萬別出來。小鳥跟灰鼠很聽話,青蛙可耐不住寂寞,他滿世界亂闖。
??青蛙在鞋屋附近逛來逛去,他發(fā)現(xiàn)小鳥的涼鞋屋比雨鞋屋涼快,還發(fā)現(xiàn)灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。這雨鞋屋夏天悶,冬天冷,缺點(diǎn)真是太多了。青蛙氣得肚皮鼓鼓的,他張開大嘴巴呱呱呱地叫了起來。
(1)讀到這里,我預(yù)測(cè)青蛙會(huì)說:“
藍(lán)狐貍,你不能為了自己發(fā)財(cái),欺騙朋友啊!
藍(lán)狐貍,你不能為了自己發(fā)財(cái),欺騙朋友啊!
”,我預(yù)測(cè)的理由是
根據(jù)上文“青蛙氣得肚皮鼓鼓的”,我預(yù)測(cè)青蛙會(huì)指責(zé)藍(lán)狐貍
根據(jù)上文“青蛙氣得肚皮鼓鼓的”,我預(yù)測(cè)青蛙會(huì)指責(zé)藍(lán)狐貍
。
??小鳥這才知道自己的屋子冬天太冷,灰鼠也才明白自己的屋子夏天太熱。他們都來找藍(lán)狐貍,藍(lán)狐貍撓撓耳朵說:“唉,看來,我的發(fā)財(cái)美夢(mèng)做不成啦!退回吧,退回吧?!?br />??青蛙說:“可是,我們都不愿意退啊?!彼{(lán)狐貍以為自己聽錯(cuò)了,他睜大眼睛看著大家。小鳥、灰鼠和青鞋說:“請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)腦子,幫我們改造一下,我們需要房子。”
??“改造!我一定想辦法改造!我會(huì)讓大家滿意的!”藍(lán)狐貍高興極了。
(2)小動(dòng)物們都住了什么房子?各有怎樣的缺點(diǎn)?根據(jù)短文內(nèi)容填空。
菁優(yōu)網(wǎng)(3)藍(lán)狐貍為了不讓顧客們比房子,想出的辦法是什么?用“____”在短文中畫出來。你覺得他的做法對(duì)嗎?請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說說你的看法。
藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知:附近有大.壞蛋,大家可千萬別出來。他的做法不對(duì)。因?yàn)樗恍南氚l(fā)財(cái),欺騙了小動(dòng)物們,一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。
藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知:附近有大.壞蛋,大家可千萬別出來。他的做法不對(duì)。因?yàn)樗恍南氚l(fā)財(cái),欺騙了小動(dòng)物們,一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。
【答案】藍(lán)狐貍,你不能為了自己發(fā)財(cái),欺騙朋友?。。桓鶕?jù)上文“青蛙氣得肚皮鼓鼓的”,我預(yù)測(cè)青蛙會(huì)指責(zé)藍(lán)狐貍;藍(lán)狐貍挨家挨戶地通知:附近有大.壞蛋,大家可千萬別出來。他的做法不對(duì)。因?yàn)樗恍南氚l(fā)財(cái),欺騙了小動(dòng)物們,一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/22 6:0:8組卷:4引用:1難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀
    一顆小豌豆??①有一個(gè)豌豆莢,里面住著五顆豌豆。它們馬上就要成熟了,正在商量以后做什么。最小的豌豆默默地想,要是能為人們做件好事就太棒了!
    ??②第二天,豌豆莢被打開了,豌豆們被帶到了不同的地方。最小的豌豆落在了小樓窗臺(tái)上的縫隙里。這里有點(diǎn)兒泥土,上面還長(zhǎng)著青苔。小豌豆就在這里住下了。小樓里住著一個(gè)小姑娘,她病得很厲害。小臉瘦瘦的、黃黃的,全身一點(diǎn)兒力氣也沒有。她不能出去玩,也沒有朋友,什么也不能做,只能每天躺在床上。
    ??③春天到了,小豌豆長(zhǎng)出了綠綠的小芽,小姑娘看見了,特別高興。她請(qǐng)媽媽把她的床移到窗臺(tái)旁邊,她就這樣看著小豌豆一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出了葉子和藤。她還請(qǐng)媽媽在窗臺(tái)上插了根小棍,讓小豌豆的藤可以順著往上爬??粗粋€(gè)勁兒猛長(zhǎng)的豌豆藤,小姑娘想:我也要跟你一樣,長(zhǎng)得又快又好??刹皇锹?,小姑娘的臉色好多了,身體開始有了力氣,還能自己坐起來呢!
    ??④過了幾天,小姑娘清早醒來,發(fā)現(xiàn)小豌豆開花了。那是一朵粉紅色的漂亮的小花。小姑娘太開心了,竟然慢慢地,慢慢地站了起來!就這樣,小豌豆長(zhǎng)大了,小姑娘也慢慢地康復(fù)了。
    ??⑤小姑娘看著小豌豆,對(duì)它說:“
     
    ”小豌豆呢,也很高興。它想,我終于為人們做了一件好事,太棒了!
    (1)小豌豆的夢(mèng)想是
     

    A.長(zhǎng)得又快又好
    B.能住進(jìn)高樓里
    C.能快點(diǎn)成熟
    D.能為人們做件好事
    (2)請(qǐng)用“——”在文中畫出具體描寫“小姑娘病得很厲害”的句子。
    (3)根據(jù)文章內(nèi)容,寫出小豌豆和小姑娘的變化。
    小豌豆:長(zhǎng)出了綠綠的小芽→
     
     

    小姑娘:把床移到窗臺(tái)旁邊→
     
     

    (4)展開想象,你覺得康復(fù)后的小姑娘會(huì)對(duì)小豌豆說些什么?寫在文中的橫線上。
    (5)你喜歡小豌豆嗎?為什么?
     
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:2引用:1難度:0.4
  • 2.閱讀
    去年的樹??一棵樹和一只鳥兒是好朋友,他們形影不離,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽著鳥兒唱。日子一天天過去,寒冷的冬天就要來到了,鳥兒必須離開樹,飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
    ??樹對(duì)鳥兒說□再見了□小鳥!明年春天請(qǐng)你再回來□還唱歌給我聽□鳥兒依依不舍地說:“好的,我明年一定回來,給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”鳥兒說完,就向南方飛去了。
    ??春天又來了,原野上、森林里的雪都融化了,鳥兒又回到這里,找她的好朋友樹來了??墒?,樹不見了,只剩下樹根留在那里。
    ??“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓?。樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!兵B兒向山谷里飛去……
    (1)短文共有
     
     個(gè)自然段,給文中“□”處補(bǔ)上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)根據(jù)意思,從文中找出相應(yīng)的詞語填)入括號(hào)中。
    ①形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。
     

    ②形容舍不得離開的樣子。
     

    (3)“鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌。樹呢,天天聽著鳥兒唱。”從加點(diǎn)的詞話中,我體會(huì)到了
     

    A.鳥兒勤奮練習(xí)唱歌。
    B.他們感情很深。
    C.他們很有時(shí)間觀念。
    (4)“立在這兒的那棵樹,到什么地方去了呀?”鳥兒?jiǎn)枠涓脑拺?yīng)該用
     
    的語氣讀。
    A.著急
    B.高興
    C.激動(dòng)
    (5)讀了短文,我知道鳥兒與樹的約定是
     
    。當(dāng)春天積雪融化了,鳥兒回來卻只看到了
     
    。
    (6)故事還沒結(jié)束,接下來可能會(huì)發(fā)生什么?請(qǐng)你接有寫一寫。
     
    發(fā)布:2024/9/22 9:0:8組卷:6引用:1難度:0.1
  • 3.快樂閱讀,輕松回答.
    小青蛙過冬??冬天來了,小青蛙還在小池塘里游著,找一個(gè)同伴一起玩多好呀!
    ??小青蛙問泥鰍:“我們一起玩好嗎?”泥鰍說“天冷了,我要鉆到被窩里過冬呢!”說完,鉆進(jìn)軟軟的河泥里不見了。
    ??小青蛙又問身邊的一條小鯉魚:“我們一起玩吧!”小鯉魚搖搖頭說:“冬天我們都圍在一起睡覺哩!”
    ??小青蛙抬頭看看岸邊黑色的小熊,說:“你怎么過冬呢?”小熊說:“我到樹洞里過冬?!?br />??小青蛙應(yīng)該怎樣過冬呢?
    (1)冬天來了,小青蛙想找誰一起玩呢?
     
    (多選)
    ①小鯉魚
    ②小刺猬
    ③泥鰍
    ④小兔
    (2)泥鰍怎樣過冬呢?用“_____”畫出泥鰍說的話。
    (3)根據(jù)短文內(nèi)容連線。
    鉆進(jìn)河底過冬 小鯉魚 黑色
    鉆進(jìn)樹洞過冬 小泥鰍 黑灰色
    圍在一起過冬 小熊 黃色
    (4)文中講了
     
     
     
    、
     
    的故事。
    發(fā)布:2024/9/22 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.5
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