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閱讀下文,完成(1)~(4)題。
黑發(fā)底下   ①父親如書,我是他的再版。
      ②年輕時(shí),我們都頂著一頭堅(jiān)硬的黑發(fā),它仿佛含有鐵質(zhì),根根向上挺立如戟。抬手輕輕地拍打,會(huì)發(fā)出稠密結(jié)實(shí)的“嘭嘭”聲,像電流穿透掌心擊中身體。在我們個(gè)體生命的海拔上,它高高在上烏黑茂盛,像油亮油亮的煤一樣不說話,我們?cè)谒紫氯諒?fù)一日地生活著。
      ③小時(shí)候,我們一家在黔南山區(qū),日子過得緊巴巴的。一到星期天天麻麻亮,父親就獨(dú)自一人趟著露水,一根扁擔(dān)挑起兩只籮筐,走上彎彎山道,到幾十里外的深山里去挑煤來燒。傍晚踏著夕陽(yáng)挑了滿滿兩籮筐煤回家,正趕上吃晚飯,一只杏兒大的杯子已經(jīng)善解人意地倒上酒立在了他面前。他端起酒,貼近唇邊輕抿一下,放下了,又端起吸了一口,滋溜有聲。直到飯吃完了,酒喝盡了,臉變紅了,仿佛渾身的困乏與疲累也被一陣風(fēng)消解走了。母親就在這時(shí)瞥見了他黑發(fā)中躲來躲去的幾根白發(fā),驚呼道:“喲,你都有白頭發(fā)了?!闭f著她撥開發(fā)絲,小心翼翼地拔下,攤到父親掌中。
      ④那白發(fā)寥寥幾根,躺在父親掌心,枕著縱橫的掌紋,銀光閃亮,像是會(huì)發(fā)光的羽毛。
      ⑤天難得地飄起了雪,越飄越大。冬夜沉靜如石,落入幽深漆黑的古井中,漫長(zhǎng)而冷清。逼仄的廚房里,頭頂一豆燈光,炭爐傍墻站立,燒壺沉默不語(yǔ)。父親注視著我和弟弟,就像牧人盯著兩只瑟瑟的羊羔羔,問道:“你倆誰給我拔白頭發(fā)?一根一分錢?!闭诖蝾奈覀冾D時(shí)來精神了,搶著拔。
      ⑥父親的白發(fā)不多,稀稀疏疏地像微薄的雪花撒入廣袤的黑土地,倏忽擰身捉迷藏似的躲了起來,在燈下實(shí)在不易察尋得到。每拔到一根我們都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,濺起一片響亮的歡呼。一晚上下來,收獲并不多。
      ⑦然而,明明頭天晚上拔光了,可過了一夜,父親的白發(fā)又躥出了一些,似乎拔的速度總也攆不上躥的速度。一到晚上,無所事事的我們還是樂意拔,我們只是覺得自己長(zhǎng)大了,父親坐著我們站著,我們與父親一樣高了。一個(gè)個(gè)冷寂無聊的冬夜很快躡手躡腳地溜走了,我和弟弟同時(shí)分享著一個(gè)心照不宣而自鳴得意的秘密。
      ⑧等我們都上學(xué)了,父親不再叫我們拔了。生活的困窘和難以排遣的憂愁日漸沉重地壓迫著他,他的白發(fā)越生越多,幾乎占了“半壁河山”,一眼望去觸目驚心。我想他除了怕耽誤我們的功課外,可能連他自己都泄氣了,聽任那些白發(fā)喧囂地恣肆瘋長(zhǎng)。
      ⑨后來,父親被癌魔纏身,驚心動(dòng)魄的手術(shù)后,千篇一律地吃藥、打針,不厭其煩地化療、放療,頭發(fā)快掉光了,露出了空蕩蕩的頭皮,一根不剩地失去了無比珍愛的頭發(fā),他不得不戴上了帽子。不知為什么,我竟覺得掉了頭發(fā)的父親是丟了羽毛的孔雀或鳳凰,在人群中間有些落寞。
      ⑩有一天我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事,父親一愣,馬上孩子似的笑了,瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云,沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中。良久,才慢悠悠地說:“那時(shí)你倆真淘氣,老是拔了黑發(fā)糊弄我?!?br />?秘密像包袱被父親輕描淡寫地抖開了,我有些無地自容。在歲月面前,一天天變老的父親曾束手無策,試圖借助剔除白發(fā)來抗拒生命的一次次落雪,趕在大雪封山以前挽留住某些悄悄遠(yuǎn)行的記憶,這很像一個(gè)農(nóng)夫靠鏟掉稗草來保護(hù)莊稼的成長(zhǎng)??晌覀冾B皮的行為卻在加快歲月流逝的腳步,我們以幫兇和同謀的身份與父親鮮明對(duì)立。
?今天這個(gè)日子,在父親積雪一樣飛速消融的生命海拔上,我多么想為他種下一頭黑發(fā),讓他重新驕傲地穿過人群,像煤被陽(yáng)光點(diǎn)燃。
?但歲月如箭,一經(jīng)射出,拒絕回頭。
(選自《光明日?qǐng)?bào)》2015年2月27日第15版,簡(jiǎn)默作,有刪改)(1)文章以父親的頭發(fā)為線索展開敘述,仿照示例,在括號(hào)里依序填寫相應(yīng)的內(nèi)容。
(瞥見白發(fā))--
搶拔白發(fā)
搶拔白發(fā)
--
瘋長(zhǎng)白發(fā)
瘋長(zhǎng)白發(fā)
--(掉光頭發(fā))--
想種黑發(fā)
想種黑發(fā)

(2)下列句子分別使用了什么描寫方法?簡(jiǎn)要分析其作用。
①逼仄的廚房里,頭頂一豆燈光,炭爐傍墻站立,燒壺沉默不語(yǔ)。
②有一天我忽然提起兒時(shí)拔白頭發(fā)的事,父親一愣,馬上孩子似的笑了,瘦削的臉頰上猛地騰起了兩片火燒云,沉浸在對(duì)往事的愉悅回憶中。
(3)文章多次使用了照應(yīng),請(qǐng)寫出其中的一組。
答:
第②段在個(gè)體生命海拔上父親的頭發(fā)像煤與第?段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發(fā)形成照應(yīng)。
第②段在個(gè)體生命海拔上父親的頭發(fā)像煤與第?段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發(fā)形成照應(yīng)。

(4)“我”和弟弟的“秘密”被父親輕描淡寫地揭開后,“我”的內(nèi)心五味雜陳,請(qǐng)扣緊文章的最后三段,以“我”的口吻給“父親”寫一段話,直抒胸臆。
答:
父親,您漸漸老去,而我卻無力阻止歲月的匆匆?;貞浻讜r(shí),自己頑皮無知,不懂體諒您的艱辛,也無法理解您的苦心。如果可以,我希望您能像過去一樣充滿活力,健康快樂。
父親,您漸漸老去,而我卻無力阻止歲月的匆匆?;貞浻讜r(shí),自己頑皮無知,不懂體諒您的艱辛,也無法理解您的苦心。如果可以,我希望您能像過去一樣充滿活力,健康快樂。
【答案】搶拔白發(fā);瘋長(zhǎng)白發(fā);想種黑發(fā);第②段在個(gè)體生命海拔上父親的頭發(fā)像煤與第?段在飛速消融的生命海拔上“我”想為父親種上像煤的黑發(fā)形成照應(yīng)。;父親,您漸漸老去,而我卻無力阻止歲月的匆匆?;貞浻讜r(shí),自己頑皮無知,不懂體諒您的艱辛,也無法理解您的苦心。如果可以,我希望您能像過去一樣充滿活力,健康快樂。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:268引用:3難度:0.1
相似題
  • 1.閱讀下文,完成問題。
    外婆的手紋
    李漢榮
    ??①外婆的針線活做得好,周圍的人們都說:她的手藝好。外婆做的衣服不僅合身,而且好看。好看,就是有美感,有藝術(shù)性。
    ??②外婆說,人在找一件合適的衣服,衣服也在找那個(gè)合適的人,找到了,人滿意,衣服也滿意,人好看,衣服也好看。她認(rèn)為,一匹布要變成一件好衣裳,如同一個(gè)人要變成一個(gè)好人,都要下點(diǎn)功夫,無論做衣或做人,心里都要有一個(gè)“樣式”,才能做好。
    ??③外婆做衣服是那么細(xì)致耐心,從量到裁到縫,她好像都在用心體會(huì)布的心情,一匹布要變成一件衣服,它的心情肯定也是激動(dòng)的,充滿著期待,或許還有幾分膽怯和恐懼:要是變得不倫不類,甚至很丑陋,布的名譽(yù)和尊嚴(yán)就毀了,那時(shí),布也許是很傷心的。
    ??④記憶中,每次縫衣,外婆都要先洗手,把自己的衣服穿得整整齊齊,身子也盡量坐得端正,外婆總是坐在光線敞亮的地方做針線活。她特別喜歡坐在場(chǎng)院里,在高高的天空下面做小小的衣服,外婆的神情顯得樸素、虔誠(chéng),而且有幾分莊嚴(yán)。
    ??⑤在我的童年,穿新衣必是在盛大的節(jié)日,只有在春節(jié)、生日的時(shí)候,才有可能穿一件新衣。舊衣服,補(bǔ)丁衣服是我日常的服裝。我穿著打滿補(bǔ)丁的衣服也不感到委屈,一方面是因?yàn)槿藗兌歼^著打補(bǔ)丁的日子;另一方面,是因?yàn)橥馄旁跒槲已a(bǔ)衣的時(shí)候,精心搭配著每一塊補(bǔ)丁的顏色和形狀,她把補(bǔ)丁衣服做成了好看的藝術(shù)品。
    ??⑥現(xiàn)在回想起來,在那些打滿補(bǔ)丁的歲月里,外婆依然堅(jiān)持著她樸素的美學(xué),她以她心目中的“樣式”縫補(bǔ)著生活。
    ??⑦除了縫大件衣服,外婆還會(huì)繡花,鞋墊、枕套、被面、床單、圍裙上都有外婆繡的各種圖案。
    ??⑧外婆的“藝術(shù)靈感”來自她的內(nèi)心,也來自大自然,燕子和其他各種鳥兒飛過頭頂,它們的叫聲和影子落在外婆的心上和手上,外婆就順手用針線把它們臨摹下來。外婆常常凝視著天空的云朵出神,她手中的針線一動(dòng)不動(dòng),布,安靜地在一旁等待著。忽然會(huì)有一聲鳥叫或別的什么聲音。外婆如夢(mèng)初醒般地把目光從云端收回,細(xì)針密線地繡啊繡啊,要不了一會(huì)兒,天上的圖案就重現(xiàn)在她的手中。讀過中學(xué)的舅舅說過,你外婆的手藝是從天上學(xué)來的。
    ??⑨那年秋天,我上小學(xué),外婆送給我的禮物是一雙鞋墊和一個(gè)枕套。鞋墊上繡著一汪泉水,泉邊生著一叢水仙,泉水里游著兩條魚兒。我說,外婆,我的腳泡在水里,會(huì)凍壞的。外婆說,孩子,泉水冬暖夏涼,冬天,你就想著腳底下有溫水流淌,夏天呢,有清涼在腳底下護(hù)著你。你走到哪里,魚就陪你走到哪里,有魚的地方你就不會(huì)口渴。枕套上繡著月宮,桂花樹下,蹲著一只兔子,它在月宮里,在云端,望著人間,望著我,到夜晚,它就守著我的夢(mèng)境。
    ??⑩外婆用細(xì)針密線把天上人間的好東西都收攏來,貼緊我的身體。貼緊我身體的,是外婆密密的手紋,是她密密的心情。直到今天,我還保存著我童年時(shí)的一雙鞋墊,我讓妻子學(xué)著用針線把它們臨摹下來??墒俏业钠拮訌膩頉]用過針線,而且家里多年來就沒有針線了。妻子說,商店里多的是鞋墊,電腦畫圖也很好看?,F(xiàn)在,誰還動(dòng)手做這種活。這早已是過時(shí)的手藝了。女兒在一旁附和:早已過時(shí)了。
    ???我買回針線,把圖案臨摹在布上。然后,我一針一線地繡起來。我靜下來,沉入外婆可能有的那種心境?;蛟S是孤寂和悲苦的,在孤寂和悲苦中,沉淀出一種仁慈、安詳和寧?kù)o。我一針一線臨摹著外婆的手紋,外婆的心境。泉,淙淙地涌出來。魚,輕輕地游過來。水仙,欲開未開著,含著永遠(yuǎn)的期待,我的手紋,努力接近和重疊著外婆的手紋,她冰涼的手從遠(yuǎn)方伸過來,接通了我手上的溫度,我看見天空上,永不會(huì)失傳的云朵和月光。我看見水里的魚游過來,水仙欲開未開。我隱隱觸到了外婆的手,那永不失傳的手上的溫度。
    (1)閱讀⑤-⑩段,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括“我”和外婆之間發(fā)生的事情。
    童年時(shí),外婆為“我”縫補(bǔ)衣服一一
     
    直到今天,“我”保存著童年時(shí)的一雙鞋墊一一
     

    (2)人們說外婆的“手藝好”是因?yàn)?
     

    (3)“我”童年時(shí)穿打補(bǔ)丁的衣服不感到委屈的原因是
     
     
    這從另一個(gè)側(cè)面顯示了外婆
     
     

    (4)請(qǐng)賞析第⑧段畫線的句子。
    (5)第⑦段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上有什么作用?
    發(fā)布:2024/9/7 3:0:8組卷:15引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面短文,完成下列各題。
    我為母親流的三次淚
    薛峰
      ①母親今年50歲,而我21歲。在這漫長(zhǎng)而轉(zhuǎn)瞬即逝的歲月里,我曾為母親流過三次淚。
          ②第一次
          ③那年我8歲。中秋節(jié)時(shí),我哭鬧著非要吃月餅不可。整整哭了一下午,眼睛都腫了,母親讓大哥去村里的小賣部里買,但已經(jīng)賣完了??墒?,我的哭聲一直不停。最后,母親決定給我做紅薯餅。天黑時(shí)分,心里煩亂的她扛著釘耙匆匆下地去刨紅薯。結(jié)果在地里,她刨著了腳。
          ④許多年后,我還記得母親被人背回來時(shí)的情景。 她咬著牙,皺著眉,額頭聚攏一層汗水,顫抖的腳面上滿是黑色的血,模糊而厚重,看不清哪里是傷口。
       ⑤“還哭什么啊你?”父親沖我吼道。
          ⑥于是,我的哭聲戛然而止,只是張大嘴巴,呆呆地看著母親疼痛難忍的樣子。我想,那時(shí)我的眼里一定充滿了恐懼,還有疼惜。
          ⑦可到最后,我的眼淚又忍不住涌了出來。
          ⑧這最后的淚水肯定是為母親而流。而這淚水在我童年的記憶里也格外的清晰。那貧困的生活,烙在生命里的不僅僅是饑餓,還有心靈的懊悔。這種懊悔的傷疤不能愈合,那是一個(gè)洞,永遠(yuǎn)也填充不滿。
          ⑨第二次
          ⑩我14歲,在鎮(zhèn)上念初中。
    ?那年校園里流行穿牛仔服,尤其是牛仔褂,深藍(lán)色的,穿在身上看著十分合適,很精致很帥氣的,風(fēng)度翩翩,富有朝氣。于是我就要母親給我買。
    ?幾天后,她果然把衣服送到學(xué)校來了,但令人不滿的是她買的是牛仔褲,而不是褂子。
    ?她說:“那褂子并不好看,不合身,不如這褲子好,耐穿,洗著也方便?!?br />?可滿心氣憤的我哪里聽進(jìn)去她的話,我把褲子甩在她懷里,大聲叫著:“你買的你穿好了,反正我不要!”然后轉(zhuǎn)身而去,留下驚愕的她站在那里,不知所措。
    ?后來星期天我回家,看見母親正在挑水。黃昏里,她的白發(fā)隨干裂的風(fēng)浮動(dòng),仿佛是一層霧,寂寞而蒼涼。她上身的衣服被風(fēng)掀得很高,而下身,穿得就是那條牛仔褲——由于母親個(gè)子矮,褲腿卷了一大截,雙膝已經(jīng)磨破了,褶皺了,掉了色,看上去十分笨拙,走起路來也十分艱難。
    ?一剎那,我的淚水就流了下來。
    ?我不知道母親是怎么穿上那條褲子的,在穿上它之前又經(jīng)歷了怎樣的思想,又怎樣去面對(duì)眾人。我不敢想,因?yàn)槲乙坏┫肫穑奶锞捅粶I水淹沒。
    ?第三次
    ?寒假回家,母親正在病重中,讓她去城里的醫(yī)院治療,可她堅(jiān)決不肯,一直推脫著說沒什么大礙,不用治的。就這樣,直到寒假結(jié)束。臨開學(xué)的前一天,在我和哥哥的強(qiáng)烈要求下,母親才讓父親陪著去臨村的醫(yī)生那里買了一包順氣丸回來。母親說,沒什么事,吃下藥就好了,不用掛念。
    ?第二天,我們就離家上學(xué)去了。
    ?再回來時(shí)已是半年之后了。偶爾一次,父親告訴我,你們走后,你媽又在床上躺了一個(gè)月,她心疼的厲害,想怕是治不好了。她怕你們擔(dān)心,便要了一些過期的順氣丸回來,不要錢的。
    ?那一刻,我呆在那,什么話也說不出來,只是轉(zhuǎn)回身,默默地進(jìn)入房間。然后,我趴在床上痛哭起來,為母親,為父親,為我們這個(gè)平凡而苦難的家而哭。
    ?母親啊,你是巖石,石中的火;你是云層,云中的電;你是滄海,海中的鹽;你是我今生飛翔的唯一方式和力量呵!
    ?母親,讓我流淚的親人。
    (1)選文第①段在文章結(jié)構(gòu)上起什么作用?
    (2)文章寫了“我”為母親流淚的三件事,請(qǐng)任選一件用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
    (3)選文第④段畫橫線的句子在刻畫母親這一形象時(shí),采用了什么描寫方法?有什么表達(dá)作用?
    (4)文中的“我”為母親流了三次淚,這淚中包含了“我”對(duì)母親什么樣的情感?請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/div>
    發(fā)布:2024/9/16 1:0:9組卷:48引用:3難度:0.7
  • 3.閱讀《淮草地》,完成問題。
    淮草地       ①村子的西南地,長(zhǎng)著成片成片的淮草。據(jù)老人講,這塊地冬旱夏澇,不適合種莊稼。生產(chǎn)隊(duì)一合計(jì),種莊稼不行,干脆種淮草算了。
          ②我那時(shí)不清楚這種蓬勃生長(zhǎng)的植物為啥叫淮草。長(zhǎng)大后,才知道我們這里屬于淮河流域,或許這是它得名的緣由吧??苫春恿饔蛏L(zhǎng)的草多了去了,卻唯獨(dú)它叫淮草?后來,查閱資料得知,它的學(xué)名叫黃背草,最適合造紙和蓋屋。但如何得名,仍不甚了了。
          ③小時(shí)候,我們這里住的都是茅草房。雖叫茅草房,上面蓋的卻是這種淮草,而不是柔弱的茅草。茅草房建筑用材雖然簡(jiǎn)陋,建造起來其實(shí)并不簡(jiǎn)單:地基用石頭白灰粗沙壘就,墻壁用富含淮草根的土坯砌成,山梁用扒釘咬緊的原木搭架,蓋上高粱秸稈織成的長(zhǎng)席,平鋪一層厚厚的淮草,房屋四角坐上小青瓦,這才大功告成。這些建材中,最易得的,就是淮草。
          ④【甲】淮草是最體貼百姓辛苦的,它不嬌嫩、不做作。春風(fēng)剛剛拂過,嫩黃色的長(zhǎng)葉子就從干枯的一墩墩的淮草根處探出頭來,漸漸變成翠綠,深綠。布谷鳥鳴叫的時(shí)候,淮草已長(zhǎng)到齊腰深,蔥蔥郁郁。
          ⑤夏日,雨后,我們這些孩子往往會(huì)結(jié)伴前往淮草地。一踏入它的領(lǐng)地,淮草立刻把我們緊緊地包裹。剛才成群的小伙伴,轉(zhuǎn)瞬失去了蹤影?;床?,鋪天蓋地向我涌來。我既興奮,又害怕,漫無目的地在草叢里穿行。一只螳螂“撲棱棱”地飛到臉上,打得我生疼,我“哇”地一聲哭了起來。小伙伴們馬上圍攏過來,我立即止住哭聲,隨著小伙伴,沖入草海。
          ⑥我們可不是貪玩,而是為了采摘淮草地賜予我們的美味——蘑菇和地軟。密密的淮草地里可是有蛇的,那是有毒的土斑蛇。為了防止被它咬傷,我們通常拿著樹枝,一邊敲打一邊前行。尋到淮草較為稀疏的地方,我們便四散開來,尋找白白嫩嫩的蘑菇。
          ⑦蘑菇喜歡和我們捉迷藏,它們大都散落在雜亂的腐葉周圍,不易被我們尋到。這時(shí),找到它全憑運(yùn)氣。有時(shí),正用樹枝敲打著淮草,眼前猛然一亮,只見三兩朵白嫩嫩的小傘從枯葉間隙靜靜地探出頭來。我不敢聲張,悄悄蹲下身子,撥開枯葉,小心翼翼地把兩朵小傘拔出,攏在手心,興奮地對(duì)小伙伴們喊道:“瞧,蘑菇,我找到蘑菇了!”小伙伴們馬上圍攏過來,一起把目光投射到我的小手上。
          ⑧雙印不服氣地說:“這有什么,我一會(huì)兒就會(huì)找到比這更大的?!边@??刹皇谴档?,不大一會(huì)兒,他就在這附近采得幾個(gè)大一圈的蘑菇。此時(shí),我也只有眼羨的份了。
          ⑨蘑菇不好找尋,我們就開始采地軟菜。這是一種顏色模樣都與木耳極為相似的野菜,只不過比木耳薄,比木耳平展一些罷了。它似乎是和雨水相伴而來的,雨水至,它也至。一簇簇,一叢叢,喜氣洋洋地鋪在淮草地的表層。我們放下竹籃,伸開雙手,成把成把地往竹籃里捧。不多久,每人都是滿滿的一籃子地軟菜。
          ⑩收獲滿滿,但我們是不會(huì)就此回家的。把竹籃往淮草地中一【乙】             (A.藏   B.丟),我們便奔向淮草地西邊的一條淺淺的溝里。這里生長(zhǎng)著一種學(xué)名叫“白茅”的茅草,它沒有淮草高挺的莖葉,葉子卻比淮草長(zhǎng)得豐茂。不過,這有什么區(qū)別——我們關(guān)注的,是茅草頂上被嫩葉包裹著的“茅煙”。
          ?下了溝,抽出茅煙,剝開裹著的葉子,露出細(xì)細(xì)的如棉花糖般的絨芽。含在嘴里,軟軟的,甜甜的,無比愜意。如果有小鏟子,還可以順著茅草,挖出白白細(xì)細(xì)的茅草根。這種茅草根,我們叫它甜甜芽。甩掉甜甜芽根須上帶的土塊,在手心里捋兩下,就急急地塞進(jìn)嘴里,猛嚼幾口,甘甜無比。這滋味,可比啃玉米稈強(qiáng)多了。
          ?看看天快晌午,我們結(jié)伴回家。晚上,美美地吃著涼拌的地軟菜,品著鮮香的蘑菇湯,真是至高無上的享受。
    (取材于徐世奎的同名文章)(1)文章緊緊圍繞淮草地展開,對(duì)其內(nèi)容分析有誤的一項(xiàng)
     

    A、作者先寫淮草,講述種植淮草的原因,探尋淮草得名原因。
    B、接著交代把淮草作為建房材料的原因,以及春日淮草蔥郁的樣子。
    C、然后寫淮草地,到了夏季,淮草長(zhǎng)勢(shì)旺盛,淮草地成了孩子們的樂園。
    D、最后寫孩子們沖入“草?!?,在那里采摘蘑菇、地軟、木耳,吃白茅的絨芽和根。
    (2)聯(lián)系上下文,談該文中【甲】句的作用。
    (3)選出填入文中【乙】處橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),并說明理由。
    (4)請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,談你對(duì)文章結(jié)尾“至高無上的享受”的理解。
    發(fā)布:2024/8/29 9:0:9組卷:9引用:1難度:0.3
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