科學(xué)是反映現(xiàn)實(shí)世界各種現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律的知識(shí)體系它既能改造人的主觀世界，也能改造人的客觀世界，科學(xué)的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
材料一：李時(shí)珍的《本草綱目》對(duì)動(dòng)物的分類基本上是按照從低級(jí)到高級(jí)的生物進(jìn)化順序排列的，還注意到環(huán)境對(duì)生物的影響，記載了一些遺傳和變異的現(xiàn)象。但他的認(rèn)識(shí)沒有得到重視，也沒有人沿著他的道路繼續(xù)研究下去。
1859年，達(dá)爾文的《物種起源》正式出版。該書用大量事實(shí)論證了自然界生物是不斷進(jìn)化的，是從低級(jí)向高級(jí)發(fā)展的。這就是震撼世界并對(duì)人類社會(huì)產(chǎn)生巨大影響的進(jìn)化論。
材料二：此時(shí)的宇宙被描述成運(yùn)動(dòng)中的物質(zhì)，受到充滿宇宙的無(wú)形的力的控制，無(wú)論是地面還是天空，這些力可用數(shù)學(xué)方式表現(xiàn)出來(lái)。中世紀(jì)那幅封閉的、僅限于地面并以地球?yàn)橹行牡挠钪鎴D景被淘汰了，代之而起的是無(wú)限的、受普遍法則制約的新宇宙，地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星。
——馬文?佩里《西方文明史》材料三：1905年愛因斯坦發(fā)表《論動(dòng)體的電動(dòng)力學(xué)》，為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化。愛因斯坦本人成為繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家。愛因斯坦從相對(duì)論的思想出發(fā)，提出了著名的質(zhì)量能量公式，為核開發(fā)提供了理論基礎(chǔ)。
二戰(zhàn)爆發(fā)后，愛因斯坦向美國(guó)總統(tǒng)羅斯福提出建議，應(yīng)搶在納粹之前研制出原子彈?！?dāng)他得知美國(guó)向廣島和長(zhǎng)崎投下原子彈，居民傷亡慘重時(shí)，感到非常痛心，他說(shuō)：“致信羅斯福提議研制核武器，是自己一生中最大的錯(cuò)誤和遺憾。”他后悔當(dāng)初從事科研，“早知如此，我寧可當(dāng)個(gè)修表匠?！?br />材料四：這次衛(wèi)星發(fā)射成功，是我國(guó)發(fā)展空間技術(shù)的一個(gè)良好開端，是毛主席無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命路線的偉大勝利，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化大革命的又一豐碩成果……中國(guó)人民這一偉大勝利，給正在堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)的亞、非、拉各國(guó)人民和全世界革命人民以巨大的鼓舞，給反革命的美帝國(guó)主義和社會(huì)帝國(guó)主義以沉重的打擊，粉碎了他們壟斷空間技術(shù)的迷夢(mèng)。
——據(jù)新華社電
材料五：神舟六號(hào)尚在太空遨游，很多“搭車”企業(yè)就已經(jīng)開始計(jì)算收益。航天領(lǐng)域每投入1元錢，將會(huì)產(chǎn)生7元至12元的回報(bào)。航天，將為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)多大動(dòng)力……中國(guó)將繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)入到以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道上。崇尚科學(xué)、愛好和平的中國(guó)，一定會(huì)和平利用太空資源、讓太空真正為人類造福。
——據(jù)新華社電材料六：科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活?！欢?，在科學(xué)成功的背后，我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)；人類通過(guò)大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。
——摘自吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》（1）依據(jù)材料一指出李時(shí)珍和達(dá)爾文在生物進(jìn)化方面認(rèn)識(shí)及影響上的差異。
（2）材料一中的“普遍法則”指的是什么？以該法則為核心的理論體系產(chǎn)生了哪些影響？
（3）依據(jù)材料三分析愛因斯坦通報(bào)核裂變的用意及對(duì)研發(fā)核武器態(tài)度的變化？
（4）材料四、五在闡述不同時(shí)期中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)思想側(cè)重點(diǎn)有何不同？結(jié)合歷史背景分析差異的原因是什么？
（5）怎樣理解材料六中科學(xué)“動(dòng)搖了人類生存的根基”？如何應(yīng)對(duì)這種“潛在的危險(xiǎn)”？

【考點(diǎn)】生物工程、航天事業(yè)；科學(xué)發(fā)展觀；中國(guó)古代科技的影響；愛因斯坦的主要科學(xué)成就；中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就；現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)；進(jìn)化論．

【答案】見試題解答內(nèi)容