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閱讀材料,完成下列要求。
歷經(jīng)7年艱辛努力,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)勝利舉辦,舉國(guó)關(guān)注,舉世矚目。2022年4月8日,北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)總結(jié)表彰大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。在北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)籌備舉辦過(guò)程中,涌現(xiàn)出一大批事跡突出的集體和個(gè)人。廣大志愿者用青春和奉獻(xiàn)提供了暖心的服務(wù),向世界展示了蓬勃向上的中國(guó)青年形象。閉環(huán)內(nèi)數(shù)萬(wàn)名工作人員,舍家忘我、堅(jiān)守?cái)?shù)月,展現(xiàn)了感動(dòng)人心的精神風(fēng)貌和責(zé)任意識(shí)。同志們深情地表示:“為了冬奧圓滿成功,困難再多也嚼嚼咽了,一切付出與奉獻(xiàn)都值得。”我國(guó)廣大運(yùn)動(dòng)員、教練員牢記黨和人民囑托,爭(zhēng)分奪秒、刻苦訓(xùn)練,在冬奧賽場(chǎng)上敢打敢拼、超越自我,勝利完成各項(xiàng)比賽任務(wù)。中國(guó)體育代表團(tuán)首次全項(xiàng)參賽,勇奪冬奧會(huì)9枚金牌、15枚獎(jiǎng)牌和冬殘奧會(huì)18枚金牌、61枚獎(jiǎng)牌,創(chuàng)造了我國(guó)參加冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)的歷史最好成績(jī)!希望受到表彰的集體和個(gè)人珍惜榮譽(yù)、再接再厲,充分發(fā)揮模范帶頭作用,為黨和人民事業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。
偉大事業(yè)孕育偉大精神。這次受到表彰的集體和個(gè)人的事跡,集中體現(xiàn)了胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來(lái)的北京冬奧精神。北京冬奧精神,不僅為成功舉辦北京冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)提供了重要保障,也為中華民族偉大復(fù)興凝聚起強(qiáng)大力量。
(1)結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的知識(shí),分析弘揚(yáng)“冬奧精神”對(duì)培育時(shí)代新人的積極作用。
(2)結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值知識(shí),分析“冬奧精神”對(duì)青年學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的啟示。
(3)北京冬奧會(huì)上,志愿者們用燦爛的笑容、友善的眼神、溫暖的言談、勤勉的行動(dòng),詮釋和踐行著“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。某校團(tuán)委準(zhǔn)備開展弘揚(yáng)志愿精神的主題實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你提出兩項(xiàng)活動(dòng)建議。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:21引用:1難度:0.1
相似題
  • 1.陳茲方是一個(gè)出生就沒有雙臂的孩子,五歲時(shí),被鄰村人販子拐賣到街上去當(dāng)了職業(yè)乞丐,在母親的堅(jiān)持下將其找回。陳茲方回來(lái)以后,為了不給母親增加太多的麻煩,努力訓(xùn)練各種技能,他練習(xí)用腳夾筷子吃飯,學(xué)會(huì)了穿衣、脫衣、喝水、寫字。上學(xué)期間,各門科目都非常的優(yōu)秀,但由于各種原因陳茲方最終還是輟學(xué)了,但他繼續(xù)努力地想辦法尋求出路。由于時(shí)代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大量使用,他學(xué)習(xí)電腦技術(shù),努力練習(xí)打字。于是陳茲方就買了一部電腦回來(lái),在家里開始上網(wǎng)賣貨。陳茲方闖出了一條致富之路后,便積極幫助鄉(xiāng)親們往這條道路上走。他成立了陳茲方“生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社”,把大家召集起來(lái),共同奮斗,成了當(dāng)?shù)氐闹赂粠ь^人。
    陳茲方是如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的?
    發(fā)布:2024/9/8 9:0:9組卷:10引用:3難度:0.5
  • 2.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    1992年,中國(guó)載人航天工程正式立項(xiàng)實(shí)施,2022年圓滿完成載人航天工程“三步走”戰(zhàn)略任務(wù),如今中國(guó)空間站傲然屹立于太空。
    2003年,神舟五號(hào)飛船發(fā)射成功,楊利偉成為中國(guó)飛天第一人。當(dāng)時(shí)桂海潮是一名高二學(xué)生,當(dāng)他從校園廣播中聽到這個(gè)消息時(shí)非常振奮,從此樹立了走“航天之路”的夢(mèng)想,他在學(xué)習(xí)中有堅(jiān)韌的品質(zhì),能長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)、擠時(shí)間學(xué)習(xí)。
    2005年,桂海潮高分考進(jìn)北京航空航天大學(xué),之后以優(yōu)異的成績(jī)保送讀研、讀博、赴加拿大從事博士后研究。當(dāng)他在學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)上都取得了一定的成就后,毅然選擇回到母校參加工作。
    2018年,桂海潮憑借良好的身心素質(zhì),在約2500名候選對(duì)象中脫穎而出,成為預(yù)備航天員中的載荷專家之一。2023年5月,伴隨神舟十六號(hào)發(fā)射升空,桂海潮的“飛天之旅”正式開啟,他負(fù)責(zé)空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)載荷的在軌操作。桂海潮的“飛天之旅”不僅代表著個(gè)人追夢(mèng)成功,也象征著中國(guó)航天事業(yè)進(jìn)一步發(fā)展。他的努力和奉獻(xiàn)將為我國(guó)的航天科研事業(yè)帶來(lái)新的突破和進(jìn)步,為人類探索宇宙、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    2023年9月21日下午,“天宮課堂”第四課在中國(guó)空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙內(nèi)開講,新晉“太空教師”——神舟十六號(hào)航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮為廣大青少年帶來(lái)一節(jié)精彩的太空科普課。
    (1)在桂海潮傳奇的故事背后,是什么樣的合力在助推他實(shí)現(xiàn)“飛天之旅”?請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的相關(guān)知識(shí)加以分析。
    (2)在桂海潮的生涯發(fā)展中可以看到家國(guó)情懷的深刻烙印。運(yùn)用價(jià)值觀的相關(guān)知識(shí)分析家國(guó)情懷對(duì)其生涯發(fā)展的影響。
    發(fā)布:2024/9/6 6:0:10組卷:6引用:1難度:0.5
  • 3.2023年7月24日,習(xí)近平在給香港培僑中學(xué)高一年級(jí)全體學(xué)生的回信中說(shuō),希望你們把讀萬(wàn)卷書與行萬(wàn)里路結(jié)合起來(lái),深刻認(rèn)識(shí)世界發(fā)展大勢(shì),深入了解祖國(guó)的歷史文化和現(xiàn)實(shí)國(guó)情,厚植家國(guó)情懷,錘煉過(guò)硬本領(lǐng),早日成長(zhǎng)為可堪大任的棟梁之才,為建設(shè)美好香港、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興積極貢獻(xiàn)力量。這是基于( ?。?br />①離開了親身實(shí)踐就不能獲得對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)
    ②只要把握世界大勢(shì)就能成長(zhǎng)為可堪大任的棟梁之材
    ③優(yōu)秀文化能夠?yàn)閺V大青年的成長(zhǎng)提供不竭的精神動(dòng)力
    ④良好的個(gè)人素質(zhì)是廣大青年實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的重要條件
    發(fā)布:2024/9/3 6:0:10組卷:24引用:7難度:0.7
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