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人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第12課 詞四首 滿(mǎn)江紅》2021年同步練習(xí)卷(1)
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試題詳情
下列對(duì)秋瑾《滿(mǎn)江紅》一詞的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />
滿(mǎn)江紅
秋瑾
小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙??鄬z強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!
身不得,男兒列;心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!
A.“為籬下黃花開(kāi)遍,秋容如拭”一句,寫(xiě)出菊花盛開(kāi),秋色澄明,營(yíng)造了靜謐、歡樂(lè)的氛圍。
B.“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑”,既道出了命運(yùn)的不公也表現(xiàn)了詞人與天命抗?fàn)?、與傳統(tǒng)決裂的勇氣和決心。
C.下片開(kāi)頭“身不得,男兒列;心卻比,男兒烈”,三組短句通過(guò)身與心的對(duì)比,寫(xiě)出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概。
D.詞人淚濕衣裳,表達(dá)了知音難遇的情懷,也充滿(mǎn)了沒(méi)能沖出家庭、走向社會(huì)、參與革命斗爭(zhēng)的憂(yōu)郁與感慨。
【考點(diǎn)】
詩(shī)
.
【答案】
A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:412
引用:2
難度:0.7
相似題
1.
下列對(duì)《野望》這首詩(shī)的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。
A.首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩(shī)句,暗含詩(shī)人歸隱之后,嘗耕東皋之意。
B.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法,精細(xì)地描畫(huà)出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。
C.頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法,使詩(shī)歌充滿(mǎn)畫(huà)面感,突出了鄉(xiāng)村氣息。
D.尾聯(lián)表明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音,孤苦無(wú)依,只好追懷古代的高士賢人。
發(fā)布:2024/11/12 22:30:1
組卷:679
引用:8
難度:0.6
解析
2.
古詩(shī)文閱讀。
重送
①
裴郎中
②
貶吉州
[唐代]劉長(zhǎng)卿
猿啼客散暮江
③
頭,人自傷心水自流。同作逐臣
④
君更遠(yuǎn),青山萬(wàn)里一孤舟。
[注釋]①重送:此前詩(shī)人已寫(xiě)過(guò)一首同題的五言律詩(shī),是為“重送”。②裴郎中:詩(shī)人的朋友,二人同時(shí)被貶官。③暮江:日落時(shí)的江邊。④逐臣:被貶官而同時(shí)離開(kāi)京城的人。指作者與裴郎中同時(shí)被貶。
(1)對(duì)本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是
A.首句當(dāng)中處于逆境的遷客,聽(tīng)聞“猿啼”,難免不生悲凄之情,而“客散暮江頭”,也不只是對(duì)景物的描寫(xiě)。
B.第二句寫(xiě)友人遠(yuǎn)去,自己卻還留在江頭,而此刻的流水是多么的無(wú)情,不顧人的悲傷,自顧自地流淌著。
C.第三句為間接抒情,在“遠(yuǎn)”前綴一“更”字,裴郎中被貶已經(jīng)不幸,而作者被貶謫的地方更遠(yuǎn),著重寫(xiě)出了友人的不幸。
D.全詩(shī)緊緊扣住江邊送別的特定情景,寫(xiě)景與抒情自然而巧妙地結(jié)合在一起,情摯意深,別有韻味。
(2)這首詩(shī)第一句中“
“點(diǎn)明送別時(shí)間,“
”點(diǎn)明送別地點(diǎn),最后一句“青山萬(wàn)里一孤舟”以景結(jié)情,萬(wàn)里強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn),孤舟強(qiáng)調(diào)孤獨(dú),既寫(xiě)出裴郎中旅途的
,又表達(dá)詩(shī)人對(duì)友人
的深情。
發(fā)布:2024/11/13 6:30:2
組卷:224
引用:5
難度:0.6
解析
3.
對(duì)詩(shī)歌的理解有誤的一項(xiàng)是( ?。?br />行路難?其一
(李白)
金樽清酒斗十千,玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山。
閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
A.詩(shī)的開(kāi)頭兩句以夸張的筆法,營(yíng)造了歡樂(lè)的宴飲氣氛,體現(xiàn)了詩(shī)人愉悅的心情。
B.詩(shī)中以“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”來(lái)比喻人生道路中的艱難險(xiǎn)阻。
C.詩(shī)中運(yùn)用典故,含蓄地表達(dá)了詩(shī)人盼望得到朝廷重用的心理。
D.詩(shī)的最后兩句寫(xiě)出了詩(shī)人堅(jiān)信遠(yuǎn)大的抱負(fù)必能實(shí)現(xiàn)的豪邁氣概。
發(fā)布:2024/11/12 13:30:1
組卷:1180
引用:3
難度:0.7
解析
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