圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來，下面正確反映了公元229年“三國鼎立的形勢”的圖示是（　　）

A．

B．

C．

D．

【考點(diǎn)】三國鼎立的形成．

【答案】B

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

發(fā)布：2024/7/31 8:0:9組卷：96引用：14難度：0.7

相似題

1．下列對三國鼎立局面形成的評(píng)價(jià)，符合歷史發(fā)展趨勢的一項(xiàng)是（　　）

A．戰(zhàn)亂頻繁，嚴(yán)重破壞了社會(huì)經(jīng)濟(jì)

B．局部統(tǒng)一，為大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件

C．政權(quán)割據(jù)，形成了國家分裂局面

D．破壞了民族關(guān)系，不利于民族交融

發(fā)布：2024/11/4 20:30:1組卷：29引用：7難度：0.6

2．三國時(shí)代的歷史波瀾壯闊、英雄輩出。與“三顧茅廬、蜀漢丞相、治蜀有方、鞠躬盡瘁、死而后已”等詞語有關(guān)的歷史人物是（　?。?/h2>
A．諸葛亮 B．孫權(quán) C．曹丕 D．司馬懿
發(fā)布：2024/11/11 18:30:2組卷：25引用：5難度：0.5
解析
3．三國鼎立局面正式形成的標(biāo)志是（　?。?/h2>
A．曹操“挾天子以令諸侯” B．官渡之戰(zhàn)曹操打敗袁紹
C．赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍大勝 D．魏蜀吳三個(gè)政權(quán)的建立
發(fā)布：2024/11/8 23:30:2組卷：24引用：3難度：0.6
解析

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A．曹操“挾天子以令諸侯”	B．官渡之戰(zhàn)曹操打敗袁紹
C．赤壁之戰(zhàn)孫劉聯(lián)軍大勝	D．魏蜀吳三個(gè)政權(quán)的建立