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試題詳情
閱讀下面的文字,完成下列小題。
江梅引
姜夔
①
人間離別易多時(shí)。見梅枝,忽相思。幾度小窗幽夢手同攜。今夜夢中無覓處,漫徘徊,寒侵被,尚未知。
濕紅恨墨淺封題。寶箏空,無雁飛??∮蜗锬?,算空有、古木斜暉。舊約扁舟,心事已成非。歌罷淮南春草賦,又萋萋
②
。漂零客,淚滿衣。
【注】①慶元二年丙辰之冬,正值園中臘梅綻放,詞人見梅懷念遠(yuǎn)方的戀人,因作此詞。②歌罷淮南春草賦,又萋萋:淮南小山(一說劉安)著辭賦《招隱士》里有“王孫游兮不歸,春草生兮萋萋”的句子。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
D
D
A.“人間離別易多時(shí)。見梅枝,忽相思”三句,開篇點(diǎn)明主旨,詞人感慨人間離別,江頭梅花又引發(fā)了他無盡的相思之情。
B.“濕紅恨墨淺封題”,是說心中充滿了離恨,相思的淚水打濕了紅箋,沖淡了墨跡,默默將信封好,題字簽押,情思低回。
C.“寶箏空,無雁飛”兩句,寫戀人曾彈奏寶箏,而今卻無處可聞;那些和淚寫成的相思,也因無鴻雁傳遞而難以排遣。
D.結(jié)尾“漂零客,淚滿衣”二句,寫自己的戀人而今漂流異鄉(xiāng)、孤苦無依、淚濕衣襟的情景,表達(dá)了詞人的惦念之情,意境凄涼。
(2)本詞在抒發(fā)感情時(shí)主要采用了什么手法?請結(jié)合詞句簡要分析。
【考點(diǎn)】
理解詩詞詞句
;
理解詩詞內(nèi)容
;
理解作者情感
;
鑒賞詩詞技巧
.
【答案】
D
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:5
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面這首宋詩,完成各題。
題老學(xué)庵壁
陸游
今生生計(jì)愈蕭然,架竹苫茆只數(shù)椽。
萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。
太平民樂無愁嘆,衰老形枯少睡眠。
喚得南村跛童子,煎茶掃地亦隨緣。
【注】此詩為陸游暮年蟄居故土江南山陰時(shí)所作,此時(shí)金兵已占據(jù)北方國土,南宋統(tǒng)治者偏安江南一隅?!袄蠈W(xué)庵”,陸游書齋名。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.本詩是一首寫在書齋墻壁上的詩,題目為“題老學(xué)庵壁”。詩中可見詩人書齋中讀書消日的形象,透出他對國家的擔(dān)憂。
B.首聯(lián)寫簡陋的老學(xué)庵使用竹子和節(jié)草建造而成,就連架竹的苫茆也只幾椽而已,表現(xiàn)出詩人生計(jì)的蕭然與老學(xué)庵的簡陋。
C.頷聯(lián)寫自己在老學(xué)庵的讀書生活,描寫了一幅鄉(xiāng)居的讀書畫面,“消永日”和“送流年”中又暗含著時(shí)光流逝的感慨。
D.尾聯(lián)寫詩人叫來南村跛腳的童子,幫他煎茶打掃的情景,旨在表現(xiàn)詩人借此對田園生活閑適淡泊、乘化隨緣的悠然心境。
(2)有人說本詩“太平民樂無愁嘆”一句與辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》中“佛貍祠下,一片神鴉社鼓”一句在內(nèi)容情感上有相似之意,請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。
發(fā)布:2024/11/13 22:0:1
組卷:24
引用:3
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
秋雨夜眠
①
唐?白居易
涼冷三秋夜,安閑一老翁。
臥遲燈滅后,睡美雨聲中。
灰宿溫瓶
②
火,香添暖被籠。
曉晴寒未起,霜葉滿階紅。
【注】①這首詩大約創(chuàng)作于832年(大和六年)秋,是白居易任河南尹時(shí)所作。詩人已六十多歲,體衰多病,官務(wù)清閑。②瓶:烤火用的烘瓶。
(1)下面對詩歌內(nèi)容的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.首聯(lián)用“三秋”點(diǎn)明時(shí)序,意同《滕王閣序》中“時(shí)維九月,序?qū)偃铩薄?br />B.頷聯(lián)雨聲淅瀝中,老翁仍能安然“睡美”,體現(xiàn)他心無所慮的閑適情懷。
C.取暖的燃料已化為灰燼,老翁卻“香添暖被籠”,與“睡美”形成照應(yīng)。
D.尾聯(lián)與首句遙相呼應(yīng),直抒胸臆,突出秋霜的冷酷,表達(dá)憤懣無奈之情。
(2)本詩中“老翁”的形象與詩人在《琵琶行》中塑造的“江州司馬”的形象有何異同?請結(jié)合具體詩句簡要分析。
發(fā)布:2024/11/14 3:30:1
組卷:43
引用:9
難度:0.6
解析
3.
閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。
霜晴
陸游
萬瓦新霜白,一窗朝日晴。
破裘身亦暖,細(xì)字眼猶明。
耄喜譫諄
①
語,衰常踸踔
②
行。
登封書不草
③
,力穡報(bào)時(shí)平。
【注】①譫諄:叨嘮。②踸踔:跳躑,行走不定的樣子。③登封草:登山封禪的文章,后人以“登封草”泛指歌頌皇帝功德的文章。
下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.首聯(lián)的“萬瓦”以夸張的手法,突出了霜雪之大、冬日之寒;由“萬瓦”而至“一窗”,空間視角轉(zhuǎn)換自然。
B.第三句承接首聯(lián),由自然之景,到人生之況,“破裘”的客觀事實(shí)與詩人的主觀感受相勾連,構(gòu)思非常巧妙。
C.頸聯(lián)的“?!薄八ァ焙凶猿爸?,從言行兩個(gè)角度描寫了詩人年老體衰,無所作為的現(xiàn)狀,暗示內(nèi)心不平。
D.全詩章法整飭謹(jǐn)嚴(yán),語言曉暢,表達(dá)方式多樣,或描寫,或記敘,或抒情,體現(xiàn)出陸游詩歌創(chuàng)作技法的嫻熟。
發(fā)布:2024/11/13 23:0:1
組卷:16
引用:1
難度:0.7
解析
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