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已完結(jié)

2024-2025學年上學期小學數(shù)學期中典型卷

期中復(fù)習典型試卷考前必刷

瀏覽次數(shù)：24772 更新：2024年10月08日

已完結(jié)

2024-2025學年上學期小學數(shù)學同步分層作業(yè)

分層作業(yè) 助力雙減夯實基礎(chǔ) 人教新版北師大新版

瀏覽次數(shù)：13515 更新：2024年10月08日

321．在解決下面問題的過程中，沒有運用轉(zhuǎn)化策略的是（　?。?/h2>
A．計算異分母分數(shù)加減法時，先通分
B．推導(dǎo)圓面積計算公式時，把圓剪拼成近似長方形
C．用豎式計算整數(shù)加減法
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：60引用：3難度：0.8
解析
322．64的因數(shù)共有

個，它所有因數(shù)的和是

．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.7
解析
323．在五年級的數(shù)學學習中，我們領(lǐng)略到了很多數(shù)學思想方法的真諦與奧秘，我們用
的方法學習了異分母分數(shù)加減法．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：77引用：2難度：0.9
解析
324．在75的因數(shù)中，質(zhì)數(shù)有

，合數(shù)有

．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：44引用：5難度：0.9
解析
325．小明學習了異分母分數(shù)加減法的計算方法，但他忘了是怎么推導(dǎo)出來的。請你借助長方形、圓形等圖形，舉一個例子把異分母分數(shù)加減法的推導(dǎo)過程畫一畫、寫一寫。
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：25引用：1難度：0.7
解析
326．一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是75的因數(shù)，這個數(shù)可能是（所有）

．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：4引用：1難度：0.7
解析
327．找規(guī)律，填數(shù)字或接著畫．
（1）30，60，90，120，
，
．
（2）243，81，27，
，
．
（3）
．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.7
解析

328．聽了阿基米德的故事，同學們用橡皮泥制作了一頂“皇冠”，并用排水法測它的體積，請你根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，計算出這頂“皇冠”的體積是多少？

水槽相關(guān)數(shù)據(jù)（從內(nèi)部量）水槽內(nèi)水面的高度/厘米 “皇冠”的體積

長/厘米寬/厘米高/厘米放入“皇冠”前放入“皇冠”后

20 16 30 20 20.5

發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：32引用：1難度：0.4

解析

329．64的因數(shù)有

個，80以內(nèi)7的倍數(shù)有

個．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：2引用：1難度：0.9
解析
330．同分母分數(shù)的加減法法則是

．
發(fā)布：2024/11/13 8:0:1組卷：140引用：1難度：0.7
解析

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試題籃

水槽相關(guān)數(shù)據(jù)（從內(nèi)部量）			水槽內(nèi)水面的高度/厘米		“皇冠”的體積
長/厘米	寬/厘米	高/厘米	放入“皇冠”前	放入“皇冠”后
20	16	30	20	20.5

321．在解決下面問題的過程中，沒有運用轉(zhuǎn)化策略的是（ ?。?/h2>

322．64的因數(shù)共有 個，它所有因數(shù)的和是 ．

323．在五年級的數(shù)學學習中，我們領(lǐng)略到了很多數(shù)學思想方法的真諦與奧秘，我們用的方法學習了異分母分數(shù)加減法．

324．在75的因數(shù)中，質(zhì)數(shù)有 ，合數(shù)有 ．

325．小明學習了異分母分數(shù)加減法的計算方法，但他忘了是怎么推導(dǎo)出來的。請你借助長方形、圓形等圖形，舉一個例子把異分母分數(shù)加減法的推導(dǎo)過程畫一畫、寫一寫。

326．一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是75的因數(shù)，這個數(shù)可能是（所有） ．

327．找規(guī)律，填數(shù)字或接著畫．（1）30，60，90，120，，．（2）243，81，27，，．（3）．

329．64的因數(shù)有 個，80以內(nèi)7的倍數(shù)有 個．

330．同分母分數(shù)的加減法法則是 ．

321．在解決下面問題的過程中，沒有運用轉(zhuǎn)化策略的是（　?。?/h2>

322．64的因數(shù)共有

個，它所有因數(shù)的和是

．

323．在五年級的數(shù)學學習中，我們領(lǐng)略到了很多數(shù)學思想方法的真諦與奧秘，我們用
的方法學習了異分母分數(shù)加減法．

324．在75的因數(shù)中，質(zhì)數(shù)有

，合數(shù)有

．

325．小明學習了異分母分數(shù)加減法的計算方法，但他忘了是怎么推導(dǎo)出來的。請你借助長方形、圓形等圖形，舉一個例子把異分母分數(shù)加減法的推導(dǎo)過程畫一畫、寫一寫。

326．一個數(shù)既是5的倍數(shù)，又是75的因數(shù)，這個數(shù)可能是（所有）

．

327．找規(guī)律，填數(shù)字或接著畫．
（1）30，60，90，120，
，
．
（2）243，81，27，
，
．
（3）
．

329．64的因數(shù)有

個，80以內(nèi)7的倍數(shù)有

個．

330．同分母分數(shù)的加減法法則是

．