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教科版: 五年級下
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  • 111.如圖所示的各種船只中,出現(xiàn)最早的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:2難度:0.7
  • 112.
     
    的材料和
     
    的材料都可以制造船,改變材料的結構可以改變船的
     
     
    。
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:2難度:0.7
  • 113.竹筏運載的貨物比一根竹子多,是因為多根竹竿增加了漂浮物的( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:3難度:0.7
  • 114.在一個由植物雷鳥猛禽組成的食物鏈中,若消滅了全部猛禽,則雷鳥的數(shù)量會( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:7難度:0.8
  • 115.某一生態(tài)系統(tǒng)內存在食物鏈”水草→小蝦→小魚”。如果有大魚在這一生態(tài)系統(tǒng)內出現(xiàn),以小魚為食,則在短期內可能導致(  )
     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:26引用:5難度:0.7
  • 116.生態(tài)瓶中植物的作用是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:23引用:3難度:0.7
  • 117.根據(jù)以下實驗回答問題。
    實驗材料:玻璃魚缸、河水、泥沙、金魚藻、小魚。
    實驗步驟:如下圖所示,在四個大小、形狀相同的玻璃魚缸中放入同樣多的河水,A魚缸中放入小魚2條,B魚缸比A魚缸多放兩棵金魚藻,C魚缸比B魚缸底部多放了泥沙,D魚缸比C魚缸多罩了一個黑色罩子。
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    實驗結果:
    (1)四個裝置中,小魚存活時間最長的是
     

    (2)比較A、B的實驗結果可知,水草的作用是進行
     
    。
    (3)比較B、C的實驗結果可知,泥沙的作用是
     
    。
    (4)比較C、D的實驗結果可說明,水草在有
     
    的條件下,才能釋放
     
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:2難度:0.6
  • 118.動物的糞便是植物生長需要的養(yǎng)料。
     
    (判斷對錯)
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:1引用:2難度:0.7
  • 119.下面制作竹筏的正確步驟是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:28引用:2難度:0.5
  • 120.生物之間復雜的食物關系形成了一個網(wǎng)狀結構,叫做
     
    。
    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:8難度:0.7
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