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人教部編版： 九年級(jí)上
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中考真題 分類匯編 專項(xiàng)訓(xùn)練
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 默寫專題 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
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  • 111．詞語(yǔ)積累--下列各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

    發(fā)布：2024/11/8 12:30:2組卷：512引用：3難度：0.7

  • 112．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

    發(fā)布：2024/11/8 12:1:34組卷：1459引用：16難度：0.9

  • 113．綜合性學(xué)習(xí)
    少年正是讀書時(shí)，郴州市某?！坝H近文學(xué)，走進(jìn)經(jīng)典”活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼。你所在的九（一）班為分享讀書心得，準(zhǔn)備組織開(kāi)展“《三國(guó)演義》讀書匯報(bào)會(huì)”。
    （1）班委會(huì)向同學(xué)們征集宣傳語(yǔ)，才思敏捷的你寫下了這樣一條。
    （2）老師要求匯報(bào)形式靈活多樣，聰慧的你參照“示例”設(shè)計(jì)了這樣三種。
    示例：“讀”三國(guó)，朗讀《三國(guó)演義》中的精彩片段。
    ①
     

    ②
     

    ③
     

    （3）主持人在認(rèn)真準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白，熱心腸的你替他擬寫了這樣一段。

    發(fā)布：2024/11/8 11:59:57組卷：111引用：10難度：0.8

  • 114．學(xué)校組織到某博物館研學(xué)，請(qǐng)你參與。
    （1）該博物館精選了100件文物，放在五個(gè)主題時(shí)空艙，借助現(xiàn)代技術(shù)，讓觀眾感受歷史場(chǎng)景，親近歷史文物。請(qǐng)你參考示例，從兩個(gè)備選時(shí)空艙中任選一個(gè)，起一個(gè)四字艙名，并從內(nèi)容和表達(dá)效果兩個(gè)方面簡(jiǎn)述理由。
    【示例】第一時(shí)空艙簡(jiǎn)介：商周時(shí)期青銅器。通過(guò)數(shù)字技術(shù)，讓青銅器“活”起來(lái)，觀眾可通過(guò)掃碼、觸摸等方式，“喚醒”青銅器，讓它旋轉(zhuǎn)、縮放，以便欣賞其構(gòu)造、紋飾。
          艙名：青銅時(shí)代
          起名理由：用“青銅時(shí)代”命名該時(shí)空艙，突出商周時(shí)期青銅文化的繁盛。青銅器古樸厚重的質(zhì)感，讓人聯(lián)想起那個(gè)時(shí)代宏大莊嚴(yán)的祭祀場(chǎng)面。
    【備選時(shí)空艙】
          第二時(shí)空艙簡(jiǎn)介：以文物為線索，串起秦一統(tǒng)六國(guó)的歷史。通過(guò)虛擬現(xiàn)實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的重大事件、戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面等，讓觀眾在金戈鐵馬、風(fēng)云激蕩中獲得身臨其境的感受。
          第三時(shí)空艙簡(jiǎn)介：西北地區(qū)歷史文物薈萃。通過(guò)豐富的科技手段，實(shí)現(xiàn)文物與觀眾互動(dòng)。敦煌展區(qū)，飛天輕舒廣袖，在古樂(lè)中翩然起舞?！澳愫?，兵馬俑”互動(dòng)項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)，觀眾上傳自己的照片后，圖像識(shí)別技術(shù)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別與之最像的兵馬俑，給出其位置信息……
    我選：
     

    艙名：
     

    起名理由：
     
    。
    （2）你在第一時(shí)空艙門口遇到一位老人，他問(wèn)你到第五時(shí)空艙怎么走，請(qǐng)你根據(jù)下面的平面圖，為他指明路線。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    （3）請(qǐng)運(yùn)用對(duì)聯(lián)知識(shí)，把下列詞語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)，完整地書寫在橫線上。
    曼舞廣袖　兵俑　飛天　甲士重生　手持長(zhǎng)戈　依稀　玉環(huán)再世　恍若
    上聯(lián)：
     

    下聯(lián)：
     

    發(fā)布：2024/11/8 11:56:8組卷：41引用：4難度：0.6

  • 115．下列句子表達(dá)得體的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

    發(fā)布：2024/11/8 11:30:1組卷：593引用：10難度：0.9

  • 116．唱歌的人
    沈家祿
          在報(bào)社旁邊的小店吃面，門外的風(fēng)吹得緊，街上幾乎是漆黑一片，我要了一碗辣醬面。吃到一半，門被大大地推開(kāi)了，西北風(fēng)乘機(jī)往我衣領(lǐng)里鉆。三個(gè)小伙子，一個(gè)背著吉他，一個(gè)拿著薩克斯，一個(gè)雙手甩著沙球就唱起了歌。他們是對(duì)著一張坐滿了客人的桌子唱的，那桌子人在吆五喝六地喝著酒，菜盤子一個(gè)疊一個(gè)，一個(gè)火鍋冒著熱氣。但是這撥客人揮揮手，像趕蒼蠅似的叫他們走。他們又來(lái)到一張小方桌前，四個(gè)小青年在喝酒，喝啤酒?！翱熳甙??！彼麄兊穆曇麸@出更加不耐煩。唱歌的三個(gè)人來(lái)到角落里，兩個(gè)中年客人在吃餛飩，他們說(shuō)：“你們唱也是白唱，我們沒(méi)有錢給你們。”這三個(gè)小伙子只得怏怏地走了。
          我叫住了他們?！澳銈兂酝盹埩藳](méi)有？”他們愣了一下，就來(lái)到我面前準(zhǔn)備開(kāi)口。我沒(méi)讓他們唱，而是給他們每人要了一碗排骨面。店主有點(diǎn)納悶，但還是吩咐手下人去做了。他們?nèi)齻€(gè)穿著相似的衣服，淺米色的粗呢西裝，起皺的地方看樣子是熨不平了，外套里面穿得不多，但他們情緒還不錯(cuò)，說(shuō)話干脆利索，時(shí)不時(shí)地看看同伴，笑一下。他們皮膚黝黑，很瘦，從遼寧來(lái)到上海，看看，順便賺點(diǎn)錢。我問(wèn)他們會(huì)唱什么歌，他們說(shuō)老歌新歌都會(huì)，太多了。
          面上來(lái)了，但他們不動(dòng)筷。說(shuō)：“還是你吃吧，叫我們?cè)趺囱实孟隆！蔽艺f(shuō)我有膽囊炎，不能吃大肉。于是他們說(shuō)了聲“不客氣了”就吃起來(lái)了。我不再問(wèn)他們更多的問(wèn)題，怕產(chǎn)生誤會(huì)，好像我請(qǐng)他們吃面就有了詢問(wèn)他們的權(quán)利。他們好像沒(méi)怎么嚼就吃完了，猶豫了一下把湯也喝下去了，站起來(lái)問(wèn)我想聽(tīng)哪支歌。我一手按住吉他的弦，說(shuō)我還要上班。
          結(jié)了賬，店主嘀咕一聲：“你做了好人，他們明天就還會(huì)再來(lái)。”我說(shuō)讓他們來(lái)吧，給他們吃面，賬算在我頭上。旁桌客人中傳來(lái)笑聲：“天下餓肚子的人多了，給一碗排骨面就能做慈善家了？”我沒(méi)理他們。三個(gè)遼寧小伙子聽(tīng)不懂上海話，但覺(jué)出味道不對(duì)，就問(wèn)我要不要揍那些人一頓。我把他們推出門外。
          沒(méi)想到我走在前面，他們就緊跟著我唱起來(lái)。我揮手阻止他們，吉他手說(shuō)：“我們喜歡唱，有時(shí)候憋在心里發(fā)堵，還是唱出來(lái)痛快?！彼麄円粋€(gè)彈吉他，一個(gè)吹薩克斯，一個(gè)手甩沙球，就在夜色沉沉的街上邊走邊唱起來(lái)。我在腳下加了點(diǎn)力，一轉(zhuǎn)身進(jìn)了報(bào)社大門?；厣硪豢矗齻€(gè)小伙子就站在不遠(yuǎn)的路燈下，聲音更加響亮，很高興的樣子，風(fēng)吹起了他們的衣角。我心里感激著他們，后來(lái)這種情緒慢慢地變成了羞愧。我真是羞愧極了。
    （1）根據(jù)語(yǔ)境，解釋文中加點(diǎn)的詞。
    ①怏怏：
     

    ②味道
     
    ：
    （2）文章開(kāi)頭的自然環(huán)境描寫有什么作用？
    （3）下面三句話分別表現(xiàn)了人們?cè)鯓拥男睦?br />①你們唱也是白唱，我們沒(méi)有錢給你們。
    ②你做了好人，他們明天就還會(huì)再來(lái)。
    ③天下餓肚子的人多了，給一碗排骨面就能做慈善家了？
    （4）聯(lián)系具體語(yǔ)句，概括“唱歌的人”的性格特點(diǎn)。
    （5）文章結(jié)尾作者兩次提到“羞愧”，“我”為什么“羞愧”？

    發(fā)布：2024/11/8 10:8:53組卷：113引用：3難度：0.7

  • 117．名著閱讀
          文段一：鄭屠當(dāng)不過(guò)，討?zhàn)?。魯達(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！”又只一拳，太?yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見(jiàn)鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒(méi)了入的氣，動(dòng)撣不得。
    魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見(jiàn)面皮漸漸的變了。魯達(dá)尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開(kāi)?！卑尾奖阕?，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。
          文段二：（《智取生辰綱》中跟楊志有關(guān)，具體內(nèi)容說(shuō)的是楊志本不敢吃，但見(jiàn)別人吃了，也就吃了……）
    （1）以上兩個(gè)片段選自
     
    （作者）的
     
    （書名）。
    （2）說(shuō)出魯達(dá)的一個(gè)性格特點(diǎn)；根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)概括小說(shuō)中魯達(dá)或楊志的任意一段經(jīng)歷。

    發(fā)布：2024/11/8 9:30:1組卷：152引用：4難度：0.5

  • 118．梁山一百單八將中第一個(gè)出場(chǎng)的是
     
    ，他的綽號(hào)是
     
    。

    發(fā)布：2024/11/8 7:30:1組卷：65引用：3難度：0.7

  • 119．閱讀下面唐詩(shī)，完成問(wèn)題。
    行路難（其一）
    李白
    金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。
    欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
    行路難！行路難！多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。    （1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“金樽清酒”“玉盤珍羞”描繪豪華盛大的宴飲場(chǎng)面，營(yíng)造了歡樂(lè)的氣氛。
    B.“欲渡”“將登”兩句以奇特的想象、浪漫的筆法，抒寫了作者的人生感慨。
    C.詩(shī)中三字短句寫出詩(shī)人感到前路艱難，但終究在迷茫中看清方向，內(nèi)心安定。
    D.結(jié)尾兩句，詩(shī)人在彷徨和感嘆后，重新樹(shù)立信心，堅(jiān)信美好前景終會(huì)到來(lái)。
    （2）“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊?！币痪溥\(yùn)用什么表現(xiàn)手法，表達(dá)詩(shī)人怎樣的心愿？簡(jiǎn)要分析。

    發(fā)布：2024/11/8 7:0:1組卷：360引用：4難度：0.4

  • 120．結(jié)合《水滸傳》的閱讀，完成下列兩項(xiàng)任務(wù)。
    （1）探究人物綽號(hào)
    《水滸傳》人物綽號(hào)大致可以分為以下幾類：
    A．以人物性格命名 B．以人物相貌體征命名 C．以古人或神怪命名
    D．以動(dòng)物名稱命名 E．以人物使用兵器命名 F．以人物職業(yè)或技能命名
    ①“小李廣”是花榮的綽號(hào)，應(yīng)歸為
     
    類。
    ②“神行太?！笔谴髯诘木b號(hào)，應(yīng)歸為
     
    類。
    （2）體會(huì)構(gòu)思技巧
    《水滸傳》構(gòu)思巧妙，請(qǐng)從以下特點(diǎn)中選擇一個(gè)，結(jié)合小說(shuō)內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。
    A．鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)          B．善用伏筆               C．設(shè)置巧合
    我選
     
    ，

    發(fā)布：2024/11/8 6:0:1組卷：688引用：5難度：0.7
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