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人教部編版: 七年級下
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  • 891.美國人說:這是我們在錯誤的時間,同錯誤的對象,打的一場錯誤的戰(zhàn)爭!這場戰(zhàn)爭是指(  )

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:5難度:0.7
  • 892.唐朝以前,黃河流域粟和小麥廣泛種植,糧食產(chǎn)量超過南方。從唐朝中晚期至宋代,長江流域的農(nóng)業(yè)發(fā)展較快,糧食產(chǎn)量逐漸超過北方,出現(xiàn)了“蘇湖熟,天下足”的民諺。上述材料說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:116引用:31難度:0.9
  • 893.如圖是某班學(xué)生在舉辦故事會時準(zhǔn)備的材料,由此判斷他要講述的故事是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:20引用:8難度:0.7
  • 894.以下路線圖反映的史實應(yīng)該是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:51引用:3難度:0.5
  • 895.安史之亂的時間是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:2難度:0.9
  • 896.唐太宗是我國古代杰出的政治家和軍事家。下列哪一事件與唐太宗無關(guān)( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:15引用:2難度:0.9
  • 897.2010年5月28日,印度總統(tǒng)來華訪問,旨在加強(qiáng)中印兩國睦鄰友好關(guān)系。早在唐朝時期,就有一位推動中印文化交流的杰出使者,他是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:3引用:3難度:0.9
  • 898.民族融合是兩個對等的民族經(jīng)過長期的共同性增長的基礎(chǔ)上融為一體,民族差別得以最終消失,相互融合成新的民族。遷移雜居互相通婚,各民族互相學(xué)習(xí)共同發(fā)展。以下選項跟民族融合沒有關(guān)系的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:2難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)899.圖中的陳橋驛紀(jì)念館門柱上鐫刻著:“陳橋兵變奠宋代基業(yè),黃袍加身定趙氏乾坤。”與此相關(guān)的歷史人物是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:34引用:10難度:0.9
  • 900.蒙曼老師說:“隋朝就像流星一樣,瞬間摧殘,瞬間毀滅,勃興速亡,但魅力十足!”。隋朝瞬間毀滅的主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:17引用:8難度:0.9
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