民族融合是兩個對等的民族經過長期的共同性增長的基礎上融為一體，民族差別得以最終消失，相互融合成新的民族。遷移雜居互相通婚，各民族互相學習共同發(fā)展。以下選項跟民族融合沒有關系的是（　?。?/h1>

A．昭君出塞

B．北魏孝文帝

C．戚繼光抗倭

D．回族的產生

【考點】戚繼光抗倭．

【答案】C

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：2難度：0.9

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1．郁達夫曾游古祠堂時創(chuàng)作的《滿江紅》詞：“撥云手指天心月，拔劍光寒倭寇膽”。該祠堂紀念的是（　?。?/h2>
A．鄭成功 B．康熙帝 C．岳飛 D．戚繼光
發(fā)布：2024/11/13 3:30:1組卷：11引用：2難度：0.8
解析
2．用年代尺梳理歷史事件有利于我們深刻認識歷史。下列年代尺所反映的歷史事件的共同歷史主題是（　　）
A．開展對外交往，促進經濟發(fā)展
B．加強控制地方，鞏固專制制度
C．反對民族分裂，維護國家統(tǒng)一
D．抗擊外來侵略，維護國家主權
發(fā)布：2024/11/15 21:30:2組卷：69引用：10難度：0.5
解析
3．童謠見證歷史。明朝時，兒歌“倭倭來，不要慌，我有戚爺來抵擋”所贊頌的是（　?。?/h2>
A．岳飛抗金 B．文天祥抗元
C．戚繼光抗倭 D．馬可?波羅來華
發(fā)布：2024/11/16 13:0:1組卷：20引用：10難度：0.7
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A．岳飛抗金	B．文天祥抗元
C．戚繼光抗倭	D．馬可?波羅來華

民族融合是兩個對等的民族經過長期的共同性增長的基礎上融為一體，民族差別得以最終消失，相互融合成新的民族。遷移雜居互相通婚，各民族互相學習共同發(fā)展。以下選項跟民族融合沒有關系的是（ ?。?/h1>